Разработка внеклассного мероприятия на тему "Римская империя в Крыму" в рамках акции "Русский Крым и Севастополь"

Этап урока

Time, мин

Мои действия

Действия класса

1. Орг.этап

1   1

Здравствуйте! Меня зовут Юлия Юрьевна.

Сегодня я буду вашим учителем.  Давайте проверим готовность к уроку. Сегодня вам понадобятся ручки и тетради.  

Проверяют наличие тетрадей, дневников, карандашей. Здороваются. Усаживаются за парты

2. Актуализация знаний

-Кто из вас родился в Крыму? В Севастополе?

-давайте проверим, хорошо ли вы знаете историю полуострова. Какое самое древнее место в городе?

- У вас есть предположения кто жил в Крыму 2 тысячи лет назад?

- Какую тему вы сейчас проходите по истории? Какое государство? (слайд №1)

- как думаете, связан ли ваш город с темой, которую вы сейчас изучаете?

-Какое отношение Крым имеет к Риму?(слайд №2)

-Принимаются любые варианты ответов

-Херсонес

-тавры, скифы, греки, выходцы из Римской империи…

-Древний Рим или древняя Греция

-любые варианты

да. здесь жили выходцы из Римской империи…

3. Определение темы

5

- так какая тема нашего урока?

Совершенно верно! (слайд №3)

Римская империя в Крыму

4. Цель урока

- Что вы ожидаете от урока? Что хотите узнать? Какая цель? (Пишу на доске)

Должны узнать, как Крым относился к Римской империи. Как римляне оказались в Крыму и где обосновались

5. Проблемный вопрос

А как вы думаете, хорошо ли, что римские легионеры располагались на землях, где проживали греки, тавры, скифы…?

Какой проблемный вопрос будет стоять перед нами?

Какие вопросы надо рассмотреть, чтобы решить эту проблему?

Какую роль в истории Крыма сыграло присутствие здесь римских легионов

• Как ученые узнавали о нахождении ранее римлян в Крыму?
• Когда римляне начали основывать поселения в Крыму и с чем это было связанно?
• Где находились римские войска?
• Как жили?
• С кем боролись?
• Какие исторические деятели нам известны?

6. Изучение новых знаний

20

Итак, сегодня мы будем говорить об истории Крыма, а конкретно о том периоде, когда здесь прибывали римляне. Начнем с истоков информации.

1.Приход Римлян в Таврию.

Как вы думаете, используя какие находки, ученые могли быть уверенны, что в Крыму были римляне?(слайд 4)

Римляне не изобретали многих вещей сами. Они перенимали у других народов.

А что вы уже знаете о Юлии Цезаре?

Однако Цезарь уже вынашивал планы нового грандиозного похода. Одной из целей было покорение Крыма. Не всех целей он достиг. Смерть его постигла раньше. (слайд 5)

    В 40х-60х годах н.э. римляне ходили в Таврию (так назывался Крым) на экспедиции и основывали здесь ранние гарнизоны. Не раньше начала второго века н.э., это устанавливается по появлению латинских надписей в Крыму.

А почему Крым назывался Таврией, кто знает?

Во времена первой боспорско-римской войны в 40-х гг. первого века нашей эры римляне впервые побывали на Крымском полуострове, их просили  жители Херсонеса помочь защитить город от скифских племен.

Начало 2 века- появление в Крыму постоянных крымских гарнизонов. 

 Середина 3 века: появились новые племена. Появились новые памятники. Меняется этнический состав населения Крыма. Изменения происходят и в греческих городах.

Сведений с 3 по 6 крайне мало.
После середины III в. н.э., в связи с тяжелыми войнами с варварами на границах Империи, римляне вывели свои гарнизоны из Крыма. Херсонес остаётся наедине. Однако отрывочные надписи, найденные в Херсонесе, свидетельствуют о пребывании здесь с конца III в. и в IV в. н.э. После распада римской империи в VI веке Крым попадает в зависимость Византии.

Кто знает, где могли пребывать римские войска?

Отлично! Молодцы! (слайд №6)

2.Римские дороги

 (слайд 7) Что напоминает вам данная фотография?

Похожи они на современные?

А когда их могла проложить? И кто?

Вы знает какие-то римские дороги?

В Крыму римляне оставили заметные следы своего пребывания на многие века.

