Онлайн-переводчики как средство изучения английского языка

СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КОЛЛЕДЖ

Онлайн-переводчики

как средство изучения английского языка

                                                   Выполнила: студентка группы Э-14

Казанцева Татьяна Сергеевна

Научный руководитель:

Мавлютова Розалина Ришатовна

Стерлитамак 2016

Содержание

Введение……………………………………………………………………...3

1. Что такое онлайн-переводчик ……………………….….……………….…5
2. История машинного перевода …………………………………………...…6
3. Анализ результатов социологического опроса…………….….………...…7
4. Функциональные возможности популярных онлайн-переводчиков

 и их апробирование…………………………………………………………8

5. Заключение…………………………………...……………………….……...9
6. Список используемой литературы………………………….................…...10
7. Приложение

Введение

За последние десятилетия английский язык стал неотъемлемой частью нашей жизни. Владение английским языком – это хорошая работа и успешная карьера, возможность путешествовать по миру. Конечно же, изучение языка невозможно без перевода с одного языка на другой. Ранее для этого использовали двуязычные словари, но с появлением Интернета программ, призванных решить эту задачу, становится все больше, а существующие – обновляются и совершенствуются. Помогает ли использование онлайн-переводчиков в обучении иностранному языку или вредит? Или все же стоит учить язык традиционными способами, листая толстые словари в поисках неизвестного иностранного слова?

Ответ может быть неоднозначным, ведь можно совмещать эти два варианта. Как же делать это грамотно? Что можно доверить электронному переводчику, о каких подводных камнях нужно знать и чего такой программе доверять нельзя?

Актуальность выбранной нами темы в том, что в современных условиях обычному студенту и школьнику приходится усваивать большой объем информации в короткие сроки, ему нужно быть очень мобильным и гибким. Поэтому использование онлайн-переводчиков среди моих сверстников – это обычное явление. Но при этом далеко не все осознают, насколько несовершенным во многих случаях может быть результат. Важно уметь ориентироваться в многообразии существующих сегодня электронных словарей и компьютерных переводчиков и правильно использовать все их функции.

Цель исследовательской работы - изучение эффективности и качества онлайн - переводчика при работе с текстом на английском языке.

 Задачи исследования:

1)        познакомиться с историей появления и технологиями машинного перевода;

2)        выявить наиболее популярные и качественные онлайн - переводчики;

3)        классифицировать функциональные возможности онлайн-переводчиков;

4)        провести апробирование этих переводчиков;

5)        составить рекомендации по использованию онлайн-переводчиков при работе с текстами.

Объектом нашего исследования стало – изучение английского языка с помощью онлайн переводчиков. Предмет исследования – онлайн-переводчики и их качество.

При решении задач были использованы следующие методы: поиск информации, анкетирование, анализ, сравнение, апробирование.

Новизна исследования состоит в том, что использование онлайн-переводчиков рассматривалось не как интересное нововведение, а как неотъемлемая часть процесса изучения английского языка.

Практическая значимость работы состоит в привлечении внимания учащихся к несовершенствам компьютерного перевода и предостережении против бездумного использования его результатов. Выводы этой работы будут полезны всем, кто нуждается в двуязычном переводе, а предложенные рекомендации можно использовать при редактировании текста, выполненного с помощью онлайн-переводчика.

        В первой и второй главе мы рассматривали теоретические аспекты нашей работы: дали определения главным терминам, познакомились с историей развития и технологиями машинного перевода.  В следующих главах мы анализировали результаты социологического опроса студентов, выявили наиболее популярные переводчики. Далее мы сравнили функциональные возможности этих переводчиков и провели их апробирование. В результате проведенных исследований были обнаружены недостатки онлайн-переводчиков, на основе которых сформулировали рекомендации по улучшению качества перевода.

1. Что такое онлайн-переводчик?

Перевод – это сложный и многогранный вид человеческой деятельности.  В переводе сталкиваются различные культуры, разные личности, разные склады мышления, разные традиции и установки. Перевод является качественным, если: текст перевода точно передает содержание оригинала; текст перевода соответствует нормам языка перевода; текст перевода примерно сопоставим с оригиналом по своему объему.

