Исследовательская работа "Кормиловка. История возникновения"

Областная конференция исследовательских проектов

«Хочу всё знать»

Секция: «Исследовательские проекты»

Тема проекта: «Кормиловка. История возникновения».

Автор: Скворцова Анастасия Сергеевна

 Образовательное учреждение: МБОУ «Кормиловская СОШ № 1» Кормиловского муниципального района.

Класс: 7

Руководитель: Кугут Валентина Васильевна

 Место работы: МБОУ «Кормиловская СОШ № 1»

 Контактный телефон: 89502180897

 e-mail: Kitten-Walya@mail.ru

Оглавление.

I Введение.

II Основная часть.

Глава 1. История возникновения посёлка Кормиловка.

Глава 2. Достопримечательности поселка.

Глава 3. Практическая часть. Анкетирование.

Заключение.

Список используемой литературы.

Приложения.

Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев.…

Но всякое дерево имеет корни, которые связывают его с землей.

Корни - это то, чем мы жили вчера, год назад.

Это наша история, это наши деды и прадеды. Это их дела».

В.М. Песков.

Введение.

У каждого человека есть Родина. Тот уголок земли, который останется в наших сердцах на всю жизнь. Моя «малая» Родина – Кормиловка. Для такой большой и могучей страны, как Россия, это всего лишь маленькая точка на географической карте, но для меня и моей семьи это удивительное и прекрасное место. Здесь течет спокойная, размеренная, но в тоже время полная трудов и тревог жизнь, наполненная радостями и печалями, искренним отношением друг к другу.

Изучение своего родного края, его традиции, достопримечательности, памятники, людей, внесших огромный непомерный вклад в развитие поселка – всё это обязанности каждого человека и общества в целом. Мы обязаны сохранить исторические и культурные памятники своего Региона.

Молодое поколение в современном обществе редко задумывается о своем историческом прошлом, об истории своей «малой» Родины, своего рода.

В масштабах страны достаточно много трудов, монографий  по истории страны, а вот история «малой» Родины до конца не изучена, поэтому мною было принято решение изучить свою «малую» Родину. Я считаю, что тема достаточно актуальна, так как чем глубже будут знания подрастающего поколения о родном крае, тем более эффективными они будут в воспитании уважения и любви к родной земле.

        Для себя я поставила цель: изучить историю возникновения и развития поселка Кормиловка. Из цели вытекают задачи:

1. Привлечь внимание молодого поколения к истории родного поселка.

2. Выяснить когда и как возник поселок.

3. Рассмотреть какие достопримечательности имеются в поселке.

        Изучение истории родного края – объект изучения данной работы. Предмет исследования: история возникновения и развития поселка Кормиловка.

Избранные методы исследования: 1.Анализ имеющейся по данной теме литературы. 2.Беседа. 3.Опрос учащихся. 4.Поиск и изучение старых фотографий.

        Гипотеза исследования основана на предположении о том, что данная работа поможет сохранить в памяти жителей поселка историю родного края, воспитать у подрастающего поколения чувство любви к «малой» Родине.

        Практическая значимость: собранные материалы можно использовать на уроках окружающего мира, географии, краеведения, на внеклассных занятиях. Продукт исследовательской работы – буклеты «История возникновения посёлка Кормиловка» [Приложение 1]

II Основная часть.

Глава 1. История возникновения поселка Кормиловка.

Поселок, в котором я родилась, называется Кормиловка. О том, как возникло название рабочего посёлка, существует несколько версий. Проанализировав статью В. Николаенко, [1] я пришла к выводу, что каждая из них не лишена оснований, но какая ближе к истине, сказать трудно. По одной из версий, Кормиловка была почтовой станцией, мимо нее проходил тракт, по которому возили почту.

