Научно-исследовательская работа "Мой прадед-герой войны"

Мой прадед – Герой войны

                                                                     Автор:

                                                                                ученица 9 «А» класса

                                                                                МБОУ «ТСОШ № 3»

                                                                                Тубанова Диана

                                                                                Научный руководитель:

                                                                                Рундина Елена Михайловна,

                                                                                учитель русского языка и литературы

                                       Оглавление

1. Введение. Цели и задачи работы.
2. Основная часть.

А) Сила русского народа

Б) Молодежь в годы войны.

В) Герой войны - Казанцев Павел Лукич

3. Заключение

4. Приложения.

                Введение

Тема Великой Отечественной войны актуальна во все времена. В этом году исполняется 75 лет Великой Победе. Не все побывали на этой страшной войне, но она коснулась каждой семьи –

 у кого-то прадеды защищали Родину, кто-то в тылу помогал фронту, дома родные ждали весточки с фронта. Шла не на жизнь, а на смерть тяжелая война. Мой прадед, Казанцев Павел Лукич, тоже встал на защиту Родины.

Цель:

Рассказать о моем прадеде, Герое войны - Казанцеве Павле Лукиче

Задачи работы:

собрать материал о моем прадедушке

проанализировать собранный материал.

                                         Основная часть

Могущество Советского Союза заключалось в единстве и братстве всех народностей. Наша страна никогда не была агрессором и не претендовала на захват чужих территорий. Однако когда другие страны пытались вероломно захватить и разделить нашу территорию, на защиту Родины поднимались все: русские, буряты, эвенки, якуты, украинцы, казахи…. В этом и заключается сила нашего народа.

Всем нам необходимо знать, что самой важной чертой в борьбе с фашизмом был массовый героизм, беспримерный народный подвиг. Героев войны у нас значительно больше, чем мы можем назвать. Наверное, невозможно о Великой Отечественной войне рассказать всё, потому что история – это судьба каждого, кто вынес на себе четыре года смертельных боёв, четыре года ожидания и надежды, кто проявил поразительное мужество.

Молодость моих родных прабабушки и прадедушки пришлась на военные годы. Они оба родились 1922 году и их семьи жили в Горном Алтае. Куровой Вере Пантелеймоновне, моей прабабушке, в 1941 году исполнилось 19 лет. К тому времени она уже окончила педагогическое училище. Когда началась война, в Ойрот-Туру ( ныне Горно-Алтайск) был эвакуирован Московский педагогический институт, в который бабушка поступила на исторический факультет.

Семья моего деда жила в деревне Аба, Усть-Коксинского района в Горном-Алтае. Перед войной он окончил то же педагогическое училище, что и бабушка.

После окончания педучилища , 3 октября 1940 года дед ушел в армию. Он писал об этом периоде: «Оборонно-спортивная подготовка, особенно в педучилище, позволили не только быстро освоить военные специальности: превосходно стрелять из всех видов стрелкового, индивидуального пользования оружия, но и навыкам парашютиста»

В педучилище Павел был инструктором ПВХО (противовоздушная и противохимическая оборона), инструктором ГСО (готов к санитарной обороне), отвечал за работу стрелкового тира, имел значок Ворошиловского стрелка. В армии имел поручение – проводил во взводе политзанятия, так как имел среднее педагогическое образование и был комсомольцем. Несколько раз на таких занятия присутствовал начальник политотдела бригады – полковник Радус, который шефствовал над Казанцевым. Позднее он же дал рекомендацию Павлу для поступления в кандидаты в члены партии в 1942 году. Павел очень уважал этого человека, он писал о нём : «Я, как и многие мои сослуживцы парашютисты, многому у него научился: быстро ориентироваться в обстановке, продумывать и принимать оптимальные решения, никогда не отступать от принятого решения, верить товарищам, жертвовать ради дела и дружбы всем, если этого потребует обстановка и интересы Родины. Всё это помогло мне пройти нелёгкие километры фронтовых дорог от Москвы до Кенигсберга, вынести невзгоды, ранения, командовать взводом и ротой»

В июне 1941 года он служил в 202 ВДБ на Дальнем Востоке, был командиром роты 30 гвардейской ВДСП 10 гвардейской ВДД.

