Экология - самое громкое слово на Земле

Выполнила ученица 8 А класса

Фахрисламова Карина

Учитель Бордиян Андрияна Фёдоровна

Сочинение

Экология - самое громкое слово на Земле

Экология – это наука о природе, изучающая взаимоотношения организмов между собой и окружающей средой.

Термин «экология» был предложен в 1866 году известным немецким зоологом, последователем Чарльза Дарвина Эрнестом Геккелем. Это название образовано от двух слов эко или «ойкос», то есть убежище, дом, местопребывание, и «логос» – учение. Так, экология буквально – наука о жизни животных и растений у себя дома, в естественной обстановке.

Природа очень щедра и дарит нам свои богатства. Но чтобы удовлетворить свои потребности, человек, активно пользуется этими ресурсами, тем самым, нарушая экологический баланс этого мира. К сожалению, многое безвозвратно потеряно. Однако, не всё человечество равнодушно к этому. Ученые, волонтеры активно обращают наше внимание на экологические проблемы сегодня, и на проблемы, которые будут в будущем.

Главная проблема экологии – это загрязнение окружающей среды.

Загрязнение – это повышенное содержание в среде физических, химических или биологических реагентов, не характерных для окружающей среды, занесенных извне, наличие которых приводит к негативным последствиям. Также загрязнение среды обозначает воздействие человека на биосферу, приводящее к увеличению содержания вредных веществ в атмосфере, природных водах, почвах, тканях растений и животных, появлению новых соединений. Практически любая деятельность ведёт к загрязнению среды.

Примерами промышленного загрязнения являются: выбросы в атмосферу, сточные воды, твердые отходы, тепловое, радиоактивное, шумовое, пестициды.

В стремлении комфортно жить, человек построил огромное количество городов, фабрик и заводов. С каждым годом растет количество машин. Сегодня человек потребляет товаров больше, чем ему необходимо. Рост численности населения на планете, к сожалению, означает, что людям надо еще больше товаров, продуктов, воды и домов. Человек вынужден еще больше добывать нефть, газ, металлы, нерудные материалы, еще больше вырубать леса, это ведет к гибели насекомых, птиц и животных. Разрушаются целые экосистемы, загрязняются реки, озера и моря. Таким образом разрушаются пищевые цепочки в природе, которые приводят к тяжелым невосполнимым последствиям по всему миру.

Человек сам своими руками уничтожает мир, в котором он живет.

Безудержное потребление природных богатств ведет к истощению природных ресурсов планеты. Ученые предупреждают, что в недалеком будущем, если человек кардинально не изменит свое отношение к экологии, людей ждет голод и борьба за чистую питьевую воду и многие фантастические фильмы на эту тему станут реальностью.

В XXI веке, на планете, участились природные катаклизмы. Надо заметить, что они и раньше были, но не так часто и разрушительно. По всей планете полыхают лесные пожары, происходят разрушительные цунами, ураганы и наводнения, в результате которых гибнут люди. Природа, как бы, предупреждает нас и хочет, чтобы люди опомнились, обратили на это внимание и были более ответственными.

Интенсивная техногенная деятельность человека привела к тому, что увеличился выброс углекислого газа в атмосферу, это привело к так называемому «парниковому эффекту», который привел к всеобщему потеплению климата на земле, последствия которого очень разрушительны, ведь например, таяние льдов в Арктике и Антарктике приведет к затоплению больших территорий суши на нашей планете, а значит к гибели людей и животных. Потепление воды в океанах всего на 1 градус может привести к гибели огромного числа микроорганизмов, а значит и рыбы.

В конце двадцатого века, в результате хозяйственной деятельности человека, в атмосферу выбрасывается около 20 млрд тонн CO2, 300 млн тонн CO, 50 млн тонн оксидов азота, 150 млн тонн оксидов серы, более 400 млн тонн сажи и пыли.

В Мировой океан из различных источников поступает ежегодно порядка 600 млрд тонн промышленных и бытовых стоков, более 10 млн тонн нефти и мазута.

