ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского»

МКУ Управление образования г. Симферополя

МБУ ДПО «Информационно-методический центр» г.Симферополя

Реферат Международной очно-заочной научно-практической конференции школьников

«Учитель в истории России»

Направление: «Учителя участники Великой Отечественной войны»

Паукова София Алексеевна

МБОУ «СОШ №8» г. Симферополя

9 класс

«Подвиг учителей Волошиновых - организаторов и руководителей подпольной группы г. Симферополя в период нацистской оккупации»

Научный руководитель:

Кедук Виктория Алексеевна,

учитель истории

МБОУ «СОШ №8» г. Симферополя

                                                          Симферополь, 2023

Подвиг учителей Волошиновых - организаторов и руководителей подпольной группы г. Симферополя в период нацистской оккупации 

Аннотация. В работе раскрывается актуальность и значимость сохранения исторической памяти о Великой Отечественной войне. Работа посвящена нашим землякам, которые защищали Родину от нацизма в тылу врага. В работе обобщён материал о создании и деятельности одной из подпольных организаций Симферополя в период оккупации, организации учителей под руководством А.А. Волошиновой. В работе собраны сведения об участниках организации. Показаны направления деятельности по увековечиванию памяти членов подпольной группы.

Ключевые слова: Великая Отечественная война; подвиг; патриотизм; подпольная организация; диверсии.

Работа по теме «Подвиг учителей Волошиновых - организаторов и руководителей подпольной группы г. Симферополя в период нацистской оккупации» достаточно актуальна. В настоящее время очень важным является сохранение исторической памяти о борьбе советского народа с нацизмом. Важно раскрывать на примерах деятельности советских людей подвиг народа, благодаря которому мир был освобождён от нацизма, тем самым сохраняя историческую правду о войне.

Подпольная группа Волошиновых была уникальна тем, что состояла из учителей симферопольских школ и их учеников, которые, оказавшись в условиях оккупации не остались сторонними наблюдателями, не шли на сотрудничество с фашистами, а стали на путь борьбы, помогая Красной армии громить врага на фронтах.

Цель исследования: раскрыть подвиг участников подпольной организации учителей Волошиновых, увековечить их память.

Задачи исследования:

- изучить историю жизни руководителей подпольной группы Ивана Михайловича и Александры Андреевны Волошиновых;

- исследовать деятельность учителей в довоенный период;

- выяснить историю создания подпольной группы «Муси»;

- выделить основные направления деятельности группы;

- определить основных участников подпольной группы;

- исследовать вопросы увековечивания памяти Ивана Михайловича и Александры Андреевны Волошиновых.

Исследовав данные вопросы, можно сделать следующие выводы:

- подпольная группа А.А. Волошиновой являлась уникальной по своему составу, так как в основном в её состав вошли учителя и их ученики, которые были воспитаны учителями в духе патриотизма, любви к Родине.

- за период нацистской оккупации Симферополя члены организации смогли нанесли значительный урон оккупантам, собирая разведанные, помогая партизанам, участвуя в организации диверсий.

- ещё существуют невыясненные до конца вопросы, касающиеся гибели руководителей и некоторых членов организации. После войны были попытки выяснить, кто предал Волошиновых, но данные сведения очень противоречивы, поэтому не нашли отражения в исследовании.

- работа по увековечиванию памяти Волошиновых и их соратников проводится. Я и учащиеся моей школы вносят свой вклад, чтобы современные школьники знали о героях и чтили их память.

 СОДЕРЖАНИЕ

Введение........................................................................................................................4

1. Семья Волошиновых................................................................................................6

1. История жизни А.А. и И.М. Волошиновых........................................................6
2. Деятельность Волошиновых до войны...............................................................7

2. Подпольная группа «Муси»....................................................................................8

1. Создание подпольной группы..............................................................................8
2. Борьба с оккупантами...........................................................................................9
3. Соратники............................................................................................................11
4. Трагическая судьба.............................................................................................12

3. Увековечивание памяти учителей Волошиновых..............................................13

Заключение.................................................................................................................14

Список использованных источников и литературы..............................................15

Приложения...............................................................................................................16

ВВЕДЕНИЕ

Тема моего исследования: «Подвиг учителей Волошиновых - организаторов и руководителей подпольной группы г. Симферополя в период нацистской оккупации».