Трагическое известие о начале войны в армии восприняли одинаково. Командиры и красноармейцы несколько мгновений стояли в каком-то оцепенении, слушая выступление Молотова. В статье «Нам дороги эти забывать нельзя» дед писал: «В эти минуты каждый по-своему воспринимал и переживал страшную весть, каждый по-своему оценивал свой путь, свою роль, свою судьбу, будущее…мы ещё не понимали, какая трагедия ожидает наш народ. Но понимали – Отчизна властно призывает нас встать на ее защиту»

Павел Лукич попал на фронт в 1942 году. Под Москвой из его воздушно-десантной бригады сформировали 3 бригады, которые были пополнены молодежью разных возрастов. На каждого опытного десантника приходилось 6-10 новичков. Их надо было подготовить к боевым действиям, научить прыгать с парашютом, стрелять, уничтожать пушки и артиллерию противника, ориентироваться по карте на местности, взрывать различные объекты, преодолевать водные препятствия, совершать марш на 10-12 километров.

Боевое крещение Павел принял на Северо-Западном фронте, под Старой Руссой. Эти дни он запомнил на всю жизнь, в его память врезался какой-то беспорядок, суета. Много ночных передвижений вдоль линии фронта, беспрерывная оружейно-пулеметная стрельба и артириллерийская канонада.

Но молодые парни постепенно привыкли и к этой особой фронтовой жизни. Они рыли окопы. Совершали вылазки в тыл врага, вели атаки, которые им казались бессмысленными, лежали под мощными изнуряющими бомбовыми ударами, хоронили боевых товарищей. Молодость была украдена войной. Остались лишь изматывающие фронтовые будни. Двадцатилетнему парню пришлось вмиг повзрослеть, ведь он был командиром взвода, а с декабря 1942 года командовал уже парашютно-десантной ротой.

1941-1942 годы временных неудач нашей армии. Во время разговоров о войне со своей семье, дед всегда подчеркивал, что с 1943 года мастерство командования неизмеримо возросло, наконец-то пришел опыт войны с фашизмом. 1943 год начался с ожесточенных сражений от Ленинграда до центрального фронта. Верховное командование, зная о целях немецкой армии на 1943 год, делало всё, чтобы лишить её возможности сконцентрировать силы для главного удара. На каждом рубеже фашистские силы оказывали упорное сопротивление.

Дед был дважды ранен: один раз легко контужен ( с неделю плохо слышал и очень часто позевывал, а потом все прошло). Последнее ранение было самым тяжким. Случилось это накануне 1 июня у деревни Ануфриево под Старой Руссой. Пришел в сознание только в санбате.

Началась эпопея выздоровления, на излечении он находился почти 5 месяцев, побывал в четырех госпиталях. Долечивался на станции Слюдянка, Иркутской области.

После выздоровления, в октябре 1943 года снова выбыл в боевую часть, но вернуться в свою ВДД не удалось – ранение не отпускало (память о нем осталась на всю жизнь, дочь Павла, Елена, моя бабушка, хорошо помнит его изуродованное колено)

По состоянию здоровья в конце декабря он был временно снят с военного учета, на медицинской комиссии, в отделе кадров ВДВ его списали на гражданку. Пришлось из Москвы возвращаться на Алтай.

Но продолжалась война, здоровье Павла восстанавливалось, и в начале января 1945 года он был призван в действующую армию для продолжения службы.

Когда дедушка вторично уходил на фронт, он вписал Веру Курову в удостоверение личности, как свою жену. Между ними завязалась переписка, часть этих писем хранится в нашей семье.

Более трехсот офицеров, имевших ограничения в несении службы по причине ранений, прибыли на 3-й Белорусский фронт. Снова до боли знакомая фронтовая жизнь. Павел Лукич освобождал Литву, воевал в Восточной Пруссии, принял участие в штурме Кенигсберга. После этого сражения был распределен в военную комендатуру  города Прейсших-Эйлау, когда вся территория Восточной Пруссии была очищена от фашистов.  Известие об окончании войны он встретил в этом городке.

Павел надеялся на демобилизацию, но был переведен на Украину в город Белая Церковь, где служил с ноября по декабрь. Демобилизовался только в конце декабря 1945 года.

Новый, 1946 год, Павел встретил в Ойрот-Туре вместе со своей невестой. 5 января он уже работал секретарем облома ВЛКСМ.  А в июле у них с Верой Куровой была свадьба. Началась мирная семейная жизнь.

