Муниципальный конкурс

  среди обучающихся образовательных организаций

на лучшее знание государственной символики России

Номинация «Символы России в литературном творчестве»

Полное наименование образовательной организации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Мочильская средняя общеобразовательная школа»

«Символика России в повседневной жизни школьника»

Автор: Салыкова Анна Анатольевна

8 класс

Руководитель:

Беляева Наталья Игорьевна

Учитель истории и обществознания

8-925-889-39-63

2019 год

Аннотация.

Предлагаемая мною  исследовательская работа посвящена символике России.
Задумывались ли вы когда-нибудь над тем, почему именно такой герб, гимн и флаг мы имеем в настоящее время?
Тема моей работы: «Символика России в повседневной жизни школьника». Я выбрала именно эту тему для исследования, потому что хочу узнать, какое значение герб, флаг и гимн имеют в жизни отдельно взятого человека. Насколько хорошо школьники знаю историю возникновения символики нашей страны и ее значение. Ведь государственные символы – это не просто изображения или музыка – это символы, отражающие наше историческое прошлое.  Так же на основании результатов исследования я сделаю вывод о целесообразности работы по улучшению знаний государственных символов.  Предложенный мной материал может быть использован на классных часах и  уроках для аргументации важности изучения данной темы и как дополнительный материал с историческим содержанием.

Оглавление

Аннотация.        1

Введение        3

Методика исследования.        4

Основная часть.        5

Этапы выполнения работы.        5

История символики России        5

Социологический опрос учащихся        11

Результаты исследования.        11

Выводы.        12

Заключение        12

Список используемых литературы и Интернет-ресурсов        14

Приложения        15

Введение

Актуальность

Актуальность темы моей работы определяется тем, что в настоящее время многие люди не знают историю своей страны и области, а значит, не знают и значение отечественной атрибутики.
В современном мире эта проблема является одной из самых актуальных, так как каждый день в мире разгораются новые конфликты, устанавливаются дипломатические отношения между новыми партнерскими странами и идет борьба за территорию и влияние, и буквально каждый человек слышит об этом в новостях, читает в Интернете, обсуждает и имеет на этот счет свою субъективную точку зрения, но нельзя полностью понять и проанализировать ситуацию на мировой арене или даже в пределах России без знания истории. А изучив символику и ее происхождение, мы будем иметь вполне ясные представления об истории нашей большой и малой Родины.

Новизна

На сегодняшний день существуют работы, посвященные символике в целом. Однако я решила изучить эту тему на примере своей школы и попробовать доказать, что изучая историю и значение символики, можно изучить историю. И в этом заключается новизна нашего исследования.

Цель работы

Цель работы — выяснить, какое значение имеет символика для обычного школьника  и доказать, что, изучая символику, можно изучать историю.

Задачи

Для достижения поставленной цели мне было необходимо решить следующие задачи:
-Изучить литературу по заданной теме

-Изучить историю происхождения, развития символики России и найти связь с основными значимыми событиями в отечественной истории

-Провести опрос учащихся на предмет знания истории и символики

-Провести эксперимент, с помощью которого будет возможным выяснить, какое значение имеет символика России в жизни школьника.

-Проанализировать полученные результаты

-Сделать выводы об общей исторической осведомленности учащихся и значении символики в их жизни.

Методика исследования.

