Презентация. Всероссийская акция «С любовью к России мы делами добрыми едины». Номинация: «Школьный двор - наша забота»

Слайд 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Криничненская средняя школа» Белогорского района Республики Крым Всероссийская акция «С любовью к России мы делами добрыми едины». Номинация: «Школьный двор - наша забота» Выполнила: Назарова Вероника, обучающаяся 8 класса МБОУ «Криничненская СШ». Руководитель: Рахматуллина А.Н., учитель биологии и химии.

Слайд 2

Растения играют важную роль в жизни человека. Они не только кормят и согревают нас — они веками обеспечивают постоянное содержание кислорода в воздухе, без чего невозможна жизнь на Земле. Миллионы лет непрерывно происходит потребление кислорода. Он в огромных количествах расходуется на медленное и быстрое окисление, на горение и взрыв, а состав воздуха остается неизменным, содержание кислорода в нем не уменьшается. Я живу в небольшом селе Криничное Белогорского района. Очень много грузовых и легковых автомобилей ездят возле школы, где я учусь. В этом году мы решили посадить деревья и кустарники рядом со школой.

Слайд 3

Как растения помогают нам улучшать воздух. Во - первых, это очищение от сажи и пыли. Во - вторых, в выхлопных газах автомобилей находится свинец - очень вредный элемент для здоровья человека. Растения поглощают его В-третьих, оздоровительная роль зеленых насаждений проявляется и в способности выделять фитонциды (вещества способные убивать микробы и бактерии).

Слайд 4

Цель и задачи проведения экологических акций Создание условий для формирования экологической культуры, сознания и мировоззрения. Задачи: Навести порядок на школьном участке, формировать познавательный интерес, коммуникативные способности, гуманистическое отношение, развивать положительное эмоциональное отношение к природе, желание беречь её и заботиться о ней.

Слайд 8

Для посадки мы выбрали фруктовые и хвойные деревья.

Слайд 9

Посадка многолетних цветов

Слайд 10

Выводы: Принимая участие в экологических акциях, у школьников формируется уровень экологических представлений и правила экологической культуры. Экологические акции, занятия, беседы, игры, продуктивная деятельность объединяют детей общими впечатлениями, переживаниями, эмоциями, развивает у детей познавательный интерес к миру природы