Данная тема выбрана не случайно. Вопросы, связанные с борьбой наших соотечественников с немецко-фашистскими захватчиками в период Великой Отечественной войны, в настоящий период очень актуальны. В настоящее время, когда западные политики пытаются исказить, фальсифицировать  события войны, обелить нацизм, необходимо показывать настоящую правду, раскрывать подвиг наших сограждан, которые освободили мир от нацизма.

На мой взгляд, подпольная группа Волошиновых была уникальна, так как в её состав входили учителя Симферополя и их ученики, которых эти учителя воспитали патриотами, людьми с активной жизненной позицией. И сами учителя показали себя настоящими патриотами не на словах, а на деле, не остались сторонними наблюдателями в тяжёлые для Родины времена.

Цель моего исследования: раскрыть подвиг участников подпольной организации учителей Волошиновых, увековечить их память.

Задачи исследования:

- изучить историю жизни руководителей подпольной группы Ивана Михайловича и Александры Андреевны Волошиновых;

- исследовать деятельность учителей в довоенный период;

- выяснить историю создания подпольной группы «Муси»;

- выделить основные направления деятельности группы;

- определить основных участников подпольной группы;

- исследовать вопросы увековечивания памяти Ивана Михайловича и Александры Андреевны Волошиновых.

В ходе исследования были изучены и проанализированы научные, публицистические работы, посвящённые партизанскому и подпольному движению Крыма в годы нацистской оккупации, статьи крымских журналистов на данную тему.

1. СЕМЬЯ ВОЛОШИНОВЫХ

1. ИСТОРИЯ ЖИЗНИ АЛЕКСАНДРЫ АНДРЕЕВНЫ И ИВАНА МИХАЙЛОВИЧА ВОЛОШИНОВЫХ

Александра Андреевна и Иван Михайлович Волошиновы были известными в городе Симферополе учителями - географами.

Иван Михайлович родился в 1876 году. Вместе с братом Николаем учился в мужской казённой гимназии г. Симферополя. После продолжил обучение в начале в Киевском, затем Московском университете. Но был исключён за участие в студенческих беспорядках. За активную революционную борьбу отбывал срок в тюрьме. В период Гражданской войны, во время оккупации Крыма,  участвовал в подпольной борьбе, где и познакомился со своей будущей женой Александрой Андреевной Завгородней.

Александра Андреевна Волошинова (в девичестве Завгородняя) родилась в 1900 году в Симферополе в семье машиниста. Рано осталась сиротой, но благодаря родным училась в школе Машковцевых. Уже при Советской власти получила специальное образование (окончила  вечернее отделение естественного (позже - географического) факультета Крымского пединститута) и, как и муж, стала учителем географии.

Подпольщик Иван Козлов писал: «Иван Михайлович стал для жены другом и учителем. Он прекрасно знал природу и историю Крыма, привил ей любовь к естественноисторическим наукам» [6].

В 1920 году Иван Михайлович и Александра Андреевна поженились. У них родился сын Леонид, который в будущем стал преподавателем истории, работал в Симферопольском Университете. В период Великой Отечественной войны сражался на фронте. А родители стали участниками подпольного движения Симферополя.

2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОЛОШИНОВЫХ  ДО ВОЙНЫ

Иван Михайлович и Александра Андреевна были прекрасными учителями. И.М. Волошинов преподавал географию в симферопольской школе №98 (ныне школа №35), стал завучем. Александра Андреевна - учитель географии школы №10. Волошиновы были очень разносторонними людьми. Их интересовала не только география, увлекались театром, музыкой, физкультурой.  Иван Михайлович хорошо рисовал.

Александра Андреевна освоила новое занятие - стала экскурсоводом по Южному берегу. Туристы с восторгом отзывались о её необыкновенных экскурсиях.