В настоящее время очень мало внимания уделяется государственной символике. В жизни моих сверстников государственные гимн, герб и флаг почти не фигурируют. Я решила провести эксперимент и выяснить, какое внимание уделяет государственной символике школьник и как часто он хотя бы видит или слышит о ней. Школа – второй дом, как говорится, и отчасти это правда так, ведь в школе мы проводим каждый свой день, за исключением выходных и каникул. С этого «второго дома» я, пожалуй, и начну свое исследование. Каждое утро на входе в школу мы видим бело-сине-красный флаг, гимн, начинающийся со строк «Россия — священная наша держава, Россия — любимая наша страна», и герб с изображением двуглавого орла, а также флаг и герб Московской области. Они висят на стенах прямо, а флаги развиваются под ними. Но это уже не акт какой-то гордости и уважения по отношению к государственной символики или отечественной истории. К сожалению, это стало обычной рутиной, как и гимн, который нам включают по радиолинейке раз в неделю. В домах же государственную символику и того труднее встретить. Два-три раза в неделю в лучшем случае обычный школьник смотрит новости с родителями вечером за трапезой. Также государственная символика мелькает на экране, когда идут репортажи о международных событиях: дипломатических встречах, саммитах, соревнованиях и тому подобное. Иногда, когда школьник получает грамоту или диплом за свои достижения, на них тоже изображены герб или флаг Российской федерации. Но гораздо важнее посмотреть, какое же место ты занял, верно? Таким образом, можно сделать вывод, что в жизни школьника  вообще не уделяется особого внимания символике. А стоило бы. Ведь мы живем в такой прекрасной стране с такой богатой историей и таким насыщенным прошлым, которое, если заинтересоваться, хочется изучать и изучать.

Основная часть.

Этапы выполнения работы.

Исследование проводилось поэтапно:

1. Изучение литературы о Государственных символах Российской федерации и Московской области;
2. Составление вопросов социологического опроса  для выяснения уровня знаний о Государственных символах Российской Федерации;
3. Отбор нужной информации о Государственных символах Российской
4.  Проведение социологического опроса среди учащихся МБОУ «Мочильская СОШ»
5.  Обобщение результатов социологического опроса  и их анализ;
6. Формулировка выводов;
7.  Анализ результатов

Для более полного понимания выбранной мной тематики работы я изучила литературу по Государственным символам Российской Федерации

История символики России

У России, как и у любой другой страны, есть три официальных символа: флаг, герб и гимн. Все они сформировались в результате множества исторических кульбитов. Эволюция российских государственных символов противоречива и богата событиями. Зачастую новые решения кардинально противопоставлялись старым. В целом развитие отечественной геральдики можно разделить на три этапа: княжеский (царский), советский и современный.

1) ФЛАГ

Петровское полотнище Впервые трехцветный флаг был поднят в далеком 1693 году. Полотнище развевалось на корабле Петра I. Помимо трех полос на нем присутствовал двуглавый орел. Так впервые не только была использована бело-сине-красная палитра, но и встретились российские государственные символы. В своих письмах самодержец называл введенный им флаг «морским». Действительно, с того момента трехцветная композиция оказалась крепко связанной с флотом. Все тот же Петр Алексеевич стал создателем Андреевского флага. Косой крест, приходящийся отсылкой к распятию Андрея Первозванного, является символом флота уже современного.^[1]

Черно-желто-белые цвета. Первые сведения о черно-желто-белых знаменах относятся к эпохе Анны Иоанновны (1730 гг.). Всплеск интереса к подобному флагу произошел после Отечественной войны против Наполеона, когда его начали прилюдно вывешивать по праздникам. При Николае I эта палитра стала популярной не только в армии, но и у гражданских. Окончательно официальный статус черно-желто-белый флаг получил в 1858 году. Царь Александр II издал Указ, согласно которому это полотнище приравнивалось к гербовому имперскому, и с тех пор фактически стало использоваться как национальный флаг.

Имперский флаг Указом 1858 года имперский флаг стали использовать повсюду: на официальных демонстрациях, торжествах, парадах, около казенных зданий. Черный цвет являлся отсылкой к гербовому черному двуглавому орлу. Желтый имел корни, относившиеся к византийской геральдике, с которой у Росси некогда были прочные связи. Белый цвет считался цветом Георгия Победоносца, вечности и чистоты. По решению специального геральдического совещания в 1896 году в качестве российского и национального был признан прежний петровский флаг. Коронация Николая II, состоявшаяся через несколько месяцев, отмечалась в бело-сине-красных цветах. Впрочем, желто-черные полотнища продолжали пользоваться популярностью в народе (например, у черносотенцев). Сегодня флаг XIX века прежде всего ассоциируется с русскими националистами и эпохой Романовых.^[2]

