Фронтовыми дорогами прадедушки-героя Трапезникова Павла Филипповича

Номинация «Великая Отечественная война»

ФРОНТОВЫМИ ДОРОГАМИ ПРАДЕДУШКИ-ГЕРОЯ

ТРАПЕЗНИКОВА ПАВЛА ФИЛИППОВИЧА.

Подготовил:

                                                                    Трапезников Артемий Витальевич

                                          учащийся 7б класса

    МБОУ СОШ №2 с. Новобелокатай

                                                   РБ Белокатайский район

                                                                   с. Новобелокатай ул. Ленина д. 24

Руководитель:

                                                       Ширяева Галина Сергеевна

                                        Учитель географии

МБОУ СОШ №2 с. Новобелокатай

                                                  РБ Белокатайский район

                                                                  с. Новобелокатай ул. Ленина д. 24

Контактный телефон: 89053564500

                                             е-маil: shirai3@mail.ru

c. Новобелокатай – 2018-2019 г.

Оглавление:

Введение…………………………………………………………………………. 3

1. Фронтовыми дорогами Трапезникова Павла Филипповича

1.1. В поисках информации……………………………………………… 4

1.2. Биография Трапезникова Павла Филипповича ………………........ 4

1.3.  Карта фронтовых дорог Трапезникова Павла Филипповича …..... 8

1.4. Вывод ……………………………………………….…………………8

Заключение………………………………………………………………………...9

Список источников и использованной литературы………...………………....10

Приложения………………………………………………..………………........ 11

Введение

Актуальность. В прошлом году я участвовал в акции «Правнуки Победы», где со сцены районного дворца культуры, рассказывал о прадедушке и прабабушке, участниках Великой Отечественной войны. Мне очень захотелось узнать больше о том, какой вклад в Победу внесли мои предки, за что награждены орденами и медалями. Решил начать свою поисковую работу с изучения фронтового пути моего прадедушки Трапезникова Павла Филипповича.

Цель моей работы: Изучить фронтовой путь моего прадеда.

Проектным продуктом будет карта фронтовых дорог Трапезникова Павла Филипповича.  Так как я считаю, что карта — это наиболее наглядный способ демонстрации географической информации.

Задачи:

1. Собрать информацию о моём прадеде от родственников.
2. Проанализировать, сохранившиеся сведения и документы, сравнить и обобщить их.
3. Проследить по документам и наградным листам фронтовой путь Трапезникова Павла Филипповича.

Объектом исследования являются сохранившиеся документы моего прадеда, поисковые сайты, воспоминания родственников.

Предметом исследования следует считать военный путь, пройденный им.

Методы исследования:

1. Изучение документов и других источников, содержащих информацию о моём прапрадеде;
2. Беседа с моей бабушкой, дочерью героя.
3. Анализ и обобщение полученной информации для составления карты.        Практическое применение

Материал исследования можно использовать для оформления школьного стенда о ветеранах Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. к юбилею Победы, передать как экспонат краеведческому музею, а также для пополнения семейного архива.

1.  Фронтовыми дорогами Трапезникова Павла Филипповича.

1.1. В поисках информации

В сердцах наших жить будут вечно
Герои минувшей войны.
Нам память о них дорога бесконечно
И ею с тобой мы сильны…
Память…

Она неподвластна времени, она как немой свидетель тех незабываемых событий, которые в каждой семье отозвались горем и непоправимой потерей.

 Свою работу я начал с того, что пошел в гости к моей бабушке, одной из шести детей ветерана. Как выяснилось, у нее сохранились только ордена и медали прадеда, а так же трудовая книжка. Ни удостоверений к медалям, ни наградных листов не удалось найти.

Бабушка предполагает, что её отец, работая в школе, передал документы школьному краеведческому музею. Но при посещении музея выяснилось, что и там документы времен войны отсутствуют. Зато нашлось много другой информации о прабабушке и прадедушке.  Пришлось обращаться с запросом в военкомат и вести поиск информации на поисковых сайтах «Подвиг народа», «Память народа». У родственников нашли и военный билет.

