По следам Петра I

ГБОУ школа №573 Приморского района

Санкт-Петербурга

Направление:

Историческое краеведение

Проектно-исследовательская работа

По следам Петра I

Автор: ученица 3В класса

Яковлева Елизавета

Руководитель: учитель

 Аткочюнене Екатерина Сергеевна,

учитель ГБОУ школы №573

Санкт-Петербург,

2022 г.

Оглавление

1Введение        3

2. Биография Петра1        3

2.1 Детство и юность Петра 1        3

2.2 Царствование Петра 1        4

3. Основные достопримечательности Санкт-Петербурга        4

3.1 Петропавлорвская крепость        4

3.2 Медный всадник        6

3.3 Летний сад        7

         3.4 Летний дворец……………………………………………………………..……………………………………….……….9

         3.5 Кунсткамера…………………………………………………………………………………………………………………10

         3.6 Меншиковский дворец…………………………………………………………………………………………….…11

         3.7 Скульптура Петра 1 в аэропорту Пулково…………………………………………………………………….12

         3.8 Царь-плотник Петр 1………………………………………………………………………………………………..…12

4. Практическая часть        13

         4.1 Интеллектуальная квест-игра "Петр 1 и основные достопримечательности Санкт-  Петербурга"………………………………………………………………………………………………………………………………………..14

          4.2 Анкетирование…………………………………………………………………………………………………………19

5. Заключение        22

    6. Список используемой литературы……………………………………………………………………………………22

1. Введение

  В 2022 году наша страна будет отмечать 350-летие со дня рождения Петра I.  Петр  Великий – последний русский царь и первый российский император из династии Романовых, взошедший на престол в десятилетнем возрасте. В истории остался, как великий реформатор и человек, «прорубивший окно в Европу».

  В годы правления Петра Великого Россия изменилась до неузнаваемости: границы страны расширились, экономика существенно поднялась, а на берегу Невы вырос город Санкт-Петербург, который и сегодня считается одним из красивейших в мире.

  Энергичный правитель сделал ставку на развитие отечественных производственных предприятий, постепенно вытеснив из страны товары заграничного происхождения.

    Однако опыт иностранцев Петр перенимал охотно, понимая, что их технический прогресс намного опережает российский.

   Актуальность нашей работы , основанной на материале данной тематики, может стать интересным дополнением к комплексу мероприятий и использоваться как способ освежить базовые знания, посвященных 350-летию со дня рождения Петра I.

Целью данного проекта является исследование достопримечательностей, связанных с Петром I, с целью создания систематизированной квест-игры и путеводителя по Санкт-Петербургу для активизации познавательного интереса учащихся начальной школы.   

Задачи:

• Сбор информации о достопримечательностях, созданных при Петре I или связанных с ним.
• Проведение опроса учащихся.
• Создание квест-игры «По следам Петра I»
• Проведение выступлений с квест-игрой в классах начальной школы.
• Исследование объектов города Санкт-Петербурга с целью создания путеводителя.
• Разработка и производство печатного материала – путеводителя по городу с целью наглядного изучения достопримечательностей, связанных с Петром I.
• Повысить заинтересованность историей родного города у учащихся.

Гипотезой проекта является ожидание повышения интереса учащихся в изучении информации о Петре I, благодаря проведению квест-игре и установки информационного плаката в холле школы.

2. Биография Петра I.

1. Детство и юность

 Петр был рожден 30 мая (по старому календарю) 1672 года в семье государя Алексея Михайловича и его законной жены Натальи Нарышкиной, поэтому с малых лет он был обречен на царствование. Для отца он был четырнадцатым по счету ребенком, а вот для матери первым.

  В четыре года Петр лишился отца, и тогда опекунство над ним взял его брат Фёдор, который и стал царем. Но после 6 лет царствования, в 1682 году Фёдор умирает и тогда начинается борьба за власть между семьей Петра, Нарышкиных и семьей его брата Ивана Милославских. Эта борьба за трон сопровождалась бунтом стрелецких полков. В результате, и Петр, и Иван оба были объявлены царями, но их возраст был ещё мал, чтобы управлять страной, тогда их старшая сестра Софья Алексеевна была назначена регентом.

   Юность Петра прошла в селе Преображенском, лишь по самым важным событиям он посещал Кремль, а всё своё свободное время проводил в селе. Именно тут будущий император увлекся военным делом, оружием, кораблями, устраивает битвы со своими "потешными войсками" и строит крепости. Он также любил посещать Немецкую слободу, где восхищался европейской культурой и знакомился с интересными людьми.