В нашей семье помнят подвиг моего прадеда, помнят, что именно ему мы обязаны жизнью на этой земле, чистому небу над головой.

На своих плечах наши предки вынесли всю тяжесть войны и подарили мир будущим поколениям. Чем дальше уходит время, отдаляя нас от победного мая 1945 года, тем более глубоко и полно позволяет оно оценить бессмертный подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войны – подвиг во имя жизни.

Нынешнее поколение должны знать о том страшном времени не только по учебникам и фильмам, а благодаря рассказам родных, которые хранят память о своих предках,  подаривших нам мирную жизнь..

Приложение

АБРЕВИАТУРЫ

ВДБ – воздушно-десантная бригада

ВДСП – воздушно-десантный стрелковый полк

ВДД – воздушно-десантная дивизия

ВДВ – воздушно-десантные войска

ВЛКСМ – всесоюзный ленинский коммунистический союз молодежи

ПВХО – противовоздушная и противохимическая оборона

ГСО – готов к санитарной обороне.

ПИСЬМА И СПРАВКИ

Справка

Дана настоящая Казанцеву Павлу Лукичу в том, что он действительно работает с 27 декабря 1945 года Заведующим государственного обеспечения семей военнослужащих при Усть-Коксинском Аймакисполкоме

В чем и дана настоящая справка

2)               Привет, дорогая Веруся!

С приветом к тебе из Восточной Пруссии, с приморья, Павел.

Сегодня воскресный день, мне почтальон передал твое письмо, которое я так долго ждал. Я долго читал это письмо и долго думал о многом, а особенно о будущей жизни, о жизни которая была бы определенной и содержательной «…»

3)                Дорогая моя Веруся!

Поздравляю тебя с Победой – с днем окончания войны. Этот день является большим и самым радостным днем в нашей жизни!

С этим днем связано очень и очень много надежд и чаяний, тех, что пришлось пронести за все время войны. Кажется, что все трудное и тяжелое в нашей жизни ушли куда-то вдаль. В этот день хочется просто ни о чем не думать, а находится рядом с любимым другом наедине и о самом жизненном, по-простому поговорить. Ведь за четыре года так много накопилось на душе, что очень трудно привести мысли в порядок в этот день. И еще труднее выразить на бумаге. Веруся, я встречаю этот день в совершенно другой обстановке, чем ты, здесь страна других нравов и обычаев, здесь еще как-то все похоже на военную обстановку, поэтому наше празднование похоже на суровую демонстрацию – демонстрацию победителей. Но каждый был наполнен радостью настолько, что два дня кругом и всюду слышны были победоносные салюты из всех видов оружия. Салют Москвы был героям фронта, а наш салют – Москве!

Веруся, я не знаю, как выглядел в эти дни тыл, но люди здесь были переполнены счастьем, которое их делало веселыми, радостными, подвижными. Все встречные поздравляли друг друга с победой, обнимались и прочее. Одним словом, картина была величественная «…»

Мой прадед – Герой войны

                                                                     Автор:

                                                                                ученица 9 «А» класса

                                                                                МБОУ «ТСОШ № 3»

                                                                                Тубанова Диана

                                                                                Научный руководитель:

                                                                                Рундина Елена Михайловна,

                                                                                учитель русского языка и литературы

                                       Оглавление

1. Введение. Цели и задачи работы.
2. Основная часть.

А) Сила русского народа

Б) Молодежь в годы войны.

В) Герой войны - Казанцев Павел Лукич

3. Заключение

4. Приложения.

                Введение

Тема Великой Отечественной войны актуальна во все времена. В этом году исполняется 75 лет Великой Победе. Не все побывали на этой страшной войне, но она коснулась каждой семьи –

 у кого-то прадеды защищали Родину, кто-то в тылу помогал фронту, дома родные ждали весточки с фронта. Шла не на жизнь, а на смерть тяжелая война. Мой прадед, Казанцев Павел Лукич, тоже встал на защиту Родины.

Цель:

Рассказать о моем прадеде, Герое войны - Казанцеве Павле Лукиче

Задачи работы:

собрать материал о моем прадедушке

проанализировать собранный материал.

                                         Основная часть

Могущество Советского Союза заключалось в единстве и братстве всех народностей. Наша страна никогда не была агрессором и не претендовала на захват чужих территорий. Однако когда другие страны пытались вероломно захватить и разделить нашу территорию, на защиту Родины поднимались все: русские, буряты, эвенки, якуты, украинцы, казахи…. В этом и заключается сила нашего народа.

