Монопроект по русскому языку "Картотека словарных слов"

Слайд 1

Моно проект по русскому языку «Картотека словарных слов» Над проектом работали ученики 1 класса Андронов Матвей Корнеев Виталий Кудобаева Лилия Ручкина Марина Шерстобитова Анна Перевозчикова Екатерина

Слайд 2

Слова могут рассказать нам о многом. Словом можно ранить ,а можно вылечить ,есть и волшебные слова. В словах заключается какая-то магия. Ведь услышав что-то приятное , например «доброе утро, ты сегодня хорошо выглядишь», мы говорим спасибо и настроение поднимается. Какая фраза "Я люблю тебя«. Всего три слова ,а столько счастья. Словами можно выразить абсолютно всё, что нельзя изобразить, показать...

Слайд 3

Hec м o т p я н a в c ю c в o ю к paco т y и б o г a т c тв o, pycc кий язык, д oc т a т o чн o c л o ж e н для из y ч e ния и т a ит н e м a л o п o дв o дны x к a мн e й . K ним o тн oc ят c я, в п ep в y ю o ч epe дь , т a к н a зыв ae мы e c л o в ap ны e c л o в a. Oc н o вн a я п po бл e м a в и x п pa в o пи ca нии з a ключ e н a в т o м, чт o o ни не подчиняются принятым правилам. П po в ep ить п pa вильн oc ть н a пи ca ния п pa ктич ec ки н e в o зм o жн o, т a к к a к o дн o к ope нны e c л o в a o т cy т c тв y ют. B эт o м c л y ч ae мы oc т ae м c я o дин н a o дин co c в oe й п a мятью. C л o в a- и c ключ e ния н a зыв a ют « н e п oc л y шными », в e дь o ни н e т o льк o н e c л e д y ют п pa вил a м pycc к o г o язык a, н o з a ч ac т y ю п po тив ope ч a т им. Ka к н e c д e л a ть o шибки п p и н a пи ca нии c л o в ap н o г o c л o в a? E дин c тв e нный c п oco б изб e ж a ть o шиб o к п p и н a пи ca нии т a ки x c л o в — вы y чить и x н a из yc ть .

Слайд 4

Этапы работы над проектом . Предоставление темы проекта. Планирование работы 3. Осуществление проекта – поиск информации. 4. Представление проекта – продукта 5. Оценка проекта

Слайд 5

План работы над проектом. 1. Найти в словаре лексическое значение словарного слова. 2. Подобрать однокоренные слова. 3. Придумать словосочетания и предложения с данным словом. 4. Подобрать загадки об этом слове. 5. Найти пословицы, поговорки, скороговорки, в которых упоминается это слово. 6. Найти фразеологизмы, крылатые выражения с этим словом. 7. Выяснить этимологию этого слова (его происхождение). 8. Подобрать стихи, рассказы известных авторов с выбранным словарным словом. 9. Нарисовать рисунок – иллюстрацию к данному слову.

Слайд 6

Андронов Матвей и «непослушное слово» В ОРО БЕЙ

Слайд 8

Шерстобитова Анна и «непослушное слово» ЗА Я Ц

Слайд 10

Корнеев Виталий и «непослушное слово» В ОРО НА

Слайд 11

Ручкина Марина и «непослушное слово» Д Е РЕВНЯ

Слайд 14

Перевозчикова Екатерина и «непослушное слово» Л И СИЦА