  Пётр рос, мужал, активно интересовался государственными делами, что не нравилось его сестре Софье, ведь ей очень не хотелось уходить от власти. Но всё же, при помощи стрелецких полков Пётр сверг с трона Софью, и отправил её в женский монастырь. А его брат Иван добровольно отказался от власти. Так, 7 октября 1689 года Пётр вступил на трон.

2.2 Царствование Петра I. 

  Молодой самодержец задумался о необходимости создания мощного русского флота. Началось беспрецедентное по своим масштабам строительство современных кораблей, молодые дворяне отправлялись в Европу для изучения судостроительного дела. Петр Алексеевич обучался наравне с подчиненными, нередко его можно было увидеть среди рабочих с плотницким инструментом в руках. Огромный опыт в корабельном деле он приобрел при строительстве судна «Петр и Павел».

  В то время, когда Петр I погрузился в реализацию масштабных преобразований, его враги не дремали. Во дворце полным ходом шла подготовка к перевороту, который возглавила первая супруга государя. Утихомирив стрельцов, Петр Великий задумался о переориентации военных действий. Он подписал мирный договор с османами и объявил войну шведам. В результате многодневных сражений русским войскам удалось захватить крепости Ниеншанц и Нотебург, расположенные на берегу Невы. Именно здесь началось строительство города европейского формата, получившего название Санкт-Петербург. На острове Котлин разместилась база русского флота, позже здесь появился город-порт Кронштадт.

3. Основные достопримечательности Санкт-Петербурга

3.1 Петропавловская крепость

  Петропавловская крепость является одним из старейших военно-инженерных сооружений Санкт-Петербурга. С ее возведения, по сути, и началось рождение города. Она числится, как филиал музея истории и раскинулась на берегу Невы, на Заячьем острове. Ее строительство начато в 1703 году по предложению Петра I и проходило под руководством князя Александра Меньшикова.(рис.1)

Рис.1. Петропавловская крепость

 Петропавловская крепость в Санкт-Петербурге была изначально построена в оборонительных целях, так как спустя завоевания русскими войсками всего течения Невы, Великая Северная война продолжалась еще 18 лет.

 Строительство и укрепление велись по последнему слову техники. Французский инженер-генерал Жозеф Гаспар Ламбер представил план сооружения - цитадели в форме шестиконечной звезды, которая в течение года уже была возведена, а 1 октября 1703 года крепость освятили. 

 Оборонительное сооружение представляет собой 6 бастионов, которые соединены двойными стенами (куртины), а Иоанновский и Алексеевский равелины замыкают укрепления с восточной и западной стороны. Также был построен Иоанновский мост, который сомкнул Заячий остров с Петроградским. Шесть бастионов были названы именами сподвижников Петра I - Меншиков, Трубецкой, Головкин, Зотов, Нарышкин и Государев бастионы. Последний должен был называться в честь царевича Алексея, но так случилось, что он стал первым узником Петропавловской крепости, так как был обвинен в заговоре. В середине 18 века Петропавловская крепость была переделана в камне. Был вырыт кронверк - земляной вал в форме короны с северной стороны крепости. В середине 20 века через пролив был построен второй мост - Кронверкский.

 С 1924 года Петропавловская крепость, а также тюрьма Трубецкого бастиона стали музейным комплексом в Санкт-Петербурге.

 В 1873 году с пушки на бастионе Нарышкина впервые раздался полуденный выстрел. Уже много лет и до нынешних дней эта традиция остается в стенах Петропавловской крепости.

Еще при Петре I из пушки стреляли в честь торжественных событий, военных побед, или сообщая о подъеме уровня воды в Неве. Изначально сигнальная пушка находилась на Государевом бастионе, но вскоре ее перенесли на Нарышкин бастион. Несколько лет пушечный залп затихал на время революций и войн, но уже в современности эта традиция выполняется в обязательном порядке ровно в 12:00. (рис.2)

Рис.2 Выстрел с бастиона Нарышкина

2. Медный всадник  

 Одним из символов Петербурга стал величественный памятник основателю города Петру I. Император поднял на дыбы коня, правую руку он протягивает вперед, словно говоря: «Здесь будет город заложен!». (рис.3) Величественный монумент, который увековечит память первого российского императора, решила возвести жена его внука императрица Екатерина II. Создать памятник должен был знаменитый скульптор Этьенн-Морис Фальконе, он специально для этого приехал из Франции в Россию. Работе над образом Петра скульптор посвятил двенадцать лет — с 1766 по 1782 г.

