Проект "Создание брошюры"

Актуальность темы: Пабережье (ударение на первый слог) – это среднее течение Онеги, территория, ранее входящая в Пабережский приход. В начале 20 века в Пабережье было 32 деревни, и каждая имела свою архитектуру, историю и праздники… Прошли годы, и из 32 деревень осталось только 14. Уходят люди, и вместе с ними уходит история, история никем не зафиксированная: кто жил, как жили, чем занимались, что любили и кого? Пабережье – это маленькая частичка большой России и масштабные исследования здесь не проводились – в Поонежье хорошо изучены верхнее течение реки - каргопольщина и нижнее – Турчасово. Сохранить историю и культуру Пабережья возможно только силами местных краеведов. Очень хочется, чтобы результатами нашего труда смогли воспользоваться как можно больше жителей среднего Поонежья, поэтому результатом нашего проекта будет брошюра, которую сможет прочитать любой челове, т.к. мы передадим несколько экземпляров в библиотеки. В нашей школе исследования в области краеведения проводятся давно. По результатам исследовательских работ ребята пишут статьи, которые с удовольствием печатают в газете «Плесецкие новости» и они находят своих читателей.

Наш проект будет состоять из 3 этапов:

На первом мы выберем тему, цель и задачи проекта, изучим литературу по данной теме.

На втором проведем сбор информации, выберем форму печатного издания, оформим его, проведем корректировку пробного издания, внесем поправки и распечатаем 10 экземпляров.

На третьем этапе мы проведем анализ полученных результатов, оформим результаты нашей работы в бумажном варианте.

Основная часть

Первый этап:

На первом этапе мы выбрали тему проекта – создание печатного издания по теме «Съезжие праздники деревень Пабережья».

Первоначальная цель нашего проекта: создание печатного издания по теме «Съезжие праздники деревень Пабережья»

Исходя из цели, ставим задачи:

Изучить литературные источники, исследовательские работы и выяснить, какая информация по теме «Съезжие праздники Пабережья» уже имеется;
Изучить правила создания печатных изданий, правильного оформления материала, сносок и ссылок;
Выбрать форму печатного издания и оформить её и распечатать;
Оформить результаты работы над проектом.

Далее мы изучили исследовательские работы Дементьевой Елены «Съезжие праздники деревень Пабережья» и Давыдовой Екатерины «Формы деревенских поселений Пабережья» и выяснили, какая территория называлась Пабережьем, как она заселялась, какие деревни существовали в Среднем Поонежье, узнали, что такое съезжие праздники, какие они бывают и их значение для деревни.

Второй этап:

Сбор информации

На данном этапе мы составили, используя топографическую карту Онеги, исследовательские работы, карту Пабережья и нанесли на неё названия деревень, названия праздников и даты празднования, отобрали материал для печатного издания.

Выбор формы печатного издания

Первоначально мы выбрали печатное издание в форме буклета, изготавливаемого в программе Pablisher . Изучили программу, научились вставлять текст и изображения. Составили план печатного издания, набрали текст в Word документе, нашли в сети интернет картинке по теме, отобрали из них подходящие для нашего издания^[1]. Но, возникла проблема - материала было много, и он весь на буклет не поместился и было бы необходимо либо сократить информацию (что привело бы к потере ценного материала), или уменьшить шрифт, а это привело бы к потере читателей, так как люди пожилого возраста не смогли бы прочитать буклет с 10 размером шрифта. Поэтому форму печатного издания мы выбрали брошюру печатное издание, объемом более 4 станиц и менее 48, содержащие одно произведение. На данном этапе нам пришлось уточнить цель нашего проекта:

Цель: Создание брошюры «Съезжие праздники Деревень Пабережья»

Изготовление макета сборника:

На данном этапе мы изучили ГОСТ 7.60-2003 «СИБИД. Издания. Основные виды. Термины и определения» [1] и выяснили, что это будет первое бесплатное массовое непериодическое текстовое моно издание для досуга в форме брошюры. Далее мы выяснили, что печатное издание «брошюра» должно иметь обложку, титульную страницу, библиографический указатель и т.д. Изготавливая макет, мы вставили текст в брошюру, разместили картинки и фото с ссылками на источники, в конце буклета разместили указатели и информацию об авторе, оформили обложку.^[2] Распечатали пробный экземпляр, отдали его на проверку учителю русского языка.

После этого внесли поправки и распечатали на цветном принтере 10 брошюр.

Заключение

Третий этап:

На третьем этапе мы оценили результаты нашего проекта. В ходе реализации проекта мы изучили литературу, правила создания печатных изданий, отобрали материал, выбрали форму печатного издания, изучили правила её оформления и создали брошюру. Цель проекта достигнута. Данную брошюру можно использовать при изучении истории и культуры Севера. Проект реализован в полном объеме. Следующим направлением моей работы будет изучение архитектуры деревень Пабережья и реализация проектов по данной теме.