Советская эпоха и современный флаг. Все 3 государственных символа России пережили советскую эпоху, во время которой прежние идеи были полностью отметены и преданы забвению. После 1917 года оба российских флага оказались под фактическим запретом. Гражданская война придала им новое значение: теперь эти цвета ассоциировались с белым и просто антисоветским движением. Государственные символы России использовались многими противниками СССР, желавшими вопреки классовой идеологии подчеркнуть свою национальную принадлежность. Во время Великой Отечественной войны бело-сине-красный флаг эксплуатировался власовцами (а Андреевский флаг – некоторыми другими коллаборационистами). Так или иначе, но, когда настал момент распада СССР, россияне вновь вспомнили о петровском полотнище. Судьбоносными в этом смысле стали дни Августовского путча. В августе 1991 года противники ГКЧП массово использовали бело-сине-красные цвета. После поражения путчистов эта комбинация была принята на федеральном уровне. В Советском Союзе же в 1924-1991 гг. официальным считался красный флаг с серпом и молотом. РСФСР параллельно имела собственный опознавательный знак. В 1918-1954 гг. это был красный флаг с надписью «РСФСР». Затем буквы исчезли. В 1954-1991 гг. использовалось красное полотнище с серпом, молотом, звездой и синей полосой по левому краю. Прямоугольное бело-сине-красное полотнище знакомо каждому жителю страны. Утверждено оно было относительно недавно: в 1993 году. Знаменательное событие произошло накануне принятия конституции нового государства. При этом за время своего существования демократическая Россия имела два флага. Первый вариант использовался в 1991–1993 гг. Между двумя версиями знакомой композиции есть два главных отличия. Флаг 1991–1993 гг. имел пропорции 2:1 (отношение длины и ширины) и характеризовался как бело-лазорево-красный, а его преемник получил пропорции 2:3 и в законе поныне описывается как бело-сине-красный. Цвета российского бело-сине-красного флага трактуются в современной России по-разному. По оригинальной трактовке времён Петра I белый цвет означает свободу, синий — символ Богоматери, красный — цвет державности. Однако современная трактовка цветов флага — совсем иная: белый цвет символизирует чистоту и мир, синий — стабильность и постоянство, красный означает либо кровь, пролитую за Отечество, либо силу, мощь и энергию российского народа.^[3]

(см. Приложение А)

2) ГЕРБ

Герб, как и другие государственные и военные символы России, имеет глубокие исторические корни. Они уходят в эпоху зарождения княжеской власти. Специалисты относят к первым гербам средневековые изображения, использовавшиеся на печатях. Московские князья с этой целью обращались к силуэтам своих христианских заступников.

Зарождение герба. Изначальное зарождение герба Российского государство произошло при Иване III , который завершил объединение русских земель вокруг Москвы взятием Новгорода в 1478 году, тем самым положив конец периоду феодальной раздробленности, начавшейся в далеком 1132 году после правления Мстислава Великого – сына Владимира Мономаха, и избавил Русь от татаро-монгольского ига стоянием на реке Угре в 1480 году. При нем единое государство стали именовать Россией, а ее великого монарха – «государем всея Руси». Этот титул Иван III официально принял в 1485 году. Неудивительно, что у вновь появившейся крупной, самостоятельной страны, появились и первые элементы государственных символов. Гербом нового государства стал заимствованный из Священной Римской (Германской) империи двуглавый орел. Этот герб стал символичным для России: она уже становилась евразийской державой, и один ее лик был как бы повернут в Европу, а другой смотрел в Азию. Также при Московском дворе утверждается пышный церемониал, во многом заимствованный у Византии, вследствие женитьбы князя на византийской принцессе Софье Палеолог.^[4]

Герб Российской империи. В Российской империи герб никогда не был статичным. Он менялся множество раз и постепенно становился все сложнее и сложнее. Романовский герб воплотил в себе многие черты, которыми отличались прежние государственные символы России. История «созревания» этого знака связана с территориальными приобретениями империи. К рисунку черного двуглавого орла со временем добавлялись малые щиты, олицетворяющие присоединенные царства: Казанское, Астраханское, Польское и т. д. Сложность композиции герба привела к утверждению в 1882 году сразу трех версий этого государственного символа: Малого, Среднего и Большего. Тогдашний орел, как и современный, получил скипетр и державу. Другими примечательными особенностями стали: Георгий Победоносец, шлем Александра Невского, изображения Архангелов Гавриила и Михаила. Рисунок венчала червленая подпись «Съ Нами Богь!».^[5]