Рис.3 Медный всадник

 Фальконе задумал поставить конную статую Петра на огромную каменную скалу. Однако отыскать подходящий камень для постамента было очень трудно. Наконец крестьяне на берегу Финского залива нашли исполинский кусок гранита. Поднять его было не в человеческих силах. Сначала камень катили к морю по деревянным желобам, а потом погрузили на судно, которое специально построили для перевозки будущего постамента. Камень бережно доставили на Сенатскую площадь, там он стоит и сейчас, а на нем — огромный всадник. На постаменте Екатерина по-латыни и по-русски приказала написать: «Петру Первому. Екатерина Вторая». Прошло полвека, и А. С. Пушкин описал конный памятник Петру в поэме «Медный всадник». С тех самых пор за памятником закрепилось это название.

 Над головой памятника Петру I работала ученица Фальконе Мари-Анн Колло. Голову Петра Колло увенчала лавровым венком — символом власти, победы и славы.

3. Летний сад

 Летний сад – настоящий символ Санкт-Петербурга (рис.4) Его можно назвать главным и самым известным парком города. Это старейший сад, который в 1704 году приказал заложить сам Петр I. Над проектом трудились известнейшие русские и иностранные архитекторы и садовники, но исправления в план Петр I вносил сам и вообще следил за каждой деталью и мелочью при его обустройстве.

Рис.4 Летний сад

 Сегодня парковый шедевр знаменит на весь мир, это одна из главных достопримечательностей города. Летний сад в Санкт-Петербурге со всех сторон обрамляет вода – реки Нева и Фонтанка, Лебяжья канавка и Мойка. Планировка у парка простая: он состоит из трех параллельных аллей с вековыми деревьями, а перпендикулярно их пересекают несколько других. Но самое главное здесь – это выдающееся убранство. Сад украшают фонтаны, пруды, зеленые лабиринты и тоннели, красивейшие клумбы, старинные вазы. А самые знаменитые «жители» Летнего сада – конечно, мраморные скульптуры. Около сотни статуй и бюстов античных героев застыли в Летнем саду – Нимфа, Амур и Психея (рис.5), Аврора, древнегреческие музы. Большая часть скульптур была создана итальянскими мастерами XVIII-XIX веков.

Рис.5 Скульптурная группа "Амур и Психея" 

 На территории Летнего сада при Петре было много построек. До наших дней дошел его знаменитый Летний дворец, ведь парк задумывался как летняя резиденция. А еще здесь были, например, специальные галереи, где во время торжеств накрывали столы и устраивали танцы. Именно в Летнем саду проходили знаменитые петровские ассамблеи – пышные гулянья на открытом воздухе

4. Летний дворец

 Летний дворец Петра I в Санкт-Петербурге построен в 1711–1712 гг. по проекту архитектора Доменико Трезини. (рис.6) К оформлению фасадов и интерьеров Летнего дворца были привлечены архитекторы и скульпторы из Западной Европы.

 Для устройства своей резиденции Петр I выбрал обжитую и выгодно расположенную мызу на мысе между Невой и Безымянным ериком (ныне река Фонтанка), где располагалось имение шведского майора Эриха Берндта фон Коноу (Конау) — небольшой домик с хозяйственным двором и садом. 

 По указанию Петра на месте его прежнего дома построили каменное здание по проекту архитектора Д. Трезини. 17 апреля 1712 г. Петр уже переехал жить в Летний дворец, а уже через год царскую резиденцию посетили «заморские» гости: «Третьего дня [июля] пришли сюда 6 кораблей торговых Голландских и Английских, из которых галиот да гукар (типы голландских судов XVIII в.) ко мне причалили, то есть к самым моим палатам….»

 После смерти Петра I Летний дворец теряет значение царского жилища. Некоторое время здесь жили придворные служители. В царствование Елизаветы Петровны, дочери Петра, чтившей память об отце, «ветхости» чинят, и бывшую царскую резиденцию в перовой половине XIX века начинают употреблять как место для летнего проживания видных сановников того времени.  

 С 2004 г. Летний дворец вошел в состав Государственного Русского музея. В 2015–2017 гг. во дворце осуществлена комплексная реставрация, которой предшествовала кропотливая работа историков и искусствоведов. В процессе реставрации во дворце восстановлена атмосфера царского жилища начала XVIII века.

Рис. 6 Летний дворец

5. Кунсткамера

 Кунсткамера — это старейший музей России, основанный в 1714 году на базе личных коллекций Петра I, приобретенных им во время путешествий в Западную Европу.(рис.7) Первоначально они размещались в Летнем дворце Петра I, в специальном помещении, названном «Кунсткамера», что переводится с немецкого как «кабинет редкостей».

