Социальный проект "Подарок - частица тепла!"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Клюквинская средняя общеобразовательная школа интернат»

Томской области Верхнекетского района

«Подарок – частица тепла!»

                                                             