(слайд №8) Сегодня можно посетить с экскурсией Календскую тропу, (или Виамилитарис), — дорогу построенную римлянами. «Тропа легионеров» была построена 2000 лет назад, чтобы связать Херсонес и крепость Харакс на мысе Ай-Тодор. Подобных дорог в Крыму было несколько, но лучше всех сохранились именно эти.

Как относились люди к дорогам?

Археологи нашли дороги в отличном состоянии, а ведь им больше 20 веков.

Совершенно верно! Молодцы!

Греки-колонисты в Крыму поддерживали традиции родины. Постройка дороги была обязанность каждого города и была необходима для эффективного управления землями, торговли, завоевательных походов.

3.История Херсонеса Таврического

Как раньше еще могли именовать Херсонес?

Таврией именовали Крым древние греки. переводится с гр. как "полуостров". (слайд9)

Первоначально это была небольшая греческая колония, за 100 с немногим лет превратившаяся в большое поселение на полуострове.

  Этот город-государство вначале развивался как рабовладельческая республика.

Что вы уже знаете о республике?

В эллинистическую эпоху здесь появились театр, античные храмы и статуи. В годы римского покровительства был устроен водопровод, галереи, места для занятий гимнастическими упражнениями.

В V в. город стал частью Византийской империи, и его теперь знали как Херсон. Кроме того, известны и иные названия старинного селения – Корсунь (так его величали восточные славяне) и Сары-Кермен, или "Желтая крепость" (имя, придуманное татарами).

Стоящий на пересечении торговых путей Херсонес достиг своего максимального расцвета в IV-III вв. до н.э. Но он периодически подвергался вражеским набегам и угрозам от различных племен (скифов, гуннов, печенегов, татар и др.). Кто из вас был с экскурсией в Херсонесе?

Какие достопримечательности Херсонеса вы можете отнести к римской эпохе?  

Молодцы! Вы всё знаете!

(Слайд 10)

А)Базилика

Величественные колонны представляют собой руины средневековой христианской церкви, Ранее тут размещалась иная церковь, меньшая по площади. А потом в расположении центрального нефа базилики была выстроена небольшая часовня.

     (слайд 11) 

Б)Античный театр

- единственная подобная постройка, известная сегодня на территории СНГ.. В нем могли умещаться более двух тысяч зрителей. Помимо театральных представлений проходили и выступления музыкантов, и состязания поэтов, проводились народные собрания, а в пору размещения здесь римских легионеров устраивались гладиаторские бои.

(слайд 12)

В)Монетный двор

в эпоху расцвета Херсонеса здесь чеканили собственные монеты. Для этого существовал монетный двор

4.Поселения в Балаклаве

Кто из вас был в Балаклаве?

Захват римскими легионами Балаклавы В 63-66 годы. В бухте Сюмболон появился военный лагерь. Именно с этого исторического периода начинается датировка херсонесских и римских монет, (слайд 13) которые были найдены на территории нынешнего города Балаклава.

Было найдено несколько римских построек — храм, посвященный древнеримскому богу Юпитеру Долихену, одноэтажное девятикомнатное здание, которое называют ещё и «казенный дом», крыша этого здания была покрыта черепицей с клеймами легионов. Вы можете видеть его графическую копию на картинке.

Несмотря на то, что в середине III века римские войска покидают полуостров Крым. Балаклава, не опустевает. Здесь вплоть до конца IV века располагался греческий поселок – колония. В 370-х годах н.э.  пережил опустошительное нашествие племени гуннов. В этот период греческий посёлок был разрушен.

5.Крепость Харакс (в 60 году н.э.-244 )

у вас есть предположения где может Харакс находиться?

Кто был на Ласточкином гнезде?

Все знают, где находится «Ласточкино гнездо», которое так любят туристы. всего лишь в километре отсюда находится остатки древней крепости харакс, которую основали римляне в 60 году н.э. Ха́ракс— римский военный лагерь на мысе Ай-Тодор, крупнейшая (4,5 га) известная римская крепость в Крыму. (слайд 15)

Здесь были мощные стены, расположенные в 2 ряда. Сторожевые башни и трое ворот. Здесь могли расположиться 500 солдат. 

(слайд 16)

На самой высокой точке холма располагался маяк. Как и сейчас кстати. эта относительно новая башня построенная в 1865 году была возведена на фундаменте древнеримского маяка. Отсюда удобно освещать путь кораблям , а также обстреливать врагов. 