Первое упоминание о Кормиловке относится к 1749 году. Утверждается, что она, как и окрестные деревни Борки, Зотино, в середине 18 века была обнесена заплотами и палисадами. В первое время село почти не росло. Исходя из данных местного архива, можно сделать вывод, что сколько-нибудь заметное развитие Кормиловки началось лишь после отмены крепостного права в России. Как утверждает профессор, доктор исторических наук А.Д. Колесников[2] в 1865 году из европейской части России, из Уфимской губернии, в частности, ее Александровской и Корниловской волостей, крестьяне и работный люд активно снимались со своих мест и двигались на восток, в Сибирь. Они получали участки и двигались вдоль берегов Оми.

Исходя из архивных данных, административно Кормиловка относилась к Тюкалинскому округу, образованному по реформе 1822 года с центром в Тюкалинской слободе. На дорогу до слободы в распутицу уходило до восьми дней. В 1838 году окружное управление было переведено в Омск и преодолевать неблизкий путь до Тюкалинской слободы нужда отпала. Из учреждений в это время в Кормиловке было только волостное управление. Власть представляли старшина, урядник, волостной писарь. Когда в 1764 году стали переселять крестьян из Омской слободы, стоявшей на северном берегу устья Оми, крестьяне пожелали переехать на подысканные ими места – к урочищу Сырая Пятка, на речку Тарбугу и далее по реке. Так 240 лет назад появились первые деревни современного Кормиловского района – 1-я и 2-я Сыропятка, Юрьево, Игнатьево, Зотино.

В 1891 году было принято решение о строительстве Великой Сибирской железнодорожной магистрали. Разведку трассы от Челябинска до Оби проводила экспедиция под руководством инженера-путейца Н.Г. Михайловского, более известного, как писатель Гарин. Трасса намечалась по южной кромке лесостепи через города Курган, Петропавловск, Омск и до Оби, до села Кривощеково. По железнодорожному уставу полагалось через каждые 45 вёрст возводить станции, а через 15 – разъезды. Восточнее Омска, где Омь отклоняется к югу, было выбрано место для будущей железно-дорожной станции. По положению о железной дороге полагалось, чтобы названия станций не повторялись. Рекомендовалось их называть по озерам, близлежащим деревням. Стоящая на Оми деревня уфимских крестьян Корниловка и дала название станции. Только вместо буквы «н» на проекте станция написана с буквой «м» - Кормиловка.  В пояснительной записке сообщалось, что место это ровное, свободное, а от недалеко протекающей реки Оми без больших затрат можно проложить водопровод.

Проанализировав научную литературу, я сделала вывод, что многие исследователи считают, что уже в 1894 году станция Кормиловка услышала гудок первого рабочего поезда.  Только представьте, буквально за три-четыре  года была практически построена железнодорожная магистраль!

Укладка рельс велась с двух сторон – от Омска на восток и от Оби на запад, и 19 августа 1896 года рельсы сомкнулись! Первоначально на станции Кормиловка были уложены главный путь и два обгонных, южнее – тупиковый, для погрузочно-разгрузочных работ. Прокладывался водопровод от Оми, возводились вокзал, водонапорная башня и несколько домов для служащих. Севернее станции на землях участка появились шалаши, землянки, а потом и избы строителей.

С 1907 года начинается укладка вторых путей от Новониколаевска до Омска. Разрабатывается проект строительства дороги от Омска до Тюмени. Расширяется и станция Кормиловка. Но при анализе архивных источников основной упор идет не на расширение границ, а на развитие станции, создается Кормиловский район, возводятся хлебные склады, станция превращается в важный фактор экономического развития. Я считаю, что люди в то время совершили великий трудовой подвиг, превратив целинную степь в хлебородную ниву!