Всем нам необходимо знать, что самой важной чертой в борьбе с фашизмом был массовый героизм, беспримерный народный подвиг. Героев войны у нас значительно больше, чем мы можем назвать. Наверное, невозможно о Великой Отечественной войне рассказать всё, потому что история – это судьба каждого, кто вынес на себе четыре года смертельных боёв, четыре года ожидания и надежды, кто проявил поразительное мужество.

Молодость моих родных прабабушки и прадедушки пришлась на военные годы. Они оба родились 1922 году и их семьи жили в Горном Алтае. Куровой Вере Пантелеймоновне, моей прабабушке, в 1941 году исполнилось 19 лет. К тому времени она уже окончила педагогическое училище. Когда началась война, в Ойрот-Туру ( ныне Горно-Алтайск) был эвакуирован Московский педагогический институт, в который бабушка поступила на исторический факультет.

Семья моего деда жила в деревне Аба, Усть-Коксинского района в Горном-Алтае. Перед войной он окончил то же педагогическое училище, что и бабушка.

После окончания педучилища , 3 октября 1940 года дед ушел в армию. Он писал об этом периоде: «Оборонно-спортивная подготовка, особенно в педучилище, позволили не только быстро освоить военные специальности: превосходно стрелять из всех видов стрелкового, индивидуального пользования оружия, но и навыкам парашютиста»

В педучилище Павел был инструктором ПВХО (противовоздушная и противохимическая оборона), инструктором ГСО (готов к санитарной обороне), отвечал за работу стрелкового тира, имел значок Ворошиловского стрелка. В армии имел поручение – проводил во взводе политзанятия, так как имел среднее педагогическое образование и был комсомольцем. Несколько раз на таких занятия присутствовал начальник политотдела бригады – полковник Радус, который шефствовал над Казанцевым. Позднее он же дал рекомендацию Павлу для поступления в кандидаты в члены партии в 1942 году. Павел очень уважал этого человека, он писал о нём : «Я, как и многие мои сослуживцы парашютисты, многому у него научился: быстро ориентироваться в обстановке, продумывать и принимать оптимальные решения, никогда не отступать от принятого решения, верить товарищам, жертвовать ради дела и дружбы всем, если этого потребует обстановка и интересы Родины. Всё это помогло мне пройти нелёгкие километры фронтовых дорог от Москвы до Кенигсберга, вынести невзгоды, ранения, командовать взводом и ротой»

В июне 1941 года он служил в 202 ВДБ на Дальнем Востоке, был командиром роты 30 гвардейской ВДСП 10 гвардейской ВДД.

Трагическое известие о начале войны в армии восприняли одинаково. Командиры и красноармейцы несколько мгновений стояли в каком-то оцепенении, слушая выступление Молотова. В статье «Нам дороги эти забывать нельзя» дед писал: «В эти минуты каждый по-своему воспринимал и переживал страшную весть, каждый по-своему оценивал свой путь, свою роль, свою судьбу, будущее…мы ещё не понимали, какая трагедия ожидает наш народ. Но понимали – Отчизна властно призывает нас встать на ее защиту»

Павел Лукич попал на фронт в 1942 году. Под Москвой из его воздушно-десантной бригады сформировали 3 бригады, которые были пополнены молодежью разных возрастов. На каждого опытного десантника приходилось 6-10 новичков. Их надо было подготовить к боевым действиям, научить прыгать с парашютом, стрелять, уничтожать пушки и артиллерию противника, ориентироваться по карте на местности, взрывать различные объекты, преодолевать водные препятствия, совершать марш на 10-12 километров.

Боевое крещение Павел принял на Северо-Западном фронте, под Старой Руссой. Эти дни он запомнил на всю жизнь, в его память врезался какой-то беспорядок, суета. Много ночных передвижений вдоль линии фронта, беспрерывная оружейно-пулеметная стрельба и артириллерийская канонада.

Но молодые парни постепенно привыкли и к этой особой фронтовой жизни. Они рыли окопы. Совершали вылазки в тыл врага, вели атаки, которые им казались бессмысленными, лежали под мощными изнуряющими бомбовыми ударами, хоронили боевых товарищей. Молодость была украдена войной. Остались лишь изматывающие фронтовые будни. Двадцатилетнему парню пришлось вмиг повзрослеть, ведь он был командиром взвода, а с декабря 1942 года командовал уже парашютно-десантной ротой.