Вся территория очень хорошо просматривалась. Поэтому харакс был очень важным военным пунктом контроля. на территории харакса были обнаружены остатки водопровода , термы с бассейнами и резервуарами для питьевой воды. такие комфортные условия для солдат настоящая роскошь даже по сегодняшним меркам. (слайд 17)
  Покинули в 244 году. они намеренно разрушили систему водопровода и несколько особенно значимых сооружений, а впоследствии на месте крепости находилось поселение готов и рыболовецкий населенный пункт.

Этот дворцово-парковый комплекс, принадлежащий нескольким представителям дома Романовых. Дом-дворец больше напоминает роскошный шотландский коттедж. Чудо архитектор Н.Краснов, автор проектов Ливадийского и Юсуповского дворцов. 

записывают информацию из презентации и параллельно отвечают на вопросы учителя

-строительные сооружения
-латинские надписи
- военное снаряжение

В 45 г. до н.э. сенат провозгласил Юлия Цезаря выдающегося полководца вечным диктатором, и он стал единоличным правителем Римского государства.

Записывают в тетради: Планы Цезаря о покорении Таврии.

Записывают:

Первые походы римских легионов в Таврию -  40-60е гг. нашей эры.

-В те времена на этой территории жили племена тавров

Запись: начало II века, появление Римских легионов

Могут дать ответы:

-Херсонес

- На месте Балаклавы

-Харакс

Дороги.

Нет

Принимаются любые варианты

Записываем:

-Календская тропа (Виамилитарис)

- Тропа легионеров

 В Древней Греции дороги приравнивались к храмам, их защищали и регулярно ремонтировали. Постройка дороги была обязанность каждого города и была необходима для эффективного управления землями, торговли, завоевательных походов.

-Таврия

-Корсунь

-Херсон

-Сары-Кермен, или "Желтая крепость"

где форма правления была демократическая.

А)Базилика

Б)Античный театр

В)Монетный двор

Записывают

Поднимают руки.

Недалеко от Ласточкиного гнезда (возле Ялты)

Поднимают руки, отвечают.

7. Первичная проверка понимания

4

Давайте проверим, на все ли свои вопросы мы ответили??

Тогда я спрашиваю.

1. Как ученые узнавали о нахождении ранее римлян в Крыму ?
2. Когда римляне начали основывать поселения в Крыму и с чем это было связанно ?
3. Какие места нахождения римских войск вы сегодня изучили?
4. Какие римские дороги вы запомнили?
5. Почему харакс был очень важным военным пунктом контроля?
6. Что такое базилика?
7. В чем особенность античного театра в Херсонесе?
8. Какой исторический деятель задумал захватить Крым одним из первых?

Задают вопросы, если есть.

8. Первичное закрепление знаний

3

Можем ли мы теперь ответить на наш проблемный вопрос?

Как он звучал?

Какую роль в истории Крыма сыграло присутствие здесь римских легионов

Отвечают:

Построены дороги

Охрана территории полисов

Развитие культуры, строительство храмов

9. Информация о домашнем задании, инструкция по его выполнению

2

В России, в честь юбилея воссоединения Крыма с Россией, проводиться конкурс: « Русский Крым и Севастополь». Участие в этой акции: вам предлагаются бланки, где вы можете написать все, что вы чувствуете в отношении к этому событию

Получают бланки для рисунков и сочинений.

10. Рефлексия (подведение итогов занятия)

Что вы запомнили на этом уроке?

Что понравилось?

Любые ответы

11. Выставление оценок

За фронтальный опрос – по количеству выданных жетонов.

Этап урока

Time, мин

Мои действия

Действия класса

1. Организационный этап

1   1

Здравствуйте

Давайте проверим готовность к уроку. Сегодня вам понадобятся ручки и тетради.  

2. Актуализация знаний и проблема темы урока

5

Давайте выявим тему нашего урока. Для этого я вам буду задавать наводящие вопросы

1.Кто из вас родился в Крыму? В Севастополе?

2. давайте проверим, хорошо ли вы знаете историю полуострова. Какое самое древнее место в городе?

3.  У вас есть предположения, какие события происходили здесь более 1000 лет назад?

4. как думаете, связан ли ваш город с темой, которую вы сейчас изучаете?

5.Что вы ожидаете от урока? Что хотите узнать? Какая цель?

Принимаются любые варианты ответов

1. .Поднимают руки

2. Херсонес

4.Крещение Руси

5.Узнать как зародилось христианство в Крыму

3. Изучение новых знаний

20

Итак, начнем с первых христиан, появившихся в Крыму.

Как называли людей проповедующих христианство ?