Поиск информации затруднялся тем, что фамилия прадеда в наградных документах записана с буквой «д» – ТрапезДников.

Изучив полученные сведения, я смог составить биографию моего прадеда.

1.2. Биография Трапезникова Павла Филипповича.

Мой прадед Трапезников Павел Филиппович родился в 27 июля 1914 года в с. Новобелокатай в большой крестьянской семье (Приложение №1), воспитывающей 6-х детей -  пятеро сыновей и дочь. Все пятеро братьев ушли на войну, вернулись только двое.

В 1926 году окончил 7 классов.  (Приложение №2) Прадеду пришлось очень рано начать работать он пас скот, пахал, косил траву. А в сентябре 1939 года он призван на военную службу в Красной Армии Белокатайским райвоенкоматом. Службу начал на Дальнем Востоке, где получил специальность радиста. Осенью 1941 года он должен был демобилизоваться и поехать домой, но в июне началась Великая Отечественная война.

Всю часть прадеда отправили на фронт. И сразу с поезда он попал в бой под Москвой. В это время за Столицу нашей Родины Москву шли жестокие бои. Наша армия не сдала фашистам Москву. Наградных листов и документов о тех событиях обнаружить не удалось. Видимо, не до бумаг было. О битве за Москву узнал со слов бабушки и папы. Они вспоминают что дед рассказывал о боях на Волоколамском шоссе. А также из интервью прадеда, которое он дал в 2000 году корреспонденту районной газеты. [4] В семейном архиве сохранилась фотография участников битвы за Москву 1981 года (Приложение №3).

Прадед служил радистом в артиллерийской разведке, всегда был на передовой. Первые сведения о награждении относятся к 1943 году. Это приказ о награждении медалью «За боевые заслуги» 16 гвардейского артиллерийского полка РГК №: 13/н от: 01.10.1943 «радиотелеграфиста управления 2-го дивизиона гвардии младшего сержанта ТрапезДникова Павла Филипповича, за то, что он в бою под Берёзки Смоленской области 18 сентября 1943 года в момент прорыва телефонной линии, обеспечил безотказную связь по радио с батареями, чем способствовал четкому управлению огнём дивизиона в момент отражения контратаки противника.» [7] (Приложение №4)

Сейчас деревни Березки нет на карте Смоленской области, осталось только урочище Березки, где в 80-х годах поисковиками было сделано перезахоронение 400 бойцов красной армии. Под названием Берёзки, имелся в ввиду узел обороны немцев, состоящий из опорных пунктов, связанных между собой линиями траншей. Основной задачей, которого, являлось прикрытие и оборона стратегически важных дорог, ведущих в глубину обороны. По некоторым источникам, Берёзки переходили из рук в руки 5 раз.

 По рассказам одного поисковика «Первый раз побывал там в 89-м.С таким масштабами побоища столкнулся первый раз. Весь лес был буквально завален нашими касками, котелками, лопатками, обломками танков, ящиками и прочим железом. Неразорвавшиеся мины и снаряды порой просто торчали из дёрна. На останки солдат натыкаешься на каждом шагу. Вокруг памятника лежали десятки касок, принесённых первыми поисковиками. Брод. Здесь была переправа» [5] «Один из молодых парней внуков жителей тех мест, вспоминал, что бабка так описывала ему те дни: «Пошла на реку, вдруг смотрю – бревна плывут. Думаю, кто ж это додумался лес сплавлять по реке. Потом пригляделась – а это наши солдатики в шинели одетые плывут». [6]

Следующий приказ, найденный мной на сайте «Подвиг народа» №: 24/н от: 04.08.1944 по 16 гвардейскому   гаубичному артиллерийскому Могилевскому Краснознаменному полку РГК подтверждает награждение моего прадеда медалью «За отвагу» «Радиотелеграфиста управления 2-го дивизиона гвардии младшего сержанта ТрапезДнкова Павла Филипповича, за то, что он 23.06 1944 г. при прорыве обороны противника на р. Проня, находясь в боевых порядках пехоты, несмотря на полученную контузию, держал радиосвязь со штабом дивизиона.»  (Приложение №5).