Серп, молот и звезда. Пришедшие к власти после революции большевики утвердили советский герб в 1923 году. Общий его вид не менялся вплоть до распада СССР. Единственными нововведениями были добавления новых красных лент, на которых согласно количеству языков союзных республик писался призыв «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!». В 1923 году их насчитывалось 6, с 1956 – уже 15. До вхождения Карело-Финской ССР в состав РСФСР лент было даже 16. Основой герба было изображение серпа и молота в лучах солнца и на фоне земного шара. По краям композиция обрамлялась колосьями, вокруг которых вились ленты с заветным лозунгом. Центральная нижняя из них получила надпись на русском языке. Верх герба венчался пятиконечной звездой. Изображение имело собственный идеологический смысл, как и остальные государственные символы России. Значение рисунка было известно всем гражданам страны – Советский Союз являлся движущей силой объединений пролетариата и крестьян по всему миру. В 1992 году Конституционная комиссия одобрила проект имперского черного орла в качестве герба Российской Федерации. Идея не была реализована из-за провалившегося голосования в Верховном Совете.

Современный герб. Современную версию герба утвердили в 1993 году. Основа композиции – двуглавый орел. На щите изображен Георгий Победоносец, поражающий копьем змею (дракона). Два других обязательных атрибута – держава и скипетр. Официальный автор современного герба – Народный художник Российской Федерации Евгений Ухналев. В своем рисунке он обобщил идеи, которые находили свое воплощение в самых разных эпохах истории страны.

(см. Приложение Б)

3) ГИМН

Официальные государственные символы России, значение, история создания и другие их аспекты изучаются наукой геральдикой. Однако помимо изображений флага и герба существует еще и гимн. Без него невозможно представить ни одно государство

«Боже, Царя храни!». Первым государственным гимном России в общепринятом смысле этого слова стала песня «Боже, Царя храни!». Она использовалась в 1833–1917 гг. Инициатором появления имперского гимна стал Николай I. В своих путешествиях по Европе он постоянно попадал в неловкую ситуацию: оркестры гостеприимных стран исполняли только собственные мелодии. Россия же своим «музыкальным лицом» похвастаться не могла. Самодержец повелел исправить неприглядную ситуацию. Музыку для гимна империи написал композитор и дирижер Алексей Львов. Автором текста стал поэт Василий Жуковский. С приходом советской власти имперский гимн был на долгое время вычеркнут не только из обихода, но и из памяти многих миллионов людей. Впервые после длительного перерыва «Боже, Царя храни!» заиграл в 1958 году в художественном фильме «Тихий Дон».

«Интернационал» и гимн СССР. До 1943 года советская власть в качестве своего гимна использовала международный и пролетарский «Интернационал». Под эту мелодию совершалась революция, под нее же во время Гражданской войны в бой шли красноармейцы. Оригинал текста был написан французским анархистом Эженом Потье. Произведение появилось в 1871 году в судьбоносные дни социалистического движения, когда терпела крах Парижская коммуна. 17 лет спустя фламандец Пьер Дегейтер сочинил под текст Потье музыку. В результате получился классический «Интернационал». На русский язык текст гимна был переведен Аркадием Коцем. Плод его работы попал в печать в 1902 году. «Интернационал» использовался в качестве советского гимна в тот период, когда большевики все еще грезили мировой революцией. Это была эпоха Коминтерна и создания коммунистических ячеек в чужих странах. С наступлением Великой Отечественной войны Сталин решил поменять идеологическую концепцию. Он больше не хотел мировой революции, зато собирался строить новую жестко централизованную империю, окруженную множеством сателлитов. Изменившиеся реалии потребовали другого гимна. В 1943 году «Интернационал» уступил место новой мелодии (Александрова) и тексту (Михалкова).

