Кейс – задание «Защитим природу от людей»Проект «Воздух вокруг нас»

Слайд 1

Слайд 2

ЭТАПЫ ПРОЕКТА: Для решения поставленных проблем мы проделали обширную работу: Подготовительный этап: 1. Изучили литературу; 2. Поставили и обсудили цель, написали план нашей деятельности; 3. Подобрали игры; Основной этап: 1. Реализация основных видов деятельности по направлениям проекта 2. Определяем состояние погоды, скорость и направление ветра (нет ли снега, дождя, светит ли солнце)? 3. Выясняем, как можно увидеть и почувствовать воздух 4. Выносим предположения – каким воздухом мы дышим? 5. Соответствует ли воздух в поселке радиационным и газовым нормам? Рефлексивный этап: 6. Сбор и обработка практических материалов 7. Взяли интервью у специалистов 8. Сделали выводы.

Слайд 3

Проводим физкультуру на свежем воздухе с включением комплекса дыхательной гимнастики на каждом занятии Создали в группе мини-музей «Воздух - невидимка» Дыхание и наше здоровье.

Слайд 4

В итоге нашей работы мы сделали выводы: Воздух – невидимый источник жизни для всего живого чтобы воздух оставался чистым, не надо загрязнять окружающую среду мусором, вредными веществами, нужно убирать за собой, отказаться от запуска гелиевых шариков в небо, высаживать деревья воздух в поселке Свободный соответствует радиационным и газовым нормам, г.Н.Тагил вошел в программу «Чистый воздух» в рамках национального проекта «Экология» и до 2024 года ситуация с загрязнением воздуха города должна измениться в лучшую сторону, так как ЕВРАЗ НТМК И УВЗ начали снижать вредную нагрузку на атмосферу в рамках программы.