Исследовательская работа «История села Облепиха»

                                Автор: Вабищевич Нелли Викторовна, уч-ся 7  класса

                                    Муниципальное     общеобразовательное      учреждение

                                   «Новоигирменская       основная      общеобразовательная

школа№2»Нижнеилимского района, Иркутской области

                                   (МОУ «Новоигирменская СОШ №2)

                                   Руководитель: Мальцева Ольга Николаевна  учитель  

                  географии (МОУ Новоигирменская СОШ №2)

                         e-mail: olga-malceva-1989@mail.ru; т.89642642760

Исследовательская работа по теме:

«История села Облепиха»  

Есть в России деревеньки,

Что от мира далеки.

Потихоньку,   помаленьку

В них седеют старики….

1.Введение.

     Родина. Для каждого человека это слово имеет определенный смысл. Для нас это, прежде всего наша  страна. На карте нашей родины много сел, о которых мы сейчас знаем только по воспоминаниям наших бабушек и дедушек, о них практически не осталось никаких сведений кроме их названия. Изучение истории родного края и своего народа для человека полезна и поучительна.

Малая родина дает человеку гораздо больше, чем он в состоянии осознать. Моя малая Родина – это поселок Облепиха, Тайшетского района, Иркутской области. Хоть и сейчас там не живу, но родилась я в этом поселке, там живет моя бабушка, там жила и училась моя мама,  и именно там я провожу все каникулы. Поэтому поселок Облепиха занимает важное место в моем сердце.

     Гипотеза:  Если мы будем знать историю маленьких посёлков, мы будем бережнее относиться к каждому уголку нашей великой страны, приумножать то, что сделано до нас и для нас.

     Выбранную тему считаю актуальной, так как история каждого даже самого маленького  посёлка – это часть истории нашей области, и страны в целом.  Каждый человек должен знать как можно больше об истории своей родины, так как известно, что без прошлого нет настоящего, нет будущего. Происходящие радикальные изменения во всех сферах жизни российского общества, заставляют людей повысить определенный интерес к истории своего края.

 Цель исследования – проследить историю поселка от его возникновения до наших дней, как и когда он возник, какие люди в нем жили, чем они занимались.

Задачи:

• изучить архивные материалы, публикации, рассказывающие об истории посёлка Облепиха;  выявить и оценить произошедшие изменения;

Для решения задач исследования я, ознакомилась  с  рекомендациями  по  сбору  материала,  необходимого для  выполнения исследовательской работы. Затем я наметила  цели  работы  и составила  план исследования. Во время каникул я была у бабушки. Я расспрашивала местных жителей старожилов  посёлка, свою бабушку, посетила школьную  комнату боевой и трудовой славы, сельскую библиотеку, искала информацию в сети интернет, чтобы собрать необходимую информацию.

Объект данного исследования – история села Облепиха.

Предмет исследования изучение исторической судьбы поселка Облепиха

Методы: изучение источников исследования: фотографий, документов, архивных материалов, газетных материалов; ознакомление с литературой, содержащей рекомендации по сбору краеведческого материала; установление связей с работниками библиотеки, старожилами  посёлка, с целью получения консультаций, уточнения сведений, проверки достоверности фактов; фотосъемка объектов исследования.

Научно-практическая значимость. Материалы моего исследования можно использовать на уроках истории, для проведения внеклассных мероприятий, в  краеведческой  работе. 

Степень научной разработанности. По истории села мало  работ, где представлена информация о становлении и преобразовании поселка Облепиха.

2.Основная  часть.

2.1.Географическое положение посёлка  Облепиха.

Поселок Облепиха расположен на юге Восточной Сибири, в бассейне р. Ангара, на Западе Иркутской области, юго-восточной части Тайшетского района.

Координаты 55 40 с. ш. 98 26 6 в. д. Площадь 1,5 км.

Поселок находится в седьмом часовом поясе. Разница во времени с Москвой 5 часов. Расстояние от Облепихи до районного центра г. Тайшета-48 км, до Иркутска-670 км.

