Биография частей речи

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Южно-Степная средняя общеобразовательная школа»

Карталинского района

Челябинской области

Тема проекта:

Биография частей речи

Предметная область: русский язык и литература

Творческий

Автор проекта:

Лаптева Карина, обучающаяся 7 класса

МОУ «Южно-Степная средняя

 общеобразовательная школа »

Наставник проекта:

Наумова Наталия Владимировна,

учитель русского языка и литературы

п.Южно-Степной

2021

Содержание

  Аннотация наставника……………………………..…………………………………..………2

  Введение…………………………………………………………………...……………….…...3

1.Теоретическая часть.

1.1.Морфология……………………………………………………………………………...5

1.2. Происхождение частей речи…………………………………………………………...6

1.3.Причастие………………………………………………………………………………..7

1.4.Деепричастие…………………………………………………………………………...10

2. Практическая часть.

2.1. Основные приёмы работы в программе MicrosoftOfficePower

Point (создание макета презентации, вставка текста и картинок) ……………………11

Заключение……………………………………………………………………………….….….12

Список литературы…………………………………………………………………………..…13

Приложение

Аннотация наставника

Проект предназначен для учеников 7-го класса и направлен на повторение тем «Причастие» и «Деепричастие».

Тема проекта «Биография частей речи»  был выбран учащейся 7 класса не случайно,  она  заинтересована изучением русского языка и литературы.

Данный проект мотивирует учебную деятельность учащейся в приобретении новых знаний, активизирует ее самостоятельность в поиске актуальности темы. В ходе исследования, учащаяся учится анализировать тексты и делать выводы. За время работы над проектом,  узнает:

• историю возникновения причастия и деепричастия;
• повторит морфологические признаки данных частей речи.

Проект носит творческий характер и будет интересен обучаемым, их родителям и учителям. Данная работа способствует развитию творческих навыков обучаемого, является мотивационным полем к изучению родного языка, развивает коммуникативные навыки, умение искать, анализировать и систематизировать информацию.

Введение

Русский язык – это мой родной язык, поэтому изучаю я его с рождения. Но работать в системе со словом или с целым текстом, конечно, я начал в школе.

На уроках русского языка мы изучаем разные его разделы: фонетику, морфемику, лексику, морфологию, синтаксис.

В этом учебном году на уроках русского языка мы изучили две неизвестные ранее мне части речи – причастие и деепричастие. Стало интересно, когда же появились эти части речи в нашем родном русском языке, изменились ли морфологические признаки этих частей речи с момента их появления, а также кто из ученых занимался исследованием этих частей речи.

Цель нашей работы – найти информацию о том, когда и как в русском языке появились причастия и деепричастии и как они функционируют в языке сегодня.

Задачи исследования:

1. Изучить труды ученых о причастии и деепричастии.
2. Выяснить происхождение названий причастий и деепричастий, функцию причастий и деепричастий в современном русском языке.
3. Систематизировать изученный материал.
4. Создать буклет «Морфологические признаки причастия и деепричастия».

Объект исследования – Части речи (причастие и деепричастие).

Предмет исследования – значение причастия и деепричастия в современном русском языке.

Методы и приемы:

• сбор информации;
• работа с литературой;
• обработка собранной информации;
• творческая работа по созданию буклета.

Проектный продукт: буклет

Практическая значимость:

Моя работа может помочь учащимся восстановить пробелы в знаниях по темам «Причастие» и «Деепричастие», расширит кругозор, повысит интерес к данным темам, а также пригодится для подготовки к экзаменам.

.

1.1.Морфология

Морфология — раздел языкознания, изучающий части речи и их грамматические признаки.  Вслед за В. В. Виноградовым^[1] морфологию часто называют «грамматическим учением о слове».  Морфология и синтаксис составляют грамматику.

Что же такое части речи?