«Патриотическая песня». В 1990-2000 гг. в статусе российского гимна пребывала «Патриотическая песня», написанная композитором Михаилом Глинкой еще в 1833-м. Парадоксален тот факт, что за время пребывания в официальном статусе мелодия так и не приобрела общепризнанный текст. Из-за этого гимн исполнялся без слов. Отсутствие внятного текста стало одной из причин замены мелодии Глинки на мелодию Александрова.

Современный гимн. Современный гимн России – наследник гимна советского. Он был утвержден в 2000 году. Это самый «молодой» государственный символ России. Автор музыки гимна – композитор и Народный артист СССР Александр Александров. Мелодия была написана им в 1939 году. 60 лет спустя за нее проголосовали депутаты Госдумы, принявшие законопроект президента России Владимира Путина о новом государственном гимне. Некоторая заминка произошла при определении текста. Стихи для советского гимна писал поэт Сергей Михалков. В конце концов, специально созданная комиссия приняла его же новый вариант текста. При этом рассматривались заявки всех граждан страны.^[6]

(см. Приложение В)

Таким образом, коротко рассказав о происхождении и значении государственной символики, я упомянула все важнейшие хронологические периоды отечественной истории, например, феодальную раздробленность, Московское государство, эпоху Петра I, СССР, и многие события, в том числе, Отечественную войну 1812 года, революцию 1917 года, Великую Отечественную Войну 1941-1945 годов, а также характерные черты развития российского государства (связи с Византией, влияние как со стороны Европы, так и со стороны Азии – теория «Россия – Азиопа», господство социалистической и коммунистической идеологии в XX веке). Все это доказывает мою теорию о том, что если тщательно изучать происхождение и значение отечественной символики, то можно изучить и историю Российского государства, так как взаимосвязь развития герба, флага и гимна с развитием государства Российского очевидна.

Социологический опрос учащихся

Я провела анкетирование, в котором приняли участие 20 человек примерно моего возраста. В опрос вошли следующие 10 вопросов, связанные с отечественной историей и государственной символикой России:

1) можете ли вы сказать, что хорошо знаете историю России?

2) если да, то ответьте на несколько вопросов, чтобы доказать это: По итогам какой войны Петр I принял титул Императора Всероссийского? В 1812 году Францию возглавлял Наполеон I, а кто правил в России? Когда было восстание декабристов? Кто был первым представителем династии Романовых на российском престоле? Назовите год создания и распада СССР.

3) При каком правителе в нашей стране появился первый герб?

4) из какого государства были заимствованы его элементы?

5) кто считается основателем современного флага?

6) что означает современный герб России?

7) что означает каждый из цветов современного флага России?

8) как вы относитесь к современным флагу и гербу России? Если не нравится, то что именно?

9) кто автор слов и музыки современного гимна России?

10) как вы относитесь к современному гимну России? Если не нравится, то что именно: музыка, слова или определенные строчки?

Результаты исследования.

На вопрос 1 все 20 человек честно ответили «нет», и на вопрос 2 полностью никто не ответил, при этом примерно треть респондентов ответили на один-два из подпунктов вопроса 2. На вопросы 3,4,5 также все 20 человек ответа не знают. С вопросом 6 частично справились 2 респондента и не справились 18. На вопрос 7 частично правильно (то есть назвали значение одного или двух цветов флага) ответили 8 человек и 12 не ответили. К современным флагу и гербу положительно относятся 15 человек, нормально – 5 и отрицательно – 1. С вопросом 9 частично (верно написали автора слов) справились 8 респондентов и 12 респондентов не справились. К государственному гимну положительно относится 9 человек, нормально – 8 человек и отрицательно – 3 человека, из которых двум не нравится музыка и одному слова гимна.

Выводы.

Из данных проведенного мной анкетирования можно сделать недвусмысленный вывод, что подростки XXI века мало внимания уделяют изучению истории, что весьма неутешительно на мой взгляд. Несмотря на то, что большинству из них, как они пишут, «нравится» государственная символика России, они не знают историю ее происхождения и развития. Я считаю, что в школах должна проводиться классные часы и внеклассные занятия, посвященные гербу, гимну и флагу России, чтобы дети знали, что или кто стоит у истоков актуальных и использующихся сейчас государственных символов, а также уделять этому больше времени на уроках отечественной истории.  Ведь в руках тех, кто знает свою историю, находится сила и опыт предков, получившие воплощение в Государственных символах.