Рис.7 Кунсткамера

 Собрание постепенно пополнялось отечественными и иностранными материалами и в 1719 году было открыто для обозрения в Кикиных палатах. Однако удаленность коллекции от центра Петербурга не устраивала Петра: он подыскивает место для строительства специального здания. Выбор императора пал на Стрелку Васильевского острова, который он стремился сделать административным и научным центром молодой столицы. Закладка здания Кунсткамеры состоялось в 1718 году. Это первое музейное строение в России и, видимо, старейшее здание в мире, возведенное специально для музея. Здание венчает башня с армиллярной сферой, символизирующей модель Солнечной системы.

 Официально в новом здании музей был открыт для посещения в 1728 году. Посещение Кунсткамеры было не просто бесплатным. По словам Юрия Тынянова, «придумано было, чтобы каждый получал при смотрении Кунсткамеры свой интерес: кто туда заходил, того угощали либо чашкой кофе, либо рюмкой водки или венгерского вина. А на закуску давали цукерброд». Таким оригинальным способом Петр пытался приобщить русский народ к европейской культуре.

 В настоящее время собрание Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) Российской академии наук является одним из наиболее полных и интересных в мире. Оно насчитывает более миллиона экспонатов и отражает все многообразие культур народов Старого и Нового Света.

6. Меншиковский дворец

 Бывшая резиденция знаменитого Александра Даниловича Меншикова, уютно вписавшаяся в архитектурный вид Васильевского острова — один из первых каменных домов города, построенных в стиле петровского барокко в период 1710 — 1714 годов. Меншиковский дворец считается самым большим жилым зданием прошлой эпохи из сохранившихся. (рис.8)

Рис.8 Меншиковский дворец

 Внутреннее убранство дворца чрезвычайно богато, внутри здания всё обустраивалось на  европейский манер. Стены кабинетов облицовывались голландской керамической плиткой, в России тогда её не производили вообще. Получал её Меншиков от голландских купцов в виде подарков. Мебель привозилась из Италии и Франции. Крыша дворца была двухъярусной с переломами, раскрашена белыми и красными ромбами в шахматном порядке.

 Сразу после опалы светлейшего князя, Меншиковский дворец конфисковали и передали сначала в казну, а в 1731 году — Сухопутному шляхетскому корпусу (с 1800 года его стали именовать Кадетским корпусом).

 Архитектору Доменико Трезини было поручено перестроить дворец под нужды военного заведения. Он изменил невский фасад, придав ему более лаконичный и классический вид. В начале ХХ века была сделана легкая реставрация дворца.

 В довоенные годы в здании располагалось военно-политическое училище имени Ф. Энгельса. Когда же началась война и блокада — здание подвергалось бомбежкам, но интерьеры уцелели.

 В послевоенные годы советской власти (с 1966 г.) началась масштабная реставрация дворца. Было принято решение придать дворцу первоначальный облик. После завершения реставрационных работ в 1981 году здание перешло в ведение Эрмитажа, и сейчас здесь располагается экспозиция «Культура России первой трети XVIII века».

7. Скульптура Петра 1 в аэропорту Пулково

 Статуя первого российского императора, «прорубившего для России окно в Европу», создана специально для аэропорта Пулково известным российским скульптором Михаилом Дроновым. (рис.9) Она выполнена из Пулковской глины и отлита в бронзе. Высота скульптуры — 2 м 20 см с учетом основания — соответствует полному росту Петра Великого.

 Фигура как будто замерла в движении в потоке пассажиров, прогуливающихся вдоль магазинов и кафе. Традиционный узнаваемый облик Петра в кафтане и черной треуголке дополнен атрибутами современных путешественников — удобным небольшим чемоданом и телефоном в руке.

Рис.9 Скульптура Петра 1 в аэропорту Пулково

8.  Царь-плотник Петр  1

 Памятник Царь-плотник напоминает те времена, когда Петр I под именем плотника Петра Михайлова 8 дней прожил в городе Саардаме в Голландии, где обучался судостроительному делу.

 Первоначально набросок памятника назывался «Петр I обучается корабельному мастерству в Саардаме», эта композиция понравилась императору Николаю II и он решил подарить ее Санкт-Петербургу к 200-летию Полтавской победы.

 В 1913 году в Летнем саду возле дворца Петра I была установлена уменьшенная копия Царя-плотника.

