Проектная работа по теме: "Режим идеального утра."

Слайд 1

Слайд 2

цель: 1 Сравнить идеальное утро с обычным. 2 Применять его в процессе обучения. план: 1.Идея разработки 2.План режима 3.Вывод

Слайд 3

сравнение Подъём -6:00 Утренний туалет- 6:05 Просмотр фильма -6:15 Одеваюсь- 7:05 Перепроверка портфеля- 7:20 Иду в школу- 7:30 Подъём-5:45 Зарядка [ под тихую музыку ] -5:50 Уборка постели-5:55 Утренний туалет-6:00 Помогаем приготовить завтрак-6:10 Завтрак-6:20 Просмотр телевизора-6:35 Одеваюсь-7:15 Перепроверка портфеля-7:20 Иду в школу-7:30 Режим обычного утра Режим идеального утра

Слайд 4

Подъём-5:45 Сначала мне было сложно вставать , но потом я привыкла и мне стало легче . К тому же я стала всё успевать .

Слайд 5

Зарядка -5:50 Зарядку делай каждый день ! Прогоняй тоску и лень ! Стаешь ты здоровым , сильным , умным , смелым и красивым!

Слайд 6

Уборка постели-5:55 Раньше я оставляла не заправленную кровать и скорей бежала в школу . Теперь с помощью идеального режима дня я каждый день успеваю заправлять постель.

Слайд 7

Помогаю приготовить завтрак-6:20 Ты ведь правильно питайся и с нагрузками справляйся .

Слайд 8

Одеваюсь в школу-7:15 Я одеваюсь в 7:15 .Я стараюсь соблюдать дресс - код. Потому-что в школе ест определённая форма.

Слайд 9

Перепроверяю портфель и иду в школу-7:30 Я в школу иду- я рано встаю , Приду я в школу- там шум и гам. Ребятишек там много! В едь я хожу в 5 класс! Лучше перепроверить портфель, чем что- нибудь забыть

Слайд 10

Выводы: Вывод мамы: Сначала я удивилась, что моя дочка стала так рано вставать , но потом она всё рассказала мне, и я её похвалила . Оценка мамы за работу - 5+ Мой вывод: Мне очень понравился этот эксперимент и я попробую этот идеальный режим дня применить в процессе обучения .