При выпадении кислотных осадков гибнут леса, особенно хвойные, в реках и озерах исчезает рыба, разливы нефти вызывают массовую гибель рыб, водоплавающих птиц, морских млекопитающих, накопление в тканях птиц и млекопитающих солей, тяжёлых металлов и пестицидов приводит к их заболеванию и часто к гибели.

У человека загрязняющие вещества вызывают отравления, онкологические заболевания, генетические нарушения, разнообразные специфические заболевания, нервные срывы и   психические расстройства. Особенно опасно радиоактивное загрязнение, провоцирующее различные формы рака, а в особо тяжёлых случаях – лучевую болезнь.

 «Мы не называем землю матерью, матушкой, кормилицей, поем ей гимны и славословим. Это лишь на слове. На деле мы поступаем с ней безнравственно и жестоко, мы давно забыли, что она живая. Как все живые, она ждала милосердия. Но произошло отчуждение»

В. Белов.

Когда-то человек провозгласил себя «царем природы», и каким плачевным результатам привело это, показывает В. Астафьев в рассказе «Людочка»: «С годами к канаве приползло и разрослось, как ему хотелось, всякое дурнолесье и дурнотравье: бузина, малинник, тальник, волчатник, одичалый смородник, не рожавший ягод, и всюду развесистая полынь, жизнерадостные лопухи и колючки».

 Как же изменилась природа! Вырублены леса, уничтожены многие виды растений, лес загрязнён, изрыт канавами, залитыми грязной водой.

Астафьев поднимает многие проблемы, в том числе и экологические. Он, повествуя о судьбе Людочки, говорит не только об экологии природы, но и об экологии души.

Человек поработил природу, заставил работать на себя. В результате этого, экологические проблемы стали одними из самых важных. Встал вопрос: как нам выжить?

«Мы в ответе за Россию, за народ, за всё на свете»

А.Т.Твардовсий.

Раньше, когда не было заводов, люди не испытывали острых проблем с экологией, но с появлением машин, новых материалов и технологий, связанных с их производством, все изменилось.

Один человек или одна страна или несколько государств не могут решить проблемы экологии в одиночку. В мире все взаимосвязано: люди, страны, природные явления, события. Если случается пожар или наводнение, то его последствия ощущаются в нескольких странах, выбросы углекислого газа и извержения вулканов ощущаются по всей планете и так далее. Один человек не может обеспечить чистоту в подъезде, в доме, на улице, в городе, это должны делать все люди.

Первым шагом в заботе об экологии, я считаю, это экологическое воспитание человека, начиная с малых лет, с детского сада. Целью воспитания является воспитание экологически ответственного гражданина.

Телевидение, социальные сети играют большую роль в нашей жизни. Они могут помочь в пропаганде здоровой экологии, здорового образа жизни, публичном обсуждении проблем экологии и в поиске их решений в результате диалога. Могут помочь в общественном осуждении тех, кто наносит вред окружающей среде и показывать пример их безответственного поведения и наоборот восхищаться теми, кто делает нашу жизнь лучше, красивее.

Машины являются большой причиной экологических проблем. Значит надо повышать к ним требования и внедрять более экологичные виды транспорта, например работающие на электричестве или газе. Конечно, совсем избежать вредные выбросы мы не сможем, но существенно их сократить в наших силах.

Каждый из нас может делать практический вклад в сохранении здоровой экологии, например, участвовать в раздельном сборе мусора. Внедрение раздельного сбора мусора, является очень полезным и эффективным способом в деле о заботе природы. Например, в Японии, в квартирах японцев существуют восемь ведер для сбора мусора. Япония имеет большой опыт в решении экологических проблем. Их города самые чистые в мире.  Из мусора они делают строительные материалы и даже расширяют свои острова за счет переработки отходов.

Современные технологии сбора и утилизации мусора, их вторичная переработка в товары, существенно помогают в решении проблем свалок.

Большие надежды люди связывают с водородной энергетикой, это когда при сжигании топлива в машине, оно превращается в воду и газ. Например, в Японии уже есть машины, работающие на водородном топливе и их количество, растет.

Нам важно сохранить природу для себя и для будущего поколения!  Берегите природу, и она ответит вам взаимностью!