1941-1942 годы временных неудач нашей армии. Во время разговоров о войне со своей семье, дед всегда подчеркивал, что с 1943 года мастерство командования неизмеримо возросло, наконец-то пришел опыт войны с фашизмом. 1943 год начался с ожесточенных сражений от Ленинграда до центрального фронта. Верховное командование, зная о целях немецкой армии на 1943 год, делало всё, чтобы лишить её возможности сконцентрировать силы для главного удара. На каждом рубеже фашистские силы оказывали упорное сопротивление.

Дед был дважды ранен: один раз легко контужен ( с неделю плохо слышал и очень часто позевывал, а потом все прошло). Последнее ранение было самым тяжким. Случилось это накануне 1 июня у деревни Ануфриево под Старой Руссой. Пришел в сознание только в санбате.

Началась эпопея выздоровления, на излечении он находился почти 5 месяцев, побывал в четырех госпиталях. Долечивался на станции Слюдянка, Иркутской области.

После выздоровления, в октябре 1943 года снова выбыл в боевую часть, но вернуться в свою ВДД не удалось – ранение не отпускало (память о нем осталась на всю жизнь, дочь Павла, Елена, моя бабушка, хорошо помнит его изуродованное колено)

По состоянию здоровья в конце декабря он был временно снят с военного учета, на медицинской комиссии, в отделе кадров ВДВ его списали на гражданку. Пришлось из Москвы возвращаться на Алтай.

Но продолжалась война, здоровье Павла восстанавливалось, и в начале января 1945 года он был призван в действующую армию для продолжения службы.

Когда дедушка вторично уходил на фронт, он вписал Веру Курову в удостоверение личности, как свою жену. Между ними завязалась переписка, часть этих писем хранится в нашей семье.

Более трехсот офицеров, имевших ограничения в несении службы по причине ранений, прибыли на 3-й Белорусский фронт. Снова до боли знакомая фронтовая жизнь. Павел Лукич освобождал Литву, воевал в Восточной Пруссии, принял участие в штурме Кенигсберга. После этого сражения был распределен в военную комендатуру  города Прейсших-Эйлау, когда вся территория Восточной Пруссии была очищена от фашистов.  Известие об окончании войны он встретил в этом городке.

Павел надеялся на демобилизацию, но был переведен на Украину в город Белая Церковь, где служил с ноября по декабрь. Демобилизовался только в конце декабря 1945 года.

Новый, 1946 год, Павел встретил в Ойрот-Туре вместе со своей невестой. 5 января он уже работал секретарем облома ВЛКСМ.  А в июле у них с Верой Куровой была свадьба. Началась мирная семейная жизнь.

В нашей семье помнят подвиг моего прадеда, помнят, что именно ему мы обязаны жизнью на этой земле, чистому небу над головой.

На своих плечах наши предки вынесли всю тяжесть войны и подарили мир будущим поколениям. Чем дальше уходит время, отдаляя нас от победного мая 1945 года, тем более глубоко и полно позволяет оно оценить бессмертный подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войны – подвиг во имя жизни.

Нынешнее поколение должны знать о том страшном времени не только по учебникам и фильмам, а благодаря рассказам родных, которые хранят память о своих предках,  подаривших нам мирную жизнь..

Приложение

АБРЕВИАТУРЫ

ВДБ – воздушно-десантная бригада

ВДСП – воздушно-десантный стрелковый полк

ВДД – воздушно-десантная дивизия

ВДВ – воздушно-десантные войска

ВЛКСМ – всесоюзный ленинский коммунистический союз молодежи

ПВХО – противовоздушная и противохимическая оборона

ГСО – готов к санитарной обороне.

ПИСЬМА И СПРАВКИ

Справка

Дана настоящая Казанцеву Павлу Лукичу в том, что он действительно работает с 27 декабря 1945 года Заведующим государственного обеспечения семей военнослужащих при Усть-Коксинском Аймакисполкоме

В чем и дана настоящая справка

2)               Привет, дорогая Веруся!

С приветом к тебе из Восточной Пруссии, с приморья, Павел.