 «Шурочку Волошинову очень любили, - рассказывала её коллега, позднее член подпольного горкома Евгения Лазарева. - Её географический кабинет был лучшим в городе, а кружок - самым интересным и многолюдным. Восторженно, затаив дыхание, ученики слушали рассказы о героях-покорителях Арктики, рискующих собой ради науки. Поговорка «риск - благородное дело» была её любимой. Она очень волевой человек, поступила ещё и в вечерний университет марксизма-ленинизма» [6].

2. ПОДПОЛЬНАЯ ГРУППА «МУСИ»

1. СОЗДАНИЕ ПОДПОЛЬНОЙ ГРУППЫ

22 июня 1941года началась Великая Отечественная война. На защиту своей страны встало практически все население страны. Ушёл на фронт и сын Волошиновых Леонид.

1 ноября 1941года Симферополь был захвачен немецко-фашистскими войсками. Начался страшный период нацистской оккупации. Террор, лишения, расстрелы, грабежи. Естественно, это вызывало протест у тех, кто оказался на оккупированной территории.

В Симферополе появились первые подпольные группы. В ноябре 1941 г. начала действовать подпольная группа Ф. И. Беленкова. была создана подпольная группа И. Г. Лексина, молодёжные группы Н. Долетова, В. Бабия, А. Косухина, Б. Хохлова, Л. Трофименко, группа «Сокол», состоявшая из актёров и сотрудников драматического театра им. М. Горького. Существовала также диверсионная группа железнодорожников В.К. Ефремова, взрывавшая военные эшелоны [7]. С этой группой тесно сотрудничала и подпольная организация А.А. Волошиновой, которая состояла из учителей Симферополя и их учеников.

Для соблюдения конспирации организация А.А. Волошиновой состояла из 8 подпольных групп, насчитывала 60 человек [2].

Подпольную кличку Александра Андреевна взяла себе «Муся». Так раньше ласково называл её сын Леня, сокращая длинное слово «мамуся» [1].

2. БОРЬБА С ОККУПАНТАМИ

В начале Волошиновы помогали местным жителям спасаться кому от угона в Германию, еврейским детям от расстрела, красноармейцам от плена. Иван Михайлович подделывал документы и снабжал ими нуждающихся.

А потом появились первые листовки, написанные Иваном Михайловичем. Александра Андреевна чудом смогла услышать по радио голос Москвы.

«Зашла к знакомой, у которой фашист-постоялец установил приёмник, и пока того не было, немного покрутила ручку настройки. «Живы, живы и бьются наш люди, и Лёня там, наш славный мальчик», - радостно говорила мужу. Добытые сведения тотчас были записаны на нескольких десятках тетрадных листков. Женщина сама разбросала и расклеила их. Прохожие толпились возле белых бумажек, читали жадно, торопливо» [6].

Позже ученик Волошиновой Анатолий Досычев собрал радиоприёмник, и вместе с Александрой Андреевной слушал и записывал вести с фронта. Так появились листовки  «Вести с Родины». Их распространяли среди местных жителей, рассказывая о действительном положении дел на фронте.
Иван Михайлович систематизировал сведения, полученные от разведчиков, создавал карты для партизан, делал новые документы для подпольщиков, писал листовки. С осени 1943 г. был назначен ответственным паспортистом подпольного горкома партии. Группа Волошиновых поддерживала связь с партизанами. В их доме по адресу Феодосийское шоссе, 10 находился явочный пункт штаба Северного соединения партизанских отрядов Крыма.

Группа Александры Андреевной Волошиновой участвовала и в организации диверсий на железной дороге. Магнитные мины приносили из леса, от партизан. Изготавливали и сами. Эти мины передавались Ефремову, который, работая на железной дороге, прикреплял их к вагонам составов, шедших на фронт. Муся сама носила мины Ефремову.

Однажды Волошинова, которая несла мину, едва спаслась от облавы.  Это произошло на ул. Розы Люксембург.

