Социальный проект «Школа – инструмент социализации человека». Информационная карта конкурсной работы

Номинация

Моя школа

Название конкурсной работы

«Школа – инструмент социализации человека»

Субъект Российской Федерации, муниципальное образование

Ставропольский край.

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 7» с. Старомарьевка Грачевского муниципального района Ставропольского края

Ф.И.О. автора (авторов)

Литвинова Екатерина Евгеньевна

Контактные данные автора(авторов): почтовый адрес, мобильный телефон, адрес электронной почты

356261 Ставропольский край Грачёвский район с. Старомарьевка улица Свердлова, дом 47а; 89887671787;

LITVIN.K3003@gmail.com

Ф.И.О. консультанта, должность, степень, звания, контактные данные (почтовый адрес, мобильный телефон, адрес электронной почты)

Акинина Елена Викторовна, учитель русского языка и литературы Первой квалификационной категории; 89283392974; 356261 Ставропольский край Грачёвский район с. Старомарьевка улица Красная, 32

akinina.1974@mail.ru

Перечень рекомендательных писем

Рекомендательное письмо администрации МКОУ СОШ №7 с. Старомарьевка;

Рекомендательное письмо Родительского комитета МКОУ СОШ №7 с. Старомарьевка

География проекта

Территория РФ

Цели и задачи проекта

Цель:  изучить и рассмотреть процесс социализации ребёнка в МКОУ СОШ №7 села Старомарьевка.

Задачи:

1. Способствовать развитию родной школы;
2. Способствовать развитию партнерских связей между общеобразовательными организациями для социализации школьников
3.  Способствовать повышению у учащихся мотивации к учебному процессу в школе и воспитанию конкурентно способной личности 
4. Создание проекта.
5. Обеспечить необходимые условия для реализации проекта

Краткое содержание проекта

Школа является мощнейшим инструментом социализации ребенка, благодаря которому общество получает не столько образованного, сколько умеющего жить в социуме члена общества. Современные подходы к социализации личности в МКОУ СОШ №7 с. Старомарьевка опираются не только на теоретически – просветительский аспект, но и способствует тому, чтобы включить ученика в активное социальное воздействие извне.  В систему работы данного учебного заведения внедрено психолого – педагогическое проектирование социального развития личности; стимулируется социально – коммуникативная активность учащихся; создана единая система воспитательных воздействий семьи и школы. Формирование социальной зрелости личности в условиях современного образовательного пространства является одной из наиболее актуальных проблем в школе. Именно поэтому в нашей школе внедряют новейшие социальные программы в теорию и практику социального воспитания школьников.

Сроки выполнения проекта

Проект реализуется в течение 2020-2021 г.

Бюджет проекта

400000 р.