В 1919 году из чрезмерно растянутого с запада на восток Тюкалинского уезда был выделен Калачинский, изменились границы Омского уезда. Районный центр объединял два селения – станцию Кормиловка с 39 дворохозяевами и Станционно-Богдановское со 174 дворохозяевами, 669 жителями. Поселок и станция начинают быстро развиваться, создаются агропункт, ветпункт, открывается школа – семилетка, изба – читальня, библиотека. Небольшая больничка преобразуется в районную, появляются первые врачи. На станции прокладывается еще один тупиковый путь, создаются различные тупиковые базы, строятся склады, быстро увеличивались посевные площади, развивалась торговля. В 1935 году станция Кормиловка становится районным центром.

К 1 января 1960 года население поселка составляло 5025 человек. По численности населения и развитию промышленности он достиг уровня рабочих поселков. В 1960 году Указом Верховного Совета РСФСР Кормиловка преобразована в рабочий поселок городского типа с тем же названием.

Прошло уже 125 лет. Сегодня железно-дорожная станция Кормиловка -это современная развитая инфраструктура. Пять приёмо-отправочных путей, 3 подъездных пути, 25 централизованных стрелок, автоматизированные рабочие места. Станция производит отправление в любую точку России, стран ближнего и дальнего зарубежья продовольственных грузов: зерновых культур, муки, отрубей, комбикормов.

В итоге изучения и анализа обработки информации, я пришла к выводу, что дата возникновения станции Кормиловка связана с датой построения железно-дорожной магистрали – 1895 год, а рабочим поселком Кормиловка стала в 1960 году.

Глава 2. Достопримечательности поселка.

Моя малая родина является частичкой моей души. Кормиловка для меня – очень важное место и край, который я люблю и ценю. Поэтому в следующем этапе моей работы я исследую, чем славится наш поселок Кормиловка. Мой родной посёлок с каждым годом развивается все больше и определенно в лучшую  сторону. Поселок становится краше и комфортнее для проживания.

 В Кормиловке много всего интересного: и школа, и музей, и спорткомплекс «Олимпийский», и «Школа искусств», и РДК, и ДДТ, и места для отдыха и прогулок. К 100 – летию рабочего посёлка появилась церковь, историко-краеведческий музей, детская школа искусств, универмаг, культурно-досуговый центр «Дружба», гостиница, сбербанк.

В честь векового юбилея в центре Кормиловки была открыта стела.

В поселке развиты сферы образования,  здравоохранения, культуры. В 2011 году была построена КСОШ №1 на 600 мест. Это прекрасная общеобразовательная школа, в которой я сейчас учусь.

 Развит агропромышленный комплекс: функционирует «Кормиловский комбинат хлебопродуктов», «Молочный завод», «Хлебозавод», «Кормиловский ветсанутильзавод».

В 2003 году был утвержден герб Кормиловского района. В центре герба изображен «Кормиловский комбинат хлебопродуктов» — главная гордость посёлка на протяжении многих лет, в прошлом — один из самых крупных в России.

Жители Кормиловки гордятся достопримечательностями поселка. Первая достопримечательность, которая заслуживает внимания – это мемориал Победы, на котором высечены 2847 фамилий. Это те воины, на которых получены похоронки. Без вести пропало в годы войны 1282 человека. В память о погибших не потухает «Вечный огонь».

Бесспорной достопримечательностью является мемориальная доска, на которой увековечено имя нашего земляка С.В. Кишанкова, героически погибшего под Ельней в 1943 году. Мемориальная доска была основана в 2020 году.

Следующая достопримечательность – это церковь. 30 августа в день столетнего юбилея, кормиловцы услышали первый колокольный звон! Строительство Свято – Предтеченского храма было завершено в 1998 году. В 2010 году построена Воскресная школа. В 2011 году заменены купола на Свято – Предтеченском храме.

Историко – краеведческий музей – это еще одна достопримечательность нашего поселка. В музее находятся экспонаты, археологические находки, произведения искусства и ремесла. Каждый посетитель музея получит возможность окунуться в прошлое страны.

Одной из удивительных достопримечательностей, является и берег реки Омь. Прогулки по набережной очень полезны для здоровья. В теплое время года незабываемым моментом может стать купание. В зимнее время внимание людей привлекают катания на ватрушках с снежных дюн.