Сегодня воскресный день, мне почтальон передал твое письмо, которое я так долго ждал. Я долго читал это письмо и долго думал о многом, а особенно о будущей жизни, о жизни которая была бы определенной и содержательной «…»

3)                Дорогая моя Веруся!

Поздравляю тебя с Победой – с днем окончания войны. Этот день является большим и самым радостным днем в нашей жизни!

С этим днем связано очень и очень много надежд и чаяний, тех, что пришлось пронести за все время войны. Кажется, что все трудное и тяжелое в нашей жизни ушли куда-то вдаль. В этот день хочется просто ни о чем не думать, а находится рядом с любимым другом наедине и о самом жизненном, по-простому поговорить. Ведь за четыре года так много накопилось на душе, что очень трудно привести мысли в порядок в этот день. И еще труднее выразить на бумаге. Веруся, я встречаю этот день в совершенно другой обстановке, чем ты, здесь страна других нравов и обычаев, здесь еще как-то все похоже на военную обстановку, поэтому наше празднование похоже на суровую демонстрацию – демонстрацию победителей. Но каждый был наполнен радостью настолько, что два дня кругом и всюду слышны были победоносные салюты из всех видов оружия. Салют Москвы был героям фронта, а наш салют – Москве!

Веруся, я не знаю, как выглядел в эти дни тыл, но люди здесь были переполнены счастьем, которое их делало веселыми, радостными, подвижными. Все встречные поздравляли друг друга с победой, обнимались и прочее. Одним словом, картина была величественная «…»

Мой прадед – Герой войны

                                                                     Автор:

                                                                                ученица 9 «А» класса

                                                                                МБОУ «ТСОШ № 3»

                                                                                Тубанова Диана

                                                                                Научный руководитель:

                                                                                Рундина Елена Михайловна,

                                                                                учитель русского языка и литературы

                                       Оглавление

1. Введение. Цели и задачи работы.
2. Основная часть.

А) Сила русского народа

Б) Молодежь в годы войны.

В) Герой войны - Казанцев Павел Лукич

3. Заключение

4. Приложения.

                Введение

Тема Великой Отечественной войны актуальна во все времена. В этом году исполняется 75 лет Великой Победе. Не все побывали на этой страшной войне, но она коснулась каждой семьи –

 у кого-то прадеды защищали Родину, кто-то в тылу помогал фронту, дома родные ждали весточки с фронта. Шла не на жизнь, а на смерть тяжелая война. Мой прадед, Казанцев Павел Лукич, тоже встал на защиту Родины.

Цель:

Рассказать о моем прадеде, Герое войны - Казанцеве Павле Лукиче

Задачи работы:

собрать материал о моем прадедушке

проанализировать собранный материал.

                                         Основная часть

Могущество Советского Союза заключалось в единстве и братстве всех народностей. Наша страна никогда не была агрессором и не претендовала на захват чужих территорий. Однако когда другие страны пытались вероломно захватить и разделить нашу территорию, на защиту Родины поднимались все: русские, буряты, эвенки, якуты, украинцы, казахи…. В этом и заключается сила нашего народа.

Всем нам необходимо знать, что самой важной чертой в борьбе с фашизмом был массовый героизм, беспримерный народный подвиг. Героев войны у нас значительно больше, чем мы можем назвать. Наверное, невозможно о Великой Отечественной войне рассказать всё, потому что история – это судьба каждого, кто вынес на себе четыре года смертельных боёв, четыре года ожидания и надежды, кто проявил поразительное мужество.

Молодость моих родных прабабушки и прадедушки пришлась на военные годы. Они оба родились 1922 году и их семьи жили в Горном Алтае. Куровой Вере Пантелеймоновне, моей прабабушке, в 1941 году исполнилось 19 лет. К тому времени она уже окончила педагогическое училище. Когда началась война, в Ойрот-Туру ( ныне Горно-Алтайск) был эвакуирован Московский педагогический институт, в который бабушка поступила на исторический факультет.

Семья моего деда жила в деревне Аба, Усть-Коксинского района в Горном-Алтае. Перед войной он окончил то же педагогическое училище, что и бабушка.