Онлайн-переводчики – специальные программы, с помощью которых можно осуществить перевод отдельных слов и предложений практически с любого языка. Сегодня Интернет предлагает более 100 онлайн-сервисов по переводу, отличающихся по своим функциональным возможностям и качеству предоставляемых услуг.

Онлайн-переводчики представляют собой системы машинного перевода, позволяющие пользователю переводить объемные тексты или веб-сайты всего одним нажатием на клавишу и предоставляющие на выходе не набор отдельных, не согласованных между собой слов, а более или менее связный текст. Чтобы прибегнуть к помощи того или иного переводчика, действующего в режиме онлайн, как правило,  требуется выполнить 3 простых действия: ввести текст для перевода в онлайн-переводчик, выбрать направление перевода (язык и тематику), нажать кнопку «Перевести». И практически сразу вы получите готовый перевод.

Преимуществами использования онлайн-переводчиков в ходе изучения иностранного языка можно обозначить следующее:

• Одно небольшое устройство способно заменить несколько больших, толстых книг
• Сокращается время перевода слова, фразы, текста
• Они бесплатны и доступны на протяжении всех 24 часов (при наличии интернета)
• Наличие во многих программах звукового сопровождения, что помогает работать и над правильным произношением слов
• Существуют приложения для мобильных устройств, в которых есть такие функции, как перевод голоса и перевод фото, что еще более облегчает ввод текстов.

Итак, мы рассмотрели основы машинного перевода, предоставляемого в режиме онлайн, и отметили основные преимущества данного сервиса. Далее целесообразно сделать небольшой экскурс в историю появления и развития машинного перевода.

2. История машинного перевода

История машинного перевода берет начало в XVII веке, когда такими философами, как Лейбниц и Декарт было выдвинуто предположение о существовании некоего кода, соединяющего между собой слова разных языков. Сразу же после появления первых ЭВМ в 1947 году в США была высказана мысль о том, что можно использовать электронно-вычислительную машину для перевода текста. В 1954 г. состоялась первая публичная демонстрация машинного перевода или Джорджтаунский эксперимент, который получил широкий резонанс, несмотря на примитивность той системы (250 слов в словаре, грамматика из 6 правил, перевод простых фраз). Однако комиссия ALPAC пришла к выводу, что в силу низкого качества перевода эта деятельность в США нерентабельна и это привело к снижению финансирования, остановке или даже прекращению работ по этой тематике.

С начала 80-х годов, когда ПК уверенно и мощно начали завоевывать мир, и доступ к ним можно было получить в любую минуту, и машинный перевод стал экономически выгодным. К тому же в эти и последующие годы совершенствование программ позволило достаточно точно переводить многие виды текстов, однако некоторые проблемы машинного перевода остались нерешенными и по сей день. История становления машинного перевода насчитывает около 50 лет. За это время одни системы сменяли другими, более мощными.

Существуют две основные технологии машинного перевода: основанная на правилах (Rule-Based Machine Translation, RBMT) и статистическая (Statistical Machine Translation, SMT). В первой (SYSTRANet, Translate.Ru) для получения перевода, к тексту применяются известные правила языка, реализованные в виде лингвистических алгоритмов. Статистическая (Google Translate, Яндекс.Перевод) технология таких алгоритмов не использует: она постепенно «выучивает» язык, сравнивая тысячи параллельных текстов — то есть текстов, содержащих одну и ту же информацию, но на разных языках — и подбирая на этой основе наиболее вероятный вариант перевода.

3. Анализ результатов социологического опроса

Для того, чтобы выявить наиболее популярные онлайн-переводчики среди обучающихся нашего колледжа и узнать их отношение к этим программам, мы провели анкетирование. Были заданы следующие вопросы:

1. Как часто вы пользуетесь онлайн-переводчиками?
2. Почему вы используете онлайн-переводчиками?
3. Для каких целей вы используете онлайн-переводчики?
4. Какие онлайн-переводчиками вы используете?
5. Устраивает ли вас качество перевода?