Поселок удален от морей и океанов. Расстояние от Облепихи до Балтийского моря 3850 км, до Северного Ледовитого океана-2330 км. До морей Тихого океана около 2500 км.

Станция Облепиха расположена между городом Алзамай  и станцией Разгон. Расстояние от Облепихи до Алзамая 19км, от Облепихи до Разгона-8км, от Облепихи до Тайшета-48км. Станция Облепиха является границей между Тайшетским и Нижнеудинским районами. [3]

2.2. Историческое  прошлое   посёлка Облепиха.

Возникновение станции Облепиха связано с постройкой Транссиба.

В 1899 году Облепиха являлась разъездом. Затем сюда стали приезжать жители из других мест и из деревни - Никольск, Еловое, Денисовка, Шелехово, города Тайшета.

Вероятно, что первыми жителями ст. Облепиха стали строители железной дороги.

Из рассказов старейших жителей я узнала три версии о названии села Облепиха.

1. версия. Строитель ж/д носил фамилию: «Облепихов» или «Облепиха» и был захоронен здесь.
2. версия. Раньше здесь росло много кустов облепихи.
3. версия. Московский тракт, построенный в середине 18 века при Екатерине II  -будто бы  она и ее приближенные ехали по Московскому тракту. Здесь, в то время было много липкой грязи, которая облепляла и ноги и колеса повозок, поэтому назвали «Облепиха». [2]

Первыми жителями села были: Миронов П., Малеревич С., Бабкины, Поповы, Горенские, Москвитины... В 1912 году началось строительство 2-го ж/д пути Транссиба - ВСЖД. Немаловажную роль в истории Облепихи играет Московский тракт. В годы гражданской войны 1918- 1920 гг. по тракту проходили войска адмирала А.В.Колчака и вооруженные отряды чехословацкого корпуса.  До Великой Отечественной войны была организована

деревообрабатывающая артель, где заготавливали стойки. Делали клепку, гнали деготь.

В 1933 году в Облепихе была открыта трехлетняя школа а затем реорганизована в четырехлетнюю, в которой учились дети местных жителей и дети, которые приходили из деревни Никольск (которая была расположена в 3 км от Облепихи). В пятидесятые годы была проведена реорганизация школы из 4- х летней в 7-ми летнюю (временно).

 До 1947года  в  Облепихе  существовала артель, которая занималась изготовлением дрючков.  Готовили лес вручную,  перевозили на лошадях грузили вагоны и отправляли в Туркистанский военный округ.

В 1947 году в Облепихе был открыт лесоучасток - ЛЗУ № 2 .  Затем был организован лесокомбинат ЛПК № 478. Приложении  1.

В  1949  году  в Облепиху  прибыла  воинская часть №518 ВСО. Эти организации занимались заготовкой леса, который отгружали в вагоны и отправляли в разные концы нашей страны.  Стали съезжаться  рабочие  с семьями   из деревень Суетиха, Ново-Шелехово, Еловое т.к. деревни распались, а в Облепихе были рабочие места.  Мужчины работали  водителями  на лесовозах, женщины нормировщиками, приёмщиками.

В 1949 году  в посёлке  открыт детский сад.  Силами  комсомольцев  посёлка    построен  клуб.

В 1950 году было открыто почтовое отделение.  

В 1951 году был открыт фельдшерско - акушерский.

До 1955 года также открыты: магазины «Сельпо», «Военторг», «Железнодорожный»  , библиотека при ВСО №518.

 В 1966 году  была  построена и открыта восьмилетняя школа. Директором   стала Симоненко Валентина Андреевна.  

В 1984 году ЛПК № 478 и ВСО 518 перевели в п. Чуна.

С 1984г пo 2003 год в Облепихе функционировал военный склад № 49 МВД РФ. Рабочими в/склада были построены ангары - склады, гостиница, 2-х этажная контора, новое здание детского сада, почты, медпункта, библиотеки и 11 благоустроенных домов. Произведен капитальный ремонт школы. Многие жители  Облепихи работали на военном складе № 49 РФ.