В нашем поселке есть еще много достопримечательностей, которые заслуживают внимания гостей, я рассказала о некоторых из них, посетив каждое место. Я думаю, что я еще продолжу работу в этом направлении. Итогом этого этапа работы является буклет по достопримечательностям Кормиловки.

Глава 3. Практическая часть. Анкетирование.

Завершающим этапом моей исследовательской работы является социологический опрос, который я провела до проведения внеклассного мероприятия  и после классного часа на знание истории нашего поселка Кормиловка. Всего в опросе приняли участие  60 респондентов. По итогам анкетирования до проведения классного часа была составлена диаграмма, в которой показаны в процентном соотношении знания учащихся о своей «малой» Родине.

Я выяснила, что большинство учащихся согласны с тем, что историю своего поселка должен знать каждый, это 92% опрошенных. Дату образования поселка знает 42% , почему посёлок раньше назывался станцией знает 38%. Назвать достопримечательности Кормиловки смогли  53%. Лишь 35% опрошенных знают какие предприятия функционируют в поселке. Радует, что дату построения нашей новой школы знает 83% респондентов. Результаты анкетирования представлены в диаграмме. Приложение 5.

Таким образом, необходимо провести тематический  классный час на тему: «Кормиловка. История возникновения посёлка», где я рассказываю о возникновении нашей «малой» Родины. [Приложение 2]

9 апреля 2021 года в 7 классах состоялось намеченное мероприятие с повторным опросом. [Приложение 3]

Все полученные данные я снова отразила в диаграмме в процентном соотношении, где увидела, что знания учащихся  об истории своей «малой» Родины улучшились. 100%  учащихся владеют информацией о дате образования посёлка, построения новой школы. 92% опрошенных знают почему посёлок раньше назывался станцией, 90% знают достопримечательности Кормиловки и 89% опрошенных смогли назвать предприятия, функционирующие в Кормиловке. [Приложение 4]

Таким образом, я делаю вывод, что необходимо проводить классные часы, музейные тематические часы, экскурсии по знанию истории Кормиловского района.

Заключение

Обобщая вышеизложенное, я прихожу к выводу, что изучение истории родного края есть часть истории России. Каждый из нас может любить, оберегать, принимать участие в развитии родного края. Способствовать укреплению и возрастанию могущества Родины. Ведь все мы – Россияне.

Цель, поставленную в начале своего исследования, я считаю достигнутой. Я постараюсь дальше продолжить изучать историю своей «малой» Родины. Мною были проанализированы и систематизированы материалы центральной районной библиотеки, материалы фотографий  редакции газеты «Нива», семейный архив.

Считаю, что данная работа способствует как духовно-нравственному развитию молодежи, передачи опыта одного поколения другому, так же развитию патриотизма, любви к своему родному краю.

Сопричастность к судьбе своей страны не может оставлять равнодушным любого человека. А пока это живет в нас, то можно говорить об общей национальной идее, в основе которой лежит забота о родном крае.

Список литературы

1.Долгушин А.П. Райцентры Омской области. Омск – 1992

2. Колесников А.Д. С исторической точностью. Кормиловка вековая. – Омск, Новосибирск, 1996

3. Отчий дом, милый край в моем сердце всегда – Омск, 2016, гл. ред. Громада С.И.

4. Край любимый, Кормиловский – 2007, ред. коллегия Топоровская Н.П., Фоменко В.П.

5. Голубецкий И.С. Села, рабочие посёлки и города Омской области. Западно-сибирское книжное издательство, Омское отделение, 1970

6. Материалы Кормиловского историко-краеведческого музея.

Приложения

 Приложени 1

Приложение 2

Результаты опроса до проведения внеклассного мероприятия

Приложение 3

Классный час «Кормиловка. История возникновения»

Приложение 4

Результаты анкетирования после проведения внеклассного мероприятия