Священномученик Климент IV , папа Римский

Священномученик Климент, папа Римский, родился в столице Римской империи. И мать и отец его были царских кровей, и положение семьи их было очень высоким. Однако в раннем детстве родители Климента пропали без вести . Так Климент был воспитан чужими людьми. Непрестанно тоскуя о пропавших родственниках, он вырос и получил прекрасное современное образование. Когда же до Рима дошли слухи о пришествии в мир Христа, молодой образованный римский гражданин Климент отправился в путь…
В Александрии от святого апостола Варнавы он впервые с удивлением и радостью услышал христианскую проповедь, а уже в Палестине принял Крещение от апостола Петра, став его учеником и помощником. Среди тех, кто следовал Петром, Климент неожиданно встретил своих братьев, а позже нашёл и родителей. Прошло время, и незадолго до своей мученической смерти апостол Пётр рукоположил Климента во епископа. После кончины своих предшественников он стал четвёртым епископом Рима и вёл настолько добродетельную жизнь, что только глядя на него, многие граждане столицы принимали Крещение. А однажды на Пасху он крестил более четырёхсот человек в одну ночь.

Однако, язычники, видя успехи проповеди Климента, устроили так, что император Траян отправил епископа в ссылку в Крым на Инкерманские рудники. Но и далеко от родного города Климент не оставил евангельской проповеди, и скоро почти все жители тех мест стали христианами. Видя, что и здесь святой проповедник побеждает язычество, император отправил своего посланника в Крым, чтобы убить епископа. Посланник нашёл Климента, приказал арестовать его и утопить в море.
Опечаленные духовные дети священномученика молились об обретении его святых останков. И вот однажды море отступило так, что Люди смогли по дну дойти до места упокоения любимого епископа, и нашли его тело неповреждённым. После этого ежегодно в день кончины святого вода отходила, и люди приходили к нему. Множество чудес связанно с мощами священномученика Климента. После многих лет трудами святых Кирилла и Мефодия они оказались на земле. Когда же мощи были положены в храме и началась Литургия, то одновременно исцелились многие люди, нечистые духи вышли из бесноватых, а христиане славили Господа Иисуса Христа.

Херсонесские священномученики.
В разное время были епископами в Херсонесе Таврическом, находившемся на территории современного Крыма.

Они проповедовали христианство в тогда ещё языческом городе. Их мученическая смерть способствовала укреплению православной веры в Херсонесе. Город стал духовным центром, в котором в 988 году принял святое крещение князь Владимир.

Память мучеников в Православной церкви — 7 (20) марта.

• Василий Херсонесский (умер в 309 г.). прибыл в Херсонес и насаждал там Слово Божие Проповедуя в Херсонесе, был схвачен горожанами, избит и изгнан из города. Удалившись в горы и поселившись в пещере, он молился за изгнавших его. Затем вернулся в город и воскресил единственного сына одного из херсонесских князей. После этого Василий был с почетом возвращен в город. 7 марта 309 года по велению императора Максимиана Галерия гонители христиан ночью ворвались в дом Василия, связали его, поволокли по улицам и забили до смерти камнями и палками. Тело святителя было брошено за городом на съедение псам и птицам и много дней лежало без погребения, но осталось нетронутым. Потом христиане тайно похоронили в пещере святое тело мученика
• Ефрем Херсонесский (умер в начале IV в.). прибыл в Херсонес и насаждал там Слово Божие. После прибытия в Херсонес пошёл к народам, жившим по Дунаю, где перенес много трудностей, а затем, во время начавшегося гонения, он был обезглавлен
•  Елпидий, Евгений, Агафодор Херсонесские (умерли в 311 г.). Сподвижники святителя Василия. Пострадали в гонение императора Максимиана Галерия. положили много трудов для спасения человеческих душ,  разделили участь своего предшественника Василия- беснующиеся язычники также побили их камнями 7 марта 311 года.
• Ефелий Херсонесский - (306–337; память 21 мая) из Иерусалима в Херсонес прибыл епископ Еферий. Сначала он тоже встретил противодействие со стороны язычников, но святой император, объявивший свободу христианской веры во всей империи, не допустил насильственных действий против проповедника: он издал указ, по которому херсонесским христианам беспрепятственно разрешалось совершать богослужения. Стараниями святителя Еферия в городе был построен храм, где святой мирно правил своей паствой. Чтобы отблагодарить императора за покровительство христианам, святитель Еферий ездил в Константинополь. На обратном пути он заболел и скончался на острове Амосе (в Греции) 7 марта. 
• Капитон Херсонесский (умер после 326 г.). Был прислан в Херсонес в качестве епископа императором Константином. Христиане встретили его с радостью, но язычники потребовали от нового епископа знамения, чтобы уверовать в Бога, которого он проповедует. Возложив всю надежду на Господа, святой Капитон в святительском облачении вошел в разведённый костер, долго молился в огне и вышел из него невредимым, набрав в свою фелонь горячих угольев. Тогда множество неверующих убедились в силе Бога христианского. Об этом чуде и о великой вере святого Капитона было возвещено святому Константину и святым отцам на Первом Вселенском Соборе в Никее (325 г.). Через несколько лет святитель Капитон по делам направился в Константинополь, но корабль бурею прибило в устье Днепра. Местные жители (язычники), захватив корабль, утопили всех бывших на нем, в том числе и святого Капитона. Это произошло 21 декабря