Оказывается 10 долгих месяцев немцы держали оборону на берегах небольшой речушки Проня в Белоруссии и только 23 июня 1944 года её удалось прорвать, в честь чего, через два дня 25 июня в Москве был дан салют — 20 залпов из 224 орудий в честь форсирования Прони. [1]

Следующий приказ о награждении от 8 марта 1945 года №053/н по 8-му механизированному Александрийскому корпусу, к которому относился полк прадеда, уже, о награждении гвардии сержанта старшего радио-телеграфиста Трапезникова Павла Филипповича «За период наступательных боёв с 14-го по 31 января 1945 года, находясь на наблюдательном пункте, в любых условиях обеспечивал дивизион бесперебойной радиосвязью.

Особо отличился 26 января 1945 года в бою за город Мариенбург – находясь на наблюдательном пункте, под обстрелом противника, обеспечил бесперебойную радиосвязь, в результате чего огнём дивизиона было уничтожено 2 пулемета, подавлен огонь артбатареи и минбатареи, рассеяно и частично уничтожено до 2-х взводов пехоты противника.

Достоин награждения орденом «Красная Звезда»» (Приложение №6) Сейчас это польский город Мальборк.

  Прадед дважды был ранен: 15 декабря 1942 года легко ранен в левую ногу, 18 сентября 1944 года - осколочное ранение правой ноги и сильно контужен 23 июня 1944 года, (Приложение №7) но каждый раз после лечения в госпитале, он догонял свой полк и воевал с фашистами снова. За годы войны прадед потерял много своих друзей однополчан, также на фронте погибли три его брата.

Особенно тяжело переживал прадед потерю, за шесть дней до Победы -  3 мая 1945 года, своего боевого товарища, земляка, вместе с которым призывались в армию, получили профессию радиста и прошли всю войну, деля последний сухарь пополам - Малухина Дмитрия Петровича. [4]

Победу мой прадед Трапезников Павел Филиппович встретил в Берлине.

Осенью 1945 года прадед вернулся в родное село. Запись из трудовой книжки прадеда говорит о том, что он с 13 октября 1945 года устроился работать военруком в Новобелокатайскую среднюю школу (Приложение №8). Где и проработал 30 лет до выхода на пенсию. Вел труды, физкультуру.

Фронтовик Павел Филиппович Трапезников вошел в историю школы не только как замечательный учитель труда, но и как неутомимый пропагандист спорта и физической культуры. На физзарядку утром до занятий у него выходила вся школа. Исключительной популярностью в 50-60 годы. Когда он преподавал физкультуру, пользовались футбол, волейбол и особенно лыжи. Только мастерами спорта СССР стали пять его воспитанников – Риза Шагимуратов, Павел Малухин, Муза Ширяева, Иван Черепанов, Зоя Садовникова, число же разрядников перевалило за сотню. [2] (Приложение №9)

Мой прадед Трапезников Павел Филиппович пользовался уважением педагогического коллектива и учащихся. За хорошую работу по обучению и воспитанию учащихся не раз поощрялся грамотами и благодарностями. (Приложение №10)

К 40-летию победы в 1985 году прадед был награжден «Орденом Отечественной войны» I степени

Вместе с женой, Трапезниковой (Запольских) Варварой Павловной, моей прабабушкой, тоже фронтовичкой, участницей Сталинградской битвы, воспитали шестерых детей! (Приложение №11) Прабабушка тоже работала учителем начальных классов в Новобелокатайской школе.  На беседах с детьми прадедушка и прабабушка старались объяснить какое это страшное слово «война», а день Победы для них всегда являлся главным праздником.