После окончания педучилища , 3 октября 1940 года дед ушел в армию. Он писал об этом периоде: «Оборонно-спортивная подготовка, особенно в педучилище, позволили не только быстро освоить военные специальности: превосходно стрелять из всех видов стрелкового, индивидуального пользования оружия, но и навыкам парашютиста»

В педучилище Павел был инструктором ПВХО (противовоздушная и противохимическая оборона), инструктором ГСО (готов к санитарной обороне), отвечал за работу стрелкового тира, имел значок Ворошиловского стрелка. В армии имел поручение – проводил во взводе политзанятия, так как имел среднее педагогическое образование и был комсомольцем. Несколько раз на таких занятия присутствовал начальник политотдела бригады – полковник Радус, который шефствовал над Казанцевым. Позднее он же дал рекомендацию Павлу для поступления в кандидаты в члены партии в 1942 году. Павел очень уважал этого человека, он писал о нём : «Я, как и многие мои сослуживцы парашютисты, многому у него научился: быстро ориентироваться в обстановке, продумывать и принимать оптимальные решения, никогда не отступать от принятого решения, верить товарищам, жертвовать ради дела и дружбы всем, если этого потребует обстановка и интересы Родины. Всё это помогло мне пройти нелёгкие километры фронтовых дорог от Москвы до Кенигсберга, вынести невзгоды, ранения, командовать взводом и ротой»

В июне 1941 года он служил в 202 ВДБ на Дальнем Востоке, был командиром роты 30 гвардейской ВДСП 10 гвардейской ВДД.

Трагическое известие о начале войны в армии восприняли одинаково. Командиры и красноармейцы несколько мгновений стояли в каком-то оцепенении, слушая выступление Молотова. В статье «Нам дороги эти забывать нельзя» дед писал: «В эти минуты каждый по-своему воспринимал и переживал страшную весть, каждый по-своему оценивал свой путь, свою роль, свою судьбу, будущее…мы ещё не понимали, какая трагедия ожидает наш народ. Но понимали – Отчизна властно призывает нас встать на ее защиту»

Павел Лукич попал на фронт в 1942 году. Под Москвой из его воздушно-десантной бригады сформировали 3 бригады, которые были пополнены молодежью разных возрастов. На каждого опытного десантника приходилось 6-10 новичков. Их надо было подготовить к боевым действиям, научить прыгать с парашютом, стрелять, уничтожать пушки и артиллерию противника, ориентироваться по карте на местности, взрывать различные объекты, преодолевать водные препятствия, совершать марш на 10-12 километров.

Боевое крещение Павел принял на Северо-Западном фронте, под Старой Руссой. Эти дни он запомнил на всю жизнь, в его память врезался какой-то беспорядок, суета. Много ночных передвижений вдоль линии фронта, беспрерывная оружейно-пулеметная стрельба и артириллерийская канонада.

Но молодые парни постепенно привыкли и к этой особой фронтовой жизни. Они рыли окопы. Совершали вылазки в тыл врага, вели атаки, которые им казались бессмысленными, лежали под мощными изнуряющими бомбовыми ударами, хоронили боевых товарищей. Молодость была украдена войной. Остались лишь изматывающие фронтовые будни. Двадцатилетнему парню пришлось вмиг повзрослеть, ведь он был командиром взвода, а с декабря 1942 года командовал уже парашютно-десантной ротой.

1941-1942 годы временных неудач нашей армии. Во время разговоров о войне со своей семье, дед всегда подчеркивал, что с 1943 года мастерство командования неизмеримо возросло, наконец-то пришел опыт войны с фашизмом. 1943 год начался с ожесточенных сражений от Ленинграда до центрального фронта. Верховное командование, зная о целях немецкой армии на 1943 год, делало всё, чтобы лишить её возможности сконцентрировать силы для главного удара. На каждом рубеже фашистские силы оказывали упорное сопротивление.

Дед был дважды ранен: один раз легко контужен ( с неделю плохо слышал и очень часто позевывал, а потом все прошло). Последнее ранение было самым тяжким. Случилось это накануне 1 июня у деревни Ануфриево под Старой Руссой. Пришел в сознание только в санбате.

Началась эпопея выздоровления, на излечении он находился почти 5 месяцев, побывал в четырех госпиталях. Долечивался на станции Слюдянка, Иркутской области.

После выздоровления, в октябре 1943 года снова выбыл в боевую часть, но вернуться в свою ВДД не удалось – ранение не отпускало (память о нем осталась на всю жизнь, дочь Павла, Елена, моя бабушка, хорошо помнит его изуродованное колено)

По состоянию здоровья в конце декабря он был временно снят с военного учета, на медицинской комиссии, в отделе кадров ВДВ его списали на гражданку. Пришлось из Москвы возвращаться на Алтай.

