Творческий проект "Юбка

Паспорт проектной работы

1 . Название работы:

     Творческий проект "Юбка"

2.  Автор проекта: 

     Турлупова Ксения, ученица 7 "А" класса МБОУ СОШ №4.

3.  Руководитель проекта:

    учитель технологии (обслуживающий труд)   Башмакова А.Я.

4. Цель проекта:

       -приобрести навыки шитья  клиньевой  юбки.          

5. Задачи проекта:

       -выбрать ткань;

      -разработать и изготовить красивую и стильную юбку;

      -затратить минимум денежных средств на изготовление изделия.

6. Аннотация:

   Актуальность

    Современная мода всё больше обращает внимание на юбку. Разнообразие форм и отделок юбок радует нас своей красотой и оригинальностью.                                                                                                                 Юбка в нашем гардеробе – практичный и красивый элемент одежды.

  Её можно надеть на прогулку, романтическое свидание, деловую встречу.

Юбки имеют множество различных моделей. Все они хороши по - своему.

Юбка  способна преобразить нас,  придать    женственности нашему образу.

Обоснование необходимости изготовления изделия

    На уроках технологии учат  конструировать, моделировать и шить юбки.

Чтобы модно одеваться, необязательно  тратить  на это много денег. Ведь модные вещи можно  сшить самим, так они будут индивидуальными.  

   Создавая свой собственный образ,  хочется  выглядеть стильно   и модно в юбке,  сшитой своими руками.                      

             Для достижения цели, нужно чётко понимать последовательность своих действий, для этого  составлена  схема размышлений.

Требования, предъявляемые к изделию.

      -Юбка должна быть красивой и модной, соответствовать особенностям  строения фигуры.

     -Конструкция юбки должна соответствовать выбранной модели.

     -Юбка должна хорошо сидеть на фигуре, быть удобной в носке.

     -Юбка  должна быть универсальной, чтобы сочетать с любой одеждой.

    -Изделие должно быть недорогим, но качественно изготовленным.

Исследования из истории одежды и моды.          

     Одежда, как и всякий предмет декоративно – прикладного искусства, сочетает в себе красоту и целесообразность. Она защищает тело человека и украшает его в соответствии с эстетическими требованиями времени.

 В мире моды существует три основных стиля в одежде:

                         классический, спортивный и романтический.

    К классическому стилю относят всё, что со временем почти не меняется, то,  что вне моды.

   Одежда спортивного стиля, как правило, свободного покроя. Она удобна для движений, для разнообразной работы, активного отдыха.

   Романтический стиль – это лёгкость, мечтательность. В одежде используются элементы исторического  национального (фольклорного) костюма.

   В зависимости от конструкции различают три основных покроя юбок: прямые, конические, клиньевые. 

   Клиньевая юбка состоит из  шести одинаковых клиньев, расширяющихся книзу.   Такая юбка плотно облегает от талии до бёдер и превосходно сидит на любой фигуре.

   Клиньевая юбка  будет сшита из хлопчатобумажной ткани. В ней не будет жарко, она приятная на ощупь и удобна в носке.

Для выполнения проекта  понадобились                                                     такие инструменты и оборудования: 

   - Швейная машинка.

    -Утюжильная доска, утюг, пульверизатор.

    -Ручная игла №3, булавки, ножницы, напёрсток.

    -Нитки хлопчатобумажные №50 - для машинных работ,  №60 - для ручных.

    -Сантиметровая лента, линейка, мелок.

   - Бумага для построения чертежей.

   - Рабочая тетрадь.

Соблюдение правил безопасности

    Соблюдение правил безопасности во время выполнения работы является главным условием успешного завершения проекта. 

•   при работе с ножницами
  1. Хранить ножницы в футляре.
  2. Во время работы не оставлять лезвия ножниц открытыми.
  3. Передавать ножницы сомкнутыми лезвиями кольцами вперёд.

• при работе с иглами, булавками
  1. Работать с напёрстком.
  2. Хранить иголки и булавки в определённом месте (специальной

коробке, подушечке и т. д.), не оставлять их на рабочем месте, ни в коем случае не брать иголки, булавки в рот и не вкалывать их в одежду.
3. Не пользоваться  ржавой иголкой.
4. Выкройки к ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя.
5. Куски сломанных иголок или булавок собирать и отдавать учителю.

• при работе с утюгом
  1. Перед работой с электроприбором проверить исправность шнура, о неполадках сообщить учителю.
  2. Включать и выключать электроприборы сухими руками за корпус вилки.
  3. Во время работы стоять на резиновом коврике.
  4. Не оставлять включенным электроприбор без присмотра.
  5. Утюг ставить только на специальную жаростойкую подставку.
  6. Во время работы следить, чтобы шнур не касался подошвы утюга.
  7. Хранить утюг в вертикальном положении.

• при работе на швейной электромашине

1. Перед работой волосы убрать под косынку.
2. Сидеть на всей поверхности стула, слегка наклонив корпус и голову вперёд, перед иглой.

     3.  Расстояние от работающего до машинки должно быть 10-15 см.

     4. Перед работой удалить из изделия иглы и булавки.

     5. На платформе машинки не должно находиться посторонних предметов.

     6.Руки во время работы должны быть на безопасном расстоянии от                                движущихся деталей машинки.

     7.Подключать швейную машину к сети и отключать с разрешения учителя.

     8.Запрещается менять движущиеся части машины при включённом оборудовании в сеть.

     9.Ногу на педали держать так, чтобы машинка работала с одинаковой скоростью.

    10.По окончании работы убрать рабочее место.

Технология изготовление изделия с соблюдением                                                                    правил безопасной работы.

    Чтобы юбка хорошо сидела на фигуре, необходимо правильно снять мерки, выполнить чертёж и выкройку.

• Сняла с себя мерки и построила чертёж одного клина клиньевой юбки. Приготовила выкройку.
• Подготовила ткань к раскрою и выполнила раскрой юбки.
• Подготовила  детали юбки к смётыванию и юбку к примерке.
• Провела примерку юбки и исправила дефекты.
• Обработала  срезы клиньев.  
• Обработала пояс, верхний срез юбки притачным  поясом, вдела резинку.
• Обработала нижний срез юбки швом   вподгибку с закрытым  срезом.
• Провела ВТО и окончательную примерку. 

8. Экономическая оценка проекта

Расчёт затрат на материалы для изготовления юбки  представлен в виде таблицы.

                       Итого:                                                              254 руб.

Затрачено минимум денежных средств на изготовление изделия.

Результаты проекта (выводы)

• Юбка изготовлена в той последовательности, которая была изложена выше. 
• Произведён окончательный контроль изделия.
• Проведена влажно – тепловая обработки юбки.
• Произведён расчёт затрат на материалы.
• Творческий проект «Юбка» представлен   перед одноклассницами в виде готового изделия и компьютерной  презентации.                           

   Проект был  интересен. Были определённые трудности при изготовлении выкройки, раскрое и шитье. Преодолеть эти трудности удалось. Юбка очень понравилась моим родным и близким.  С поставленной задачей справилась. Цель достигнута!

 Самооценка: 4 из 5 баллов!