 После революции 1917 года памятник, в рамках борьбы с наследием царизма, был демонтирован и переплавлен, как и большинство памятников Петру I.

В 1996 году правительство Нидерландов подарило Санкт-Петербургу бронзовую копию памятника Петру I, установленного в голландском Саардаме. Тот памятник, в свою очередь, был копией оригинала петербургского Царя-плотника, который в 1911 году был подарен Российской империей голландскому городу Саардаму и установлен на площади Дамплейн. Таким образом памятник вновь очутился на петербургской набережной.

 Сегодня среди жителей города и гостей Петербурга распространен (р обычай касаться туфель императора на памятнике, надеясь заполучить удачу.ис.10) Натертые до блеска бронзовые туфли Петра I тому подтверждение.

Рис.10 Памятник Царь-плотник Петр 1

4. Практическая часть.

 Мне стало очень любопытно, насколько хорошо знают Петра 1 учащиеся начальных классов в моей в школе. и я решила провести квест-игру, приуроченную к 350-летию со дня рождения Петра Великого.

 В школе были организованны классные часы в классах начальной школы. Выступление с проектом было проведено в 6 классах: 2а, 2б, 2е, 3б, 3в, 4в (рис.11):                                                                                                                                                                            

Рис.11 Выступление с классным часом

2. Интеллектуальная квест-игра «Петр 1 и основные достопримечательности Санкт-Петербурга»

 В ходе интеллектуальной квест-игры «Петр 1 и основные достопримечательности Санкт-Петербурга» школьникам было задано 9 вопросов, связанных с Петром Великим (рис.12-20), за каждый правильный ответ ребята получали часть пазла. Когда все вопросы были пройдены, нужно было сложить все части в одну единую картину (рис.21).

Рис.12 Угадайте, о ком идет речь?

Рис.13 Расшифруй загаданное слово

Рис.14 О каком дворце идет речь?

Рис.15 Разгадай ребус

Рис.16 Что держит в руках Петр 1 на изображенной скульптуре?

Рис.17 Отгадай название скульптуры

Рис.18 Отгадай загадку

Рис.19 Поставь буквы в правильном порядке

     Рис.20 Угадайте памятник Петру 1?

Рис.21 Проведение интеллектуальной квест-игры

4.2 Анкетирование

После проведения квест-игры все классы были опрошены по следующим вопросам:

1. Понравилась ли вам квест-игра?
2. Полезна ли тебе была информация?
3. Какие достопримечательности ты никогда не видел?
4. Какую достопримечательность тебе захотелось увидеть?

 В итоге, мы опросили большое количество учащихся. Общие итоговые данные представлены в диаграммах:

 Таким образом, при анкетировании, была подтверждена актуальность проведенной нами интеллектуальной квест-игры. Нам удалось активизировать познавательный интерес учащихся к изучению истории своей Родины, а также мы освежили базовые знания, посвященные 350-летию со дня рождения Петра I. В дополнение к проводимым мероприятиям я создала информационный плакат, посвященный первому русскому императору, который сейчас находится в холле моей школы (рис.22).

Рис.22 Информационный плакат, посвященный 350-летию со дня рождения Петра 1

5. Заключение

  Подводя итоги можно утверждать, что проведенная квест-игра, стала интересным дополнением к проведенным мероприятиям, посвященным к 350-летию со дня рождения Петра Великого.

 Мы смогли не только помочь ребятам включаться в диалог, в коллективное обсуждение; проявлять инициативу и активность, интегрироваться в группу  сверстников, проявлять стремление ладить с собеседниками, но и также развили  у детей патриотические чувства: чувство гордости за свой народ, свою страну.

  В российской истории трудно найти деятеля, равного Петру I по масштабам интересов и умению видеть главное в решаемой проблеме. Сотканный из противоречий, император был под стать своей огромной державе, напоминающей гигантский корабль, который он выводил из тихой гавани в Мировой океан. Образ великого преобразователя, попирающего на вздыбленном коне врагов России, как нельзя лучше отражает суть его личности и дух эпохи.

6.  Список используемой литературы

1. Официальный сайт Русский музей / Летний сад https://www.rusmuseum.ru/summer-garden/ 

2. Культура. РФ- гуманитарный просветительский проект, посвященный культуре России. https://www.culture.ru/

3.Википедия- свободная энциклопедия https://ru.wikipedia.org/wiki/

4. Е.Литвиняк «Летний сад», Настя и Никита, 2018г

5.  Воскобойников В.М «Иллюстрированная история для детей», Аврора, 2016г

6. Альбедиль М. «Как строился Петербург», Качели, 2017г