Но продолжалась война, здоровье Павла восстанавливалось, и в начале января 1945 года он был призван в действующую армию для продолжения службы.

Когда дедушка вторично уходил на фронт, он вписал Веру Курову в удостоверение личности, как свою жену. Между ними завязалась переписка, часть этих писем хранится в нашей семье.

Более трехсот офицеров, имевших ограничения в несении службы по причине ранений, прибыли на 3-й Белорусский фронт. Снова до боли знакомая фронтовая жизнь. Павел Лукич освобождал Литву, воевал в Восточной Пруссии, принял участие в штурме Кенигсберга. После этого сражения был распределен в военную комендатуру  города Прейсших-Эйлау, когда вся территория Восточной Пруссии была очищена от фашистов.  Известие об окончании войны он встретил в этом городке.

Павел надеялся на демобилизацию, но был переведен на Украину в город Белая Церковь, где служил с ноября по декабрь. Демобилизовался только в конце декабря 1945 года.

Новый, 1946 год, Павел встретил в Ойрот-Туре вместе со своей невестой. 5 января он уже работал секретарем облома ВЛКСМ.  А в июле у них с Верой Куровой была свадьба. Началась мирная семейная жизнь.

В нашей семье помнят подвиг моего прадеда, помнят, что именно ему мы обязаны жизнью на этой земле, чистому небу над головой.

На своих плечах наши предки вынесли всю тяжесть войны и подарили мир будущим поколениям. Чем дальше уходит время, отдаляя нас от победного мая 1945 года, тем более глубоко и полно позволяет оно оценить бессмертный подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войны – подвиг во имя жизни.

Нынешнее поколение должны знать о том страшном времени не только по учебникам и фильмам, а благодаря рассказам родных, которые хранят память о своих предках,  подаривших нам мирную жизнь..

Приложение

АБРЕВИАТУРЫ

ВДБ – воздушно-десантная бригада

ВДСП – воздушно-десантный стрелковый полк

ВДД – воздушно-десантная дивизия

ВДВ – воздушно-десантные войска

ВЛКСМ – всесоюзный ленинский коммунистический союз молодежи

ПВХО – противовоздушная и противохимическая оборона

ГСО – готов к санитарной обороне.

ПИСЬМА И СПРАВКИ

Справка

Дана настоящая Казанцеву Павлу Лукичу в том, что он действительно работает с 27 декабря 1945 года Заведующим государственного обеспечения семей военнослужащих при Усть-Коксинском Аймакисполкоме

В чем и дана настоящая справка

2)               Привет, дорогая Веруся!

С приветом к тебе из Восточной Пруссии, с приморья, Павел.

Сегодня воскресный день, мне почтальон передал твое письмо, которое я так долго ждал. Я долго читал это письмо и долго думал о многом, а особенно о будущей жизни, о жизни которая была бы определенной и содержательной «…»

3)                Дорогая моя Веруся!

Поздравляю тебя с Победой – с днем окончания войны. Этот день является большим и самым радостным днем в нашей жизни!

С этим днем связано очень и очень много надежд и чаяний, тех, что пришлось пронести за все время войны. Кажется, что все трудное и тяжелое в нашей жизни ушли куда-то вдаль. В этот день хочется просто ни о чем не думать, а находится рядом с любимым другом наедине и о самом жизненном, по-простому поговорить. Ведь за четыре года так много накопилось на душе, что очень трудно привести мысли в порядок в этот день. И еще труднее выразить на бумаге. Веруся, я встречаю этот день в совершенно другой обстановке, чем ты, здесь страна других нравов и обычаев, здесь еще как-то все похоже на военную обстановку, поэтому наше празднование похоже на суровую демонстрацию – демонстрацию победителей. Но каждый был наполнен радостью настолько, что два дня кругом и всюду слышны были победоносные салюты из всех видов оружия. Салют Москвы был героям фронта, а наш салют – Москве!

Веруся, я не знаю, как выглядел в эти дни тыл, но люди здесь были переполнены счастьем, которое их делало веселыми, радостными, подвижными. Все встречные поздравляли друг друга с победой, обнимались и прочее. Одним словом, картина была величественная «…»