ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ «Школа моей мечты» MEINE TRAUMSCHULE

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Кологривская средняя общеобразовательная школа

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ

«Школа моей мечты»

MEINE TRAUMSCHULE

Выполнила:

ученица 6 «А» класса

Медведева Алина

Руководитель проекта:

Смирнова Надежда Евгеньевна

учитель немецкого языка

Кологрив 2019 г

Оглавление

1. Введение
2. Основная часть
3. Заключение
4. Используемые источники информации
5. Приложения

1. Анкета
2. Презентация проекта

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность.  Школа - это особый мир детства, где должны быть созданы благоприятные условия для роста и развития детей. Правильно организованная школьная среда позволяет каждому ребёнку найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать со взрослыми и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки.

Проблема.

Wir lieben unsere Schule,

Wir lernen fleißig hier.

Wir machen sie auch sauber,

Denn Schule – das sind wir.

Wir turnen hier und singen,

Wir basteln, spielen hier,

Wir sorgen hier für Ordnung,

Denn Schule – das sind wir.

Мы любим нашу школу,

мы учимся здесь прилежно.

Также мы в школе убираемся,

так как школа - это мы!

Мы здесь занимаемся гимнастикой и поём,

мы лепим, играем здесь.

Мы заботимся здесь о порядке,

так как школа - это мы!

Aber meine Schule ist alt. Ich träume von eine moderne und neue Schule.

Но моя школа старая. Я мечтаю о современной и новой школе.

Цель.

Создать макет «Школа моей мечты», рассказав о нём на немецком языке.

Задачи.

1. Изготовить  макет «Школа моей мечты».
2. Активизировать и расширить знания немецкого языка, улучшить языковые знания
3. Развить интерес слушающих к изучению немецкого языка.

Проектный продукт.

Макет «Школа моей мечты», монологическое высказывание на тему проекта.

План работы над проектом

1. Подготовительный
   Задачи этапа: Определение темы и целей проекта
2. Анкетирование учащихся класса

Задачи этапа: определить желания учеников по вопросу новой школы

3. Составление примерного плана работы 
   Задачи этапа: составить общий план работы
4. Выполнение письменной части проекта

Задачи этапа: актуализация знаний по немецкому языку (работа с текстами, поиск в интернете картинок, работа со словарём)

5. Выполнение творческой части проекта

Задачи этапа: создание макета школы

6. Представление полученных результатов 
   Задачи этапа: создание презентации своей работы, развитие навыков монологической речи на немецком языке

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

В результате анкетирования я собрала следующие данные:

10% учащихся моего класса устраивает здание нашей школы, а 90% -нет

100% учащихся класса хотели бы учиться в новом здании школы

Учащиеся хотели бы иметь к школе такие помещения как бассейн, помещение для перемен, и вообще что-то современное

Во дворе хотелось бы видеть спортплощадку, зону отдыха с фонтаном, живой уголок.

Meine   Traumschule ist vielstöckig und sehr modern. Sie hat ein extra Gebäude für das Schwimmbad und für Pausen. In der Schule gibt es viele Räume. Im ersten Stock gibt es eine Speisehalle. Die Kinder essen dort gern. Auf der 2. Etage liegt eine Aula. Die Kinder singen, tanzen hier und erzählen viele Gedichte. Auf der 3. Etage gibt es eine Bibliothek. Dort gibt es viele Bücher. Die Kinder lesen hier gern In der Traumschule gibt es viele moderne Computer und andere Technik. Auf jeder Etage steht Saft-Automaten und Ess-Automaten.

Neben der Schule gibt es einen Sportplatz. Die Kinder spielen dort Fußball, Basketball, Tennis, laufen um die Wette. Also, sie treiben hier Sport. In meiner Traumschule gibt es einen Schulzoo.  Die Kinder sorgen hier für Tiere. Im Schulhof können sich die Kinder gut erholen. Der Springbrunnen sprudelt lustig heraus.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проанализировав свою работу над проектом, могу сказать, что все задачи, которые я перед началом работы ставила, достигнуты. Макет «Школа моей мечты» может быть в дальнейшем использован при изучении немецкого языка, а я постаралась составить связное монологическое высказывание на выбранную тему.

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ

1. Ресурсы Интернет (картинки)
2. Учебник «Немецкий язык. 6 класс» Автор И.Л.Бим

ПРИЛОЖЕНИЕ

Анкета

1. Нравиться ли вам ваша школа?
2. Хотели бы вы учиться в новой школе?
3. Какие помещения вы построили бы в новой школе?
4. Что должно находиться на школьном дворе?