        Результаты опроса показали, что примерно 80% опрошенных активно пользуются онлайн-переводчиками в процессе изучения английского языка. Студенты ценят их за удобство, быстроту и доступность. Но всего лишь 15% полностью удовлетворены качеством предоставляемого перевода. Самыми популярными онлайн-переводчиками оказались Google Translate, Yandex Translate и Translate.ru(PROMT). (Приложение 1)

4. Функциональные возможности популярных онлайн-переводчиков

и их апробирование

         Следующим шагом нашего исследования стало сравнение функциональных возможностей самых популярных по мнению студентов нашего колледжа онлайн-переводчиков и их апробация с целью выявления наиболее качественного. В результате обладателем большего количества полезных функций становится Google Translate, но только программа Translate.ru(PROMT) предоставляет возможность перевода текста в зависимости от тематики (гуманитарные науки, общение, техника, путешествия и др.). Анализ результатов работы переводчиков показал, почему же все-таки многих учащихся не устраивает качество перевода. Действительно, все три онлайн-переводчика допускали ошибки в большей или меньшей степени и давали не совсем корректный перевод. Были ошибки в переводе имен собственных, в окончаниях слов, некоторые слова вовсе не были переведены. (Приложение 2) Исходя из всего этого, можно сформулировать рекомендации, с помощью которых можно улучшить качество перевода:

1. Избегайте опечаток в тексте.
2. Не забывайте про знаки препинания.
3. Используйте простые фразы и предложения.
4. Помните о структуре английского предложения (подлежащее – сказуемое – дополнение – обстоятельство).
5. Помните про артикли и другие служебные слова, характерные для иностранного языка.
6. Пишите простые, но полные предложения с прямым порядком слов
7. Используйте только общепринятые сокращения. Избегайте жаргона.
8. При возможности настраивайте систему на тематику перевода.
9. Если перевод предложения получился все-таки некорректным, разбейте его на части (или по одному слову) и переведите его еще раз.
10. Если переводчик дает несколько вариантов перевода слова или выражения, выбираете наиболее подходящее по контексту.
11. Используйте несколько переводчиков для сравнения.
12. Географические названия и имена собственные переводите отдельно, используя специальные словари.
13. Не забудьте проверить окончания слов на согласование (по временам, числам, родам, падежам и т.п.).

5. Заключение

   Изучение иностранных языков подразумевает обязательное применение словарей. И в наши дни эту роль взяли на себя онлайн-переводчики. Их неоспоримым преимуществом является скорость и доступность. Конечно, когда возникает необходимость перевода сложных текстов, онлайн-переводчики не всегда работают корректно. Свидетельством тому служат многочисленные, и порой абсурдные, неточности перевода речевых оборотов, неправильного построения предложений, несогласования частей речи по падежам, родам и числам. Но важно учитывать, что онлайн-переводчики созданы не для того, чтобы заменить людей, а чтобы помочь им. А с этой задачей они справляются довольно успешно. Чтобы перевод текста был более качественным, просто нужно следовать определенным рекомендациям и использовать все функциональные возможности выбранного сервиса.

   В результате данного исследования мы познакомились с историей появления и развития машинного перевода, выявили наиболее популярные онлайн-переводчики и классифицировали в соответствии с их функциональными возможностями. Также был составлен список рекомендаций по улучшению перевода, который можно использовать в дальнейшем как руководство при работе с переводчиками и раздаваться в виде брошюрок. В будущем планируем более глубоко познакомиться с другими сервисами онлайнового перевода.

6. Список используемой литературы

1. Комиссаров В.Н. Современное переводоведение. Учебное пособие. - М.: ЭТС. — 2002. — 424 с.
2. http://study-english.info/
3. https://translate.google.ru/
4. https://translate.yandex.ru/
5. http://www.translate.ru/
6. https://www.wikipedia.org/

Приложение 1

Приложение 2