Ещё один случай, который чуть не привёл к провалу, описан в книге Ольги Михайловны Щербины «Эстафета Великой Победы». На Архивном мосту Александру Андреевну остановил немецкий жандарм. Фашист потребовал у женщины паспорт. Проверив документ, он грубо и бесцеремонно стал обшаривать её карманы, распахнул пальто. Она безропотно поворачивалась, смотрела на врага спокойными, невинными глазами. Только авоську держала подальше от его носа, на вытянутой в сторону руке. Жандарм отпустил задержанную, не заглянув в авоську: картошка и лук его не интересовали. А там, под картошкой и луком были мины [10, с. 247]. Эти мины использовали потом члены группы Виктора Ефремова, минируя немецкие составы. Группа Виктора Ефремова была одной из восьми в подпольной организации Александры Волошиновой, в ней - более полусотни членов - коллеги, ученики, их родители, рабочие железной дороги, мельницы.

3. СОРАТНИКИ  

Рассказывая об Александре Андреевне и Иване Михайловиче Волошиновых нельзя не сказать об их соратниках, товарищах по борьбе.

Виктор Ефремов (подпольная кличка «Хрен») - руководитель подпольной диверсионной группы железнодорожников.  В марте 1944 года погибли: В.К. Ефремов, Н.Я. Соколов, А.А. Брайер, И.Г. Левицкий, В.З. Лавриненко [8]. Ольга Михайловна и Владимир Николаевич Щербины. Ольга Михайловна Щербина – до войны учительница русского языка и литературы 10-й средней школы Симферополя. Руководитель одной из ячеек подпольной группы Волошиновой.  Участвовала в борьбе с оккупантами вместе с мужем, сыном Владимиром и дочерью Тамарой. После войны работала в школах Симферополя. Награждены медалью «За боевые заслуги».

Надежда Семеновна Усова. Учитель русского языка и литературы. Руководила работой подпольной группы, собирала разведывательные данные, организовывала помощь партизанам и их семьям. Награждена медалью «За боевые заслуги» и орденом Ленина [5, c. 44].

Антонина Ивановна Иванова, подпольное имя «Мать». Спасала раненных советских военнопленных. 30 ноября 1966 года награждена медалью «За боевые заслуги».

Евгения Лазаревна Лазарева, член подпольного горкома партии.

Анатолий Андреевич Досычев, ученик Александры Андреевны, связной Северного соединения партизан. Зверски замучен гестапо. Расстрелян в марте 1944 года [10, с. 321]. И многие, многие другие отважные люди.

4. ТРАГИЧЕСКАЯ СУДЬБА

Как уже говорилось ранее в доме Волошиновых по адресу Феодосийское шоссе 10 (ныне проспект Победы) находилась явка партизан и подпольщиков. Официально это была квартира и мастерская художника И. М. Волошинова, где принимались заказы на изготовление портретов.

Именно сюда 7 марта 1944 года ворвались фашисты, устроили обыск, арестовали и увезли в гестапо Александру Андреевну и Ивана Михайловича.  

Существует версия, что они были преданы. Называется и имя предателя. Но после войны эти сведения были опровергнуты родственниками человека, подозревавшегося в предательстве. До сих пор нет достоверных доказательств, есть противоречивые сведения, поэтому данный вопрос я освещать не буду.

Известно, что супруги Волошиновы с достоинством, мужественно выдержали пытки и издевательства. До ареста сумели передать некоторым членам группы об угрозе провала, что спасло многим жизни.

 Позже сидевшие с Мусей, кому удалось дожить до освобождения, вспоминали, как избитая женщина в окровавленном платье читала им стихи Пушкина и пела «Бьётся в тесной печурке огонь…» [1].

Учителя Волошиновы были казнены в конце марта 1944-го, а 13 апреля Симферополь был освобождён.
В 1965 году Александра Волошинова награждена орденом Ленина. Иван Михайлович - орденом Отечественной войны I степени. Посмертно.

3. УВЕКОВЕЧИВАНИЕ ПАМЯТИ УЧИТЕЛЕЙ ВОЛОШИНОВЫХ

Память о замечательных людях, прекрасных учителях, настоящих патриотах сохраняется.

Недалеко от нашей школы есть улица имени Волошиновых. В 1974 г., в честь 30-ой годовщины освобождения Крыма от немецко-фашистских захватчиков, улица Камышовая была переименована в улицу Волошиновых [9, с. 27].