Заключение

История нашего государства начинается в далеком IX веке. За этот огромный отрезок времени наша территория, власть, народ, идеология, вера и естественно символика претерпели большие изменения и не раз. То, что мы имеем сейчас: мирное небо над головой, самую большую площадь страны в мире, крупные города, демократический строй и нашу символику – все это доставалось нашим предкам и предшественникам с большим трудом и не за один год. В нашей истории множество героических поступков (подвиг Евпатия Коловрата, Ивана Сусанина, панфиловцев), кровавых битв (Куликовская, Бородинская, Сталинградская), одних из самых страшных войн в истории человечества (Первая и Вторая мировые войны), революций (октябрьская революция), реформ (Петровские реформы, Столыпинские реформы), периодов ослабления (феодальная раздробленность, монголо-татарское нашествие, смутное время, эпоха дворцовых переворотов, послевоенные и послереволюционные периоды) и усиления, бунтов и восстаний (восстание Болотникова, Пугачева, восстаний декабристов) – через все это и многое другое пронесли русские люди свою преданность Родине, свои убеждения, свою честность, отвагу и благородство, через все это вместе с верным сознанием людей прошли и символы Российского государства, хоть и не в первоначальном виде, но сохранились до наших дней. Что касается других государств, формирование государственной символики происходило менее ярко и насыщенно. Там не было многочисленных изменений в гербах, флагах и гимнах. Все менялось и принималось размеренно и постепенно. В России же такой частной смене государственных символов послужили многие события, в корне изменившие устройство государства: феодальная раздробленность, Петровские преобразования, создание и распад Советского Союза Социалистических Республик.

Историю своего государства каждый человек должен знать и уважать, а мы, граждане России, страны с такой богатой и яркой историей, должны уделять наибольшее внимание ее изучению. Также большое значение имеет история государственной символике, так как современный герб, гимн и флаг берут свое начало у истоков отечественной истории. Таким образом, знание истории необходимо человеку, чтобы понимать не только события и процессы, происходившие несколько столетий назад, но и чтобы понимать суть символов, событий и процессов, происходящих в современном мире. Как писал великий историк Ключевский Василий Осипович: «История – это фонарь в будущее, который светит нам из прошлого». Так давайте же идти по освещенной дороге, нежели оступаться и спотыкаться на каждом шагу.

Список используемых литературы и Интернет-ресурсов

Списки используемой литературы:

1. Государственные символы и награды Российской Федерации / авт.-сост. Ю. Л. Кушер. - Москва : Кн. палата, 1999. - 271 с.
2. Клоков, В. А. Государственные символы России : учеб. пособие для уч-ся основной сред. шк. / В. А. Клоков, В. В. Кружалов. - 2-е изд. - Москва : Новый учебник, 2003. - 159 с
3. Соболева, Н. А. Очерки истории российской символики : от тамги до символов государственного суверенитета / Н. А. Соболева ; Рос. акад. наук, Ин-т рос. истори. - Москва : Языки славян. культур. - [Б. м.] : Знак, 2006. - 487 с.

Список используемых Интернет-ресурсов:

wikipedia.org

Приложения

Приложение А. Флаг России

Фотография флага царя Московского, старейшего из сохранившихся российских флагов (1693). Центральный военно-морской музей

Андреевский флаг.

«Гербовый народный флаг» образца 1858 года

Национальный флаг (1887—1896)

Государственный флаг РСФСР (17 июня 1918 — 21 января 1937)

Флаг СССР (18 апреля 1924 — 25 декабря 1991)

Государственный флаг РСФСР (21 января 1937 — 8 января 1954)

Государственный флаг РСФСР (9 января 1954— 1 ноября 1991)

Государственный флаг Российской Федерации (с 1993)

Хронология гербов России

Приложение Б. Герб России

Приложение В. Гимн России

Боже, Царя храни! (1833—1917)

Слова В. А. Жуковского, музыка А. Ф. Львова.