Я не видел своего прадедушку, он не дожил до моего рождения, но я горжусь им и всегда помню, что мой прадед завоевывал нам мирную жизнь, освобождая нашу Родину от фашизма.

1.3. Карта фронтовых дорог Трапезникова Павла Филипповича.

Собрав все сведения, я выяснил, прадедушка со своим полком прошёл от Москвы через Белоруссию, Польшу с боями до самого Берлина, где и встретил Победу.

Благодаря собранным сведениям мне удалось нанести на карту боевой путь, проделанный моим прадедом Трапезниковым Павлом Филипповичем, места сражений в которых он принимал участие, реки, которые пришлось ему форсировать.

Для этого я сделал скриншот карты Европы с Яндекс карты. Скопировал его в презентацию программы PowerPoint и нанес условные обозначения. (Приложение №12)

1.4. Вывод.

При сборе информации для выполнения работы, я научился поиску информации, работе с документами. Научился наносить сведения на карту. Но самое главное, узнал много нового для себя о моих предках. Думаю, что на этом поисковая работа не закончится. Очень хотелось бы побольше узнать и о прабабушке.

3. Заключение

Все дальше уходят вглубь истории грозные годы Великой Отечественной войны…

Но эти годы не выветрить из памяти. 27 миллионов советских людей – такова страшная цена победы. А еще миллионы тех, кто умер от ран, от сердечных болей уже после войны.

Мы вспоминаем о той далекой войне все реже, все меньше. Но забыть вовсе не имеем права. Это все равно, что жестоко предать тех, кто добывал для нас мир, беззаботное детство, счастливую мирную жизнь. Кто умирал на той войне с таким достоинством, что смерть становилась началом бессмертия.

Годы Отечественной войны 1941-1945 годов не забудутся никогда. Чем дальше они от нас по времени, тем живей и величественней развернутся они в нашей памяти, и снова сердце в груди будет биться сильно-сильно, снова выступят на глазах слезы. Слезы жалости и гордости. Лишь бы снова не было войны!

Люди, как и деревья, не могут жить без своих корней. Подвиги прадедов – это крылья для нас, внуков и правнуков ветеранов Великой Отечественной войны, источник нашей жизнестойкости.  

  Я понял, что последствия войны простираются далеко во времени, они живут в семьях и их преданиях, в памяти наших отцов, матерей, они переходят к детям и внукам. Война живет в памяти всего народа.
Наше поколение о войне знает в основном из уроков истории, литературы. Все меньше остается ветеранов Великой Отечественной войны и тружеников тыла. Мы с уважением относимся к этим людям, к их прошлому и настоящему, преклоняемся перед ними. Нам есть чему у них поучиться.

Список источников и использованной литературы:

1. Приказы Верховного Главнокомандующего в период Великой Отечественной войны Советского Союза [Электронный ресурс]: Сборник. – М.: Воениздат, 1975. – 598 с. (c 156–157.)
2. Зверев В.В. «Школьные годы… » к 130-летию Новобелокатайской средней школы №1 (1876-2006)  – Уфа: Диалог, 2006  - 110 с.
3. Ощепков В.А. «Белокатайский район: история и современность». – Уфа: Диалог, 2004 – 476 с.
4. Ощепков В.А. «Победа каждая была нам дорога…» сборник воспоминаний фронтовиков и тружеников тыла Белокатайского района – Уфа: Диалог, 2010 – 197 с.
5. Форум «Великая Отечественная война. Берёзки. Как это было?» [Электронный ресурс] URL: http://wap.pougorec.forum24.ru/?1-14-0-00000053-000-0-0 (дата обращения 17.01.2019)
6. Щербаков В. Равнодушные наследники Великой Победы // Независимое военное обозрение [Электронный ресурс] - 11.06.2008 URL: http://nvo.ng.ru/nvo/2008-06-11/9_victory.html 
7. Сайт «Подвиг народа» // Министерство обороны Российской Федерации