Итог: Святые мученики также имели свое значение в христианизации Руси, как и мощи священномученика Климента, перенесенные в Киев. Сам князь Владимир почитал их и понимал значение места, в котором он принял крещение. Херсонес духовно был связан со Святой Землей, с Римом первых веков христианства, с Константинополем. Для Владимира были важны глубокие корни херсонского христианства.

Сегодня мы можем предположить, что еще одно чудо было явлено этими святыми – воссоединение русского населения Крыма с Россией. Так как дата референдума 2014 года (18 марта) близка к постоянной дате празднования памяти священномучеников Херсонесских (20 марта).

Почему их прозвали священномученниками?

Подземный храм

Подземный храм (или, как его часто называют, — пещерный храм) — раннехристианский пещерный храм-мавзолей в Херсонесе на Главной улице, рядом с переулком, ведущим к бане.

Подземный храм вырублен в скале в виде вытянутого четырехугольника. Это было тайное место поклонения Богу.     Размеры храма невелики, ведь христианство только зарождалось в Херсонесе.

 Узкий вход в храм прорубили с западной стороны.  Расположение храма недалеко от главной площади, в центральной части города позволило предположить, что он находился в подвале дома знатного горожанина, тайно принявшего христианство.

 Ученые говорят, что здесь мог жить святой епископ Василий, который после изгнания его из города поселился в пещере, называемой Парфенон («храм девы»). Правда, другие исследователи указывают иное месторасположение этой пещеры — на мысе Фиолент. Как все было на самом деле, сказать трудно, но доподлинно известно, что этот храм пользовался большим почитанием у херсонесских христиан.

 Позднее, в VII веке, над ним построили часовню, от которой сохранилась часть апсиды. Храм обнаружили в 1891 году в ходе раскопок, но остался практически неисследованным, найденные в нем вещи пропали.

Крещение Руси князем Владимиром

Крещение Руси имело огромное значение в отечественной истории. На смену языческим верованиям пришла общегосударственная единая религия. Принятие христианства от Византии предопределило будущий путь развития России в качестве крупнейшего оплота православия.

Что такое язычество?

Язычество Древней Руси

Перед принятием христианства славяне были язычниками. Каждое племя поклонялось своему богу.

Каких языческих богов вы знаете?
Самыми значимыми в Древней Руси были:

• Перун (бог грозы, молнии и грома);
• Волос или Велес (бог скота, торговли и богатства);
• Даждьбог и Хорс (различные ипостаси бога солнца);
• Стрибог (бог ветров, вихря и вьюги);
• Мокошь (богиня земли и плодородия);
• Симаргл (бог семян и посевов).

По мере усиления княжеской власти возникала необходимость централизации государства. Пестрота языческих верований ослабляла Древнюю Русь, препятствовала слиянию племен в единый этнос.

Поиск новой религии

.Владимир Святославович понимал, что нужна более сильная религия, способная сплотить людей.

Князь склонялся к византийской вере. Христианство уже давно проникало на Русь. В 957 г. крещение приняла княгиня Ольга.

К Владимиру прибывали послы от других государств.

Доклад посланников содержал такие сведения:

• мусульманство (Волжская Булгария): “нет в них веселья, только печаль и смрад великий”;
• католичество (Священная Римская империя): “красоты не видели никакой”;
• православие (Византия): “служба их лучше, чем во всех других странах”.

Посоветовавшись с боярами, Владимир сделал выбор на византийской вере.

Какие были причины принятия христианства?