Боже, Царя храни

Сильный, державный,

Царствуй на славу,

На славу нам!

Царствуй на страх врагам,

Царь православный.

Боже, Царя, Царя храни!

Интернационал (1918-1944)

Слова Эжен Потье (перевод А. Я. Коц, 1902), музыка Пьер Дегейтер.

Вставай, проклятьем заклеймённый,

Весь мир голодных и рабов!

Кипит наш разум возмущённый

И в смертный бой вести готов.

Весь мир насилья мы разрушим

До основанья, а затем

Мы наш, мы новый мир построим, —

Кто был ничем, тот станет всем.

Припев:

Это есть наш последний

И решительный бой;

С Интернационалом

Воспрянет род людской!

Никто не даст нам избавленья:

Ни бог, ни царь и ни герой.

Добьёмся мы освобожденья

Своею собственной рукой.

Чтоб свергнуть гнёт рукой умелой,

Отвоевать своё добро, —

Вздувайте горн и куйте смело,

Пока железо горячо!

Припев.

Лишь мы, работники всемирной

Великой армии труда,

Владеть землёй имеем право,

Но паразиты — никогда!

И если гром великий грянет

Над сворой псов и палачей, —

Для нас всё так же солнце станет

Сиять огнём своих лучей.

Припев.

Государственный гимн СССР (1944—1991)

Музыка написана в 1938 году для песни «Гимн партии большевиков» (слова В. И. Лебедева-Кумача). В 1943 году, после победы под Сталинградом, был написан новый вариант слов со знаковым припевом: «...Знамя советское, знамя народное пусть от победы - к Победе ведет!» Музыка А. В. Александрова, слова С. В. Михалкова и Г. А. Эль-Регистана. в исполнении хора

Союз нерушимый республик свободных

Сплотила навеки Великая Русь.

Да здравствует созданный волей народов

Единый, могучий Советский Союз!

Славься, Отечество, наше свободное,

Дружбы народов надежный оплот!

Знамя советское, знамя народное

Пусть от победы к победе ведет!

Сквозь грозы сияло нам солнце свободы,

И Ленин великий нам путь озарил:

Нас вырастил Сталин — на верность народу,

На труд и на подвиги нас вдохновил!

Славься, Отечество, наше свободное,

Счастья народов надежный оплот!

Знамя советское, знамя народное

Пусть от победы к победе ведет!

Мы армию нашу растили в сраженьях.

Захватчиков подлых с дороги сметем!

Мы в битвах решаем судьбу поколений,

Мы к славе Отчизну свою поведем!

Славься, Отечество, наше свободное,

Славы народов надежный оплот!

Знамя советское, знамя народное

Пусть от победы к победе ведет!

1977 год. Вторая версия. Музыка А. В. Александрова, слова С. В. Михалкова, Г. А. Эль-Регистана.

Союз нерушимый республик свободных

Сплотила навеки Великая Русь.

Да здравствует созданный волей народов

Единый, могучий Советский Союз!

Припев:

Славься, Отечество, наше свободное,

Дружбы народов надёжный оплот!

Партия Ленина — сила народная

Нас к торжеству коммунизма ведёт!

Сквозь грозы сияло нам солнце свободы,

И Ленин великий нам путь озарил:

На правое дело он поднял народы,

На труд и на подвиги нас вдохновил!

Припев.

В победе бессмертных идей коммунизма

Мы видим грядущее нашей страны,

И Красному знамени славной Отчизны

Мы будем всегда беззаветно верны!

Припев.

Государственный гимн Российской Федерации (с 2000 года)

Музыка А. В. Александрова, слова С. В. Михалкова.

Россия — священная наша держава,

Россия — любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава —

Твоё достоянье на все времена!

Припев:

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края

Раскинулись наши леса и поля.

Одна ты на свете! Одна ты такая —

Хранимая Богом родная земля!

Припев.

Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие нам открывают года.

Нам силу даёт наша верность Отчизне.

Так было, так есть и так будет всегда!

Припев.