 На проспекте Победы в Симферополе, где была явочная квартира подпольной группы, находится мемориальная плита.

В 2021-2022 гг. творческая группа учащихся нашей школы создала документальный фильм «Великий подвиг учителя», посвящённый жизни и борьбе с нацизмом этих замечательных людей и их соратниками (https://youtu.be/TLHdcjrQFOE).

Свою работу, посвящённую подвигу подпольщиков, я представлю на классных часах учащимся школы №8.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Исследуя материалы по теме «Подвиг учителей Волошиновых - организаторов и руководителей подпольной группы г. Симферополя в период нацистской оккупации»,можно сделать следующие выводы:

- подпольная группа А.А. Волошиновой являлась уникальной по своему составу, так как в основном в её состав вошли учителя и их ученики, которые были воспитаны учителями в духе патриотизма, любви к Родине.

- за период нацистской оккупации Симферополя члены организации смогли нанесли значительный урон оккупантам, собирая разведанные, помогая партизанам, участвуя в организации диверсий.

- ещё существуют невыясненные до конца вопросы, касающиеся гибели руководителей и некоторых членов организации. После войны были попытки выяснить, кто предал Волошиновых, но данные сведения очень противоречивы, поэтому не нашли отражения в исследовании.

- работа по увековечиванию памяти Волошиновых и их соратников проводится. Я и учащиеся моей школы вносят свой вклад, чтобы современные школьники знали о героях и чтили их память.

Это были настоящие люди, учителя с большой буквы, которые на деле показали, что значит быть патриотами, гражданами, что значит любить и защищать свою Родину, свой народ…

И такими же воспитали своих учеников, которые вместе с ними, плечом к плечу боролись с нацистами… И победили!

Вечная память и вечная слава героям!

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

1.  Бояринцева Н. Волошиновы. Жизни за Родину [Электронный ресурс], - https://c-pravda.ru / Бояринцева Н.  // Крымская правда. - 22.12.2020
2. Брошеван В., Смирнов Л. Симферополь в годы Великой Отечественной войны [Электронный ресурс], -  https://c-eho.info/
3. Великая Отечественная война // Симферополь : 1784–2018 : фотоальбом / [составитель Жерибор В. И. ; перевод на английский язык Сахно Е. М. ; автор текста Гуркович В. Н.]. – Симферополь : Салта, 2018. – С. 114–124 : фот. цв.
4. Книга Памяти Республики Крым. – Симферополь : Таврида, 1994. – Т. 1 : г. Симферополь. Симферопольский район. – 606 с.
5. Макаренко Е.В. Школьные годы чудесные. Очерк истории средней школы №35 г. Симферополя за 100 лет: 1921-2021 гг. - Симферополь, 2021. - 296 с.
6. Пупкова Н. Муся. Риск ради будущего. Памяти подпольщиков Симферополя [Текст : Электронный ресурс] / Н. Пупкова // Крымская правда: Таврида, 2018. – № 53. – С. 3
7. Симферополь в годы оккупации(1941-1944) [Электронный ресурс], -  tavrida.crimealib.ru 
8.  Шаповалова С.Н., Барбух В.Н., Вьюницкая Л.Н., Ляхович А.А.,  Щербак С.М. Крым, памятники славы и бессмертия, - Симферополь, 1985 [Электронный ресурс], - http://adminland.ru
9. Широков В.А., Широков О.В. Симферополь:Улицы рассказывают.- Симферополь, 1983. - 208 с.
10. Щербина О.М. Эстафета Великой Победы. - Симферополь, 2003. - 337 с.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Иван Михайлович, Александра Андреевна, Леонид Иванович Волошиновы

Александра Андреевна и Иван Михайлович Волошиновы

Статья о боевом пути Леонида Волошинова

Явочная квартира Северного соединения партизан на Феодосийском шоссе 8

Члены подпольной организации Волошиновой

Виктор Ефремов                                                     Антонина Иванова

Кадры из видеофильма «Великий подвиг учителя», созданный учащимися МБОУ «СОШ №8» г. Симферополя