Летопись, безусловно, приукрашивает достоинства православия. В основе выбора Владимира лежали вполне понятные причины:

• огромное влияние византийской культуры на славянскую Русь;
• давние торговые и дипломатические контакты;
• могущество Византийской империи.

Крещение князя Владимира

В 988 г. он начал войну с Византией и осадил Корсунь.

“Корсунская легенда” гласит, что Владимир дал клятву креститься в случае взятия города. Князь перекрыл источник воды, и жители города сдались.

Владимир потребовал от византийских соправителей Василия и Константина отдать ему в жены сестру Анну. Императоры согласились с условием, что князь обязательно примет крещение.

Владимир женился на Анне, пригласил из Корсуни священников, взял святые мощи, церковную утварь, иконы и вернулся в Киев.

• Владимир вернулся в Киев и сразу же приказал разрушить пантеон языческих богов.
• Князь обратился к киевлянам с заявлением: на следующий день все обязаны явиться к Днепру для крещения. Харизматичная личность князя внушала уважение и страх. Массовое крещение прошло достаточно мирно.
• Владимир активно занимался распространением новой религии. На месте языческого капища в Киеве он поставил церковь Святого Василия. По всей Руси начинают строиться церкви и назначаться священники.

Перуна подвергли “наказанию”: бросили статую в реку и не давали пристать к берегу до самых днепровских порогов (т. е. до границ Русской земли).

Каково значение и результаты крещения Руси?

Значение и результаты крещения Руси

Крещение Руси князем Владимиром значительно повысило авторитет Древнерусского государства. Утверждение государственной религии способствовало формированию единой нации. Огромный толчок в развитии получила культура.

  Летописи дают возможность проследить, как происходило крещение на всей территории Руси. Между язычниками и христианскими проповедниками возникали вооруженные конфликты. Священники были вынуждены приспосабливаться к местным условиям. В результате слияния с язычеством на Руси сложилась оригинальная форма христианства – русское православие. В истории России наметился особый путь развития.

записывают  информацию из презентации и параллельно отвечают на вопросы учителя

христианские миссионеры

Епископы отдали свою  жизнь во имя свих религиозных убеждений

.-Религия, основанная на поклонении многим богам, идолопоклонство.

. -Перун

-Волос или Велес

-Даждьбог и Хорс

-Стрибог

-Мокошь

-Симаргл

-огромное влияние византийской культуры на славянскую Русь;
-давние торговые и дипломатические контакты;
-могущество Византийской империи.

 -появление письменности на Руси

-ознакомление с античной культурой

- Русь уже не варварская страна в глазах европейцев

-сплочение восточнославянских племен  

-Нравы и мораль. Понятие греха

4.Первичная проверка понимания

6

Вопросы остались?

Тогда я спрашиваю.

1. Кто такой Климент?
2.  Что такое язычество?
3. Какие были самые значимые боги на Древней Руси?
4. Кто и когда первым принял крещение из русских князей?
5. Какие были причины принятия христианства?
6. Каково значение и результаты крещения Руси?
7. Каких ХЕРСОНЕССКИХ
   СВЯЩЕННОМУЧЕНИКОВ вы запомнили?
8. Где находится подземный храм?

Задают вопросы, если есть.

1.- один из первых христианских проповедников на территориях Северного Причерноморья

2.-Религия, основанная на поклонении многим богам, идолопоклонство.

3. -Перун

-Волос или Велес

-Даждьбог и Хорс

-Стрибог

-Мокошь

-Симаргл

4. В 957 г. крещение приняла княгиня Ольга.

5. -огромное влияние византийской культуры на славянскую Русь;
-давние торговые и дипломатические контакты;
-могущество Византийской империи.

6. -появление письменности на Руси

-ознакомление с античной культурой

- Русь уже не варварская страна в глазах европейцев

-сплочение восточнославянских племен  

-Нравы и мораль. Понятие греха

7. -Ефрем

-Василий

-Евгений

-Елпидий

-Агафодор

-Еферий

-Капитон

8. в Херсонесе

5. Первичное закрепление знаний

3

Что вы запомнили на этом уроке?

Что понравилось?

Анализ проделанной работы

6. Информация о домашнем задании, инструкция по его выполнению

2

В России, в честь юбилея воссоединения Крыма с Россией, проводиться конкурс: « Русский Крым и Севастополь». Участие в этой акции: вам предлагаются бланки, где вы можете написать все, что вы чувствуете в отношении к этому событию

7. Рефлексия (подведение итогов занятия)

8. Выставление оценок