В 1994 году на базе школы создана Комната боевой и трудовой Славы, посвященная землякам - участникам и труженикам тыла в годы Великой Отечественной войны, ветеранам груда, детям военной поры. В 2010 году создана экспозиция истории школы: «Школа вчера, сегодня, завтра».

В 2005 году к 60-ю Победы в Великой Отечественной войне открыт памятник Воинской Славы землякам – Облепихинцам,  отстоявшим честь и независимость нашей Родины в годы Великой Отечественной войны.[1]

2.3. Жизнь   посёлка в  наши дни.

Население: 233 человек, из которых 111 мужчин и 122 женщины (по данным Всероссийской переписи населения).[3]

Ветераны тыла: Авксентьев Н.Г., Драчкова Н.П., Данилова В,М, Безгубова Е.М., Авксентьева В.М., Пискунова B.C..Здесь живут представители следующих национальностей: русские, татары, белорусы и украинцы.

Жители поселка работают на ВСЖД, в школе, в детском саду, на почте, мед. пункте. Жители имеют приусадебные участки, выращивают овощи, картофель, разводят крупнорогатый скот. Летом жители занимаются сбором ягод и грибов, сенокосом, заготовкой дров, огородно - полеводческими работами. Некоторые  жители, увлекаются охотой, рыболовством.

В настоящее время  в Облепихе функционируют следующие предприятия:

 ВСЖД ПЧ -2, Тяговая подстанция, Железнодорожная станция, ОАО  «СИБНА» , ЧП Горохова – кафе.

 Учреждения: Основная общеобразовательная школа, Фельдшерско- акушерский пункт , почтовое отделение, сельская библиотека, клуб. В – июне 2013 года в почтовом отделении установлен таксофон. Построено новое кирпичное здание вокзала.  На территории бывшего военного склада № 49 МВД РФ бригада рабочих от Иркутского казачества ведет  работы с целью открытия нового предприятия.

 2.4. Воспоминания  жителей посёлка.

Воспоминания жительницы  Облепихи,  Ильговой Светланы Владимировны

     «Я родилась в 1950 г. в Облепихе. Помню что мы жили в бараке, находился он на территории будущего ВСО 518. Помню что мы переехали в дом, который расположился на ул. Миронка (Первомайская). Раньше не было наименований улиц, их называли сами жители. Миронка назвали из - за того, что там жила семья Мироновых. На Миронке была водокачка-колонка и люди ходили зимой по воду. Поэтому горка была всегда натоптана.

В Облепихе была школа 4 класса. Она находилась на ул. Школьная, в честь школы назвали. Это был большой барак, разделенный на классы, топились дровами днем и ночью, потому что барак был старый. Барака нет, но там остались постройки от барака. Почти, напротив школы у нас был медпункт. В Облепихе было 2 магазина. Один был железнодорожный, он был не далеко от школы. Другой магазин Сельпо, был на другой улице. Рядом с магазином была пекарня. Возле магазина стояла контора ЛЗУ. Тут - же была еще одна колонка. С годами деревня поменялась. Построили новую школу 9 классов, клуб, медпункт, детсад. Менялась и работа жителей. Был ВСО 518, затем в/с № 49 МВД РФ. Территорию МВД выкупили и там сейчас работают таджики. Основная работа - это на ж/д. В период существования ВСО 518 открыли стадион, где проводились разные мероприятия (проводы зимы, спортивные и разные гуляния). [4]

 2.5. Социологический опрос  жителей  посёлка.

      Во время каникул совместно с бабушкой я провела  социалогический опрос  среди взрослых (работники школы, жители посёлка) и детей . Было опрошено  25 человек.  Возраст опрошенных составил от 10  до 65 лет.  Вопросы  социалогического  опроса  я  взяла  из Интернета.

Вопросы и итоги  социологического опроса представлены в Приложении  2.

Проанализировав итоги социологического опроса я пришла к выводу, что большая часть опрошенного населения не знает историю своего родного поселка.  Это очень печально, так как каждый человек обязан знать историю своей малой родины.  

После опроса я ознакомила всех желающих с собранной мной информацией по данной теме. Атак же передала свою работу в МКОУ Облепихинская ООШ. Для использования в краеведческой работе.

3.Заключение.

     В результате я хочу подтвердить гипотезу: если человек будет знать историю маленьких поселков, он будет более образованным, беречь и сохранять каждый уголок нашей страны. Я узнала  много интересного из истории села в котором живет бабушка. Выполняя эту работу, я даже не могла предположить, что у такого маленького села такая интересная история.

В дальнейшем я планирую продолжить исследовательскую работу. В следующем году я планирую снова поработать   над темой История родного края, но уже изучить историю поселка в котором живу в данное время это рп. Новая Игирма, Нижнеилимского района, Иркутской области  и выступить на  школьной научно – практической конференции.  Мы, молодое поколение, должны сохранить наследие родного края, и приумножать его богатства.

Выводы:

1. Исторические события и политика государства оказали большое влияние  на историю каждого  населённого пункта  страны. Не является исключением и маленький посёлок Облепиха.
2. Каждый человек должен знать историю своего народа, своей семьи и людей, которые живут рядом.

Можно бесконечно много говорить о патриотизме и любви к Родине, но я думаю, Родина начинается с изучения своей малой Родины, с бережного, трогательного отношения к ее истории, т.к история маленького поселка неотделима от истории всей страны.

В результате проделанной работы я пришла к выводу, что посёлок Облепиха имеет интересную и богатую историю. Из рассказов взрослых я узнала об их жизни и интересах. Так, эти рассказы передаются из поколения в поколение. А это и есть история. «История поселка» – это живой и интересный труд. Пока посёлок живёт, история продолжается.

           Источники и литература.

1. Газета  «Бирюсинская  Новь».
2. Интернет – источник. Георгий Булыгин. Buligin157@yandex.ru
3. Интернет – ресурсы:

http://taishetrn.ru/?p=673

http://irkipedia.ru/content/oblepiha_stanciya

4. Рассказы  и фотоматериалы  предоставлены  жителями посёлка Облепиха: Кобельковой С.Н. , Денисовой О.А., Ильговой С.В.,

Приложение 1.

Въезд  в  посёлок (фото  наших дней) Здание  конторы  ЛЗУ 2. (1959г)

Лесовозы  ЛПК 478. (Фото 1955 года) Старое  здание  жд  вокзала.  

Самый  старый  дом  в Облепихе Так  выглядел  посёлок  в  1980-е  годы

  ( постройка  начала 20 века)  

Здание  бывшего  сельпо. Здание  Облепихинской  школы. (Постройка  1970-х)

Приложение 2.

Социологический опрос: 

Что я знаю об истории своего села? 

Цель: получение инфомации с целью проведения дальнейшего исследования 

истории поселка.

Срок проведения: январь 2023 года

Вопросы  опроса:

1. Когда образовалась ваша деревня?

2. Почему ее так назвали?

3. Что вам известно о ее первых жителях? — их фамилии? — чем они занимались?

4. Название реки, ключей, озера, урочища?

5. Судьба учреждений в селе, деревне:— школа; клуб; почта; — фельдшерский пункт. — кто работал в этих учреждениях?

6. Кто прославил деревню: — учителя, офицеры,  специалисты и т.д.

7. Праздники в деревне (советские, религиозные).

8. Кто жил в деревне 50 – 60-ые годы ХХ века:—рассказать о жителях;

— чем они занимались; — судьба домов и т.д.

9. Участие жителей  в Отечественной (1941-45гг.);   в Локальных войнах (Афганистан, Чечня, Ближний Восток);

Итоги опроса:

1. Когда образовался  ваш  посёлок?          

2. Почему его так назвали?

3. Что вам известно о ее первых жителях?

4. Название реки, ключей, озера, урочища?

5.Кто прославил деревню?