Если мы откроем «Российскую грамматику», изданную М.В. Ломоносовым в 1755 году, то прочитаем следующее: «Слово человеческое имеет осьмь частей знаменательных: 1) имя для названия вещей; 2) местоимение для сокращения наименований; 3) глагол для названия деяний; 4) причастие для сокращения соединения имени и глагола в одно речение; 5) наречие для краткого изображения обстоятельств; 6) предлог для показания принадлежности обстоятельств к вещам или деяниям; 7) союз для изображения взаимности наших понятий; 8) междометие для краткого изъявления движений духа…»

Именно в этой книге Ломоносов не только определил основы и нормы русского языка, но и разработал понятия о частях речи. Как мы видим, частей речи Ломоносов выделял 8, а сейчас их в современном русском языке насчитывается 12^[2]: имя существительное, имя прилагательное, имя числительное,
местоимение, глагол, причастие, деепричастие, наречие, предлог, союз, частица, междометие. 

Если мы обратимся к учебнику «Грамоты»^[3], то там сказано, что «части речи — это группы слов, объединенных на основе общности их признаков. Признаки, на основании которых происходит разделение слов на части речи, не однородны для разных групп слов».

1.2. Происхождение названий частей речи

Своими корнями учение о частях речи уходит в античность. Учёные Александрийской школы (например, Дионисий Фракийский) установили для древнегреческого языка 8 частей речи: имя, глагол, причастие, член (артикль), местоимение, предлог, наречие, союз. 

Римляне усвоили учение греков, заменив только артикль, которого не было в латинском языке, междометием. Учение о восьми частях речи было представлено и в первых грамматиках церковнославянского языка XVI-XVII вв. Наиболее значительная – грамматика Мелентия Смотрицкого.

У Ломоносова мы находим те же восемь частей речи, что и в латинском варианте, однако в своей «Грамматике» Ломоносов пошёл дальше учёных античности и разграничил знаменательные и служебные части речи. Знаменательные части речи служат обозначением предметов, явлений, процессов, реального мира, то есть выполняют номинативную функцию - функцию называния. Служебные же части речи не выполняют номинативную функцию, а служат для выражения отношений и придания оттенков словам. 

Отход от античной схемы начинается с грамматики А.Х. Востокова, в которой причастие как часть речи было заменено прилагательным. 

Г.П. Павский и Ф.И. Буслаев ввели имя числительное. Ими же уже в XIX веке, в составе частей речи укрепились частицы, после чего система приобрела следующую структуру: существительное, местоимение, междометия, предлог, союз, частица, глагол, наречие, прилагательное, числительное, междометие, причастие, деепричастие, модальные слова.

. 

1.3. Причастие

В русской лингвистике впервые о существовании частей речи упоминается в «Грамматике» Мелетия Смотрицкого (XVII век).

Уже достаточно близкую современной классификации частей речи предложил М.В. Ломоносов, который выделил имя, местоимение, глагол, причастие, наречие, предлог, союз и междометие. И именно эта классификация, затем уточненная, детализированная и дифференцированная, легла в основу современной системы, усматриваемой в русском языке.

1755 г.- издание первой «Российской грамматики» Михаила Васильевича Ломоносова (55 год XVIII века).

Причастие — особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы прилагательного. Некоторые ученые считают причастия самостоятельной частью речи, например, авторы-составители учебника, по которому мы изучаем русский язык, так как они имеют ряд признаков, не свойственных глаголу.  Называется так, потому что причастно к свойствам как глагола, так и имени прилагательного.

Вопрос о статусе причастия неоднократно решался и решается в русистике, однако лингвисты сходятся во мнении о том, что причастия образованы от глагола. Образование причастий тесно связано с категорией вида и переходностью.

Причастие изменяется по признакам прилагательного. Оно изменяется по числам, по падежам, по родам в единственном числе.

Причастие может быть совершенного вида и несовершенного вида, прошедшего и настоящего времени. Эти признаки для причастия не изменяются.

Как формы глагола, причастия обладают некоторыми его грамматическими признаками. Они бывают совершенного вида и несовершенного; настоящего времени и прошедшего; возвратными и невозвратными. Формы будущего времени причастия не имеют.

Причастия бывают действительные и страдательные.

Обозначая признак предмета, причастия, как и прилагательные, грамматически зависят от существительных, согласующихся с ними, то есть становятся в том же падеже, числе и роде, что и существительные, к которым относятся.

Причастия изменяются по падежам, по числам, по родам.

Падеж, число, род причастий определяется по падежу, числу, роду существительного, к которому причастие относится. Некоторые причастия, как и прилагательные, имеют полную и краткую форму.

Причастие с зависимыми словами называется причастным оборотом. В предложении причастный оборот и причастие являются обособленным или не обособленным согласованным определением.

В русском языке причастный оборот часто выделяется запятыми. Если причастный оборот стоит после определяемого слова, он выделяется запятыми с двух сторон. Когда причастный оборот стоит перед определяемым словом, запятые не ставятся, кроме тех случаев, когда определяемое слово выражено личным местоимением или причастный оборот обозначает причину. Если после причастного оборота конец предложения, то запятая ставится только перед причастным оборотом. Причастие обладает морфологическими признаками глагола и прилагательного.

К признакам глагола относятся вид, переходность, возвратность, время.

К признакам прилагательного относятся род, число, падеж (у полных причастий), полнота / краткость (только у страдательных причастий).

Причастия согласуются с существительными, подобно прилагательным, и в предложении бывают теми же членами, что и прилагательные, т.е. определениями и сказуемыми.

Глагол может иметь от одной до четырех причастных форм, что зависит от его переходности и вида.

Переходные глаголы могут иметь формы действительных и страдательных причастий, непереходные глаголы имеют только формы действительных причастий.

Глаголы совершенного вида имеют только причастия прошедшего времени (то есть глаголы совершенного вида не могут иметь никаких форм настоящего времени — ни в изъявительном наклонении, ни в причастных формах), глаголы несовершенного вида могут иметь причастия и настоящего, и прошедшего времени.

Действительные причастия обозначают признак предмета, который сам производит действие.

Действительные причастия настоящего времени образуются от переходных и непереходных глаголов несовершенного вида от основы настоящего времени с помощью суффиксов:

• -ущ-(-ющ-) для глаголов I спряжения: бег-ущ-ий, бега-ющ-ий,
• -ащ-(-ящ-) для глаголов II спряжения: леж-ащ-ий, сто-ящ-ий.

Действительные причастия прошедшего времени образуются от переходных и непереходных глаголов несовершенного и совершенного вида от основы прошедшего времени с помощью суффиксов:

-вш- для глаголов с основой, заканчивающейся на гласный: чита-вш-ий,

-ш- для глаголов с основой на согласный: нес-ш-ий.

У некоторых глаголов могут образовываться два причастия от разных основ: одно от основы прошедшего времени высохший и другое от основы инфинитива высохнувший, причем выбор суффикса осуществляется в соответствии с приведенным правилом.
     Страдательные причастия обозначают признак того предмета, на который направлено действие.

Страдательные причастия настоящего времени образуются от переходных глаголов несовершенного вида, от основы настоящего времени с помощью суффиксов:

• -ем- (иногда -ом) для глаголов I спряжения: чита-ем-ый, вед-ом-ый,
• -им- для глаголов II спряжения: хран-им-ый.

Страдательные причастия могут образовываться от единичных непереходных глаголов.

Не имеют страдательных причастий настоящего времени глаголы бить, писать, шить, мести и другие.

Страдательные причастия прошедшего времени образуются от переходных глаголов несовершенного и совершенного вида, от основы прошедшего времени с помощью суффиксов:

• -н(н)- от глаголов на -ать, -ять и -еть: прочита-нн-ый,
• -ен(н)- от основ на согласный и -ить: унес-енн-ый, построенный,
• -т- от основ на -нуть, -оть, -ереть и от односложных глаголов и производных от них: замкну-т-ый, коло-т-ый, запер-т-ый, би-т-ый, разби-т-ый.

Страдательные причастия имеют полную и краткую формы: написанное мною письмо — письмо написано мною. Краткие причастия обладают теми же грамматическими свойствами, что и краткие прилагательные, т. е. не изменяются по падежам и выступают в предложении преимущественно в функции именной части сказуемого.

1.4. Деепричастие

Термин «деепричастие» ввёл Михаил Васильевич Ломоносов в книге «Российская грамматика» в 1755 году.

Деепричастие — самостоятельная часть речи или особая форма глагола в русском языке, обозначающая добавочное действие при основном действии. Эта часть речи соединяет в себе признаки глагола и наречия.

В современном русском языке действия, обозначенные деепричастием и глаголом-сказуемым, должны принадлежать одному и тому же субъекту действия – подлежащему. На письме деепричастные обороты и отдельные деепричастия в большинстве случаев выделяются запятыми. Деепричастие имеет грамматические признаки глагола и наречия.

К признакам глагола относятся вид, переходность, возвратность. К наречным признакам деепричастия относится неизменяемость. Синтаксическая функция деепричастия – обстоятельство, в предложении деепричастие зависит от глагола.

Деепричастия несовершенного вида отвечают на вопрос что делая? и обозначают действие, одновременное с другим действием (например, с тем, которое обозначено сказуемым. Деепричастия несовершенного вида образуются от глаголов несовершенного вида от основы настоящего времени с помощью формообразующего суффикса -а(-я).

Деепричастия совершенного вида отвечают на вопрос что сделав? и обозначают действие, предшествовавшее действию основного глагола. Деепричастия совершенного вида образуются от глаголов совершенного вида от основы прошедшего времени с помощью суффиксов:

• -в от глаголов с основой на гласный: сдела-в,
• -вши от возвратных глаголов с основой на гласный (либо устаревшие, стилистически не нейтральные деепричастия типа увидевши, поглядевши и т. д.): умы-вши-сь,
• -ши от глаголов с основой на согласный: испёк-ши.

2. Практическая часть.

2.1.Основные приёмы работы в программе MicrosoftOfficePowerPoin

Создание макета презентации

Зайдите в Пуск – Все программы – MicrosoftOffice и выберите из списка MicrosoftOfficeWord.

Для добавления рисунка  нажмите на кнопку «Вставка» вверху (закладка «Вставка.Рисунок»).

Чтобы поменять расположение элементов, нажмите на кнопку «Работа с рисунком» вверху и выберите подходящий вариант из списка.

Сохраните работу через «Файл» (круглую кнопку в левом углу) – «Сохранить как».

Вставка текста и картинок  

Вставить текст или картинку можно двумя способами: «через копировать – вставить» или через нажатие на вкладку «Вставка» вверху программы. Для добавления изображений используйте кнопки «Рисунок»

Заключение

Изучив материал по происхождению частей речи, а также детально разобравшись с функциями причастий и деепричастий в речи, можно с уверенность сказать, что русский язык отличается богатством, сложностью и разнообразием.

Лексическое значение причастий и деепричастий, как мы выяснили, обладает безграничными возможностями в выражении эмоционально-оценочных оттенков, передающих отношение говорящего к тому, о чем он говорит, а также в выражении экспрессивности. Грамматическая же составляющая за счет глагольных признаков дает нам точно и более гибко выразить мысли.

Мы считаем, что необходимо сохранить красоту и многообразие родного языка,  особенно это актуально сегодня, когда наша речь буквально засорена иноязычными словами, в значение которых зачастую даже не стараются вникнуть.

Литература

1. М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская. Русский язык. Учебник:Москва,   «Просвещение», 2015.
2. Грамота.ру[Электронный ресурс].URL:http://www.gramota.tv/(дата обращения:15.02.2021)
3. Интернет-энциклопедия Википедия [Электронный ресурс].URL:  https://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения:10.02.2021)
4. История возникновения причастия и деепричастия[Электронный ресурс].URL:  https://лектор.com/russkogo-yazyika-istoriya/istoriya-prichastiy-vozniknovenie-50090.html/ (дата обращения:12.02.2021)
5. Ожегов С.И. и ШведоваН.Ю. Толковый словарь русского языка:80000 слов и фразеологических выражений/ Российская академия наук. Институт русского языка им. В.В. Виноградова.- 4-е издание, дополненное.- М.:ООО «ИТИ Технологии», 2007.- 944стр.
6. Г.А. Турбин, С.Г. Шулежкова. Старославянский язык. Москва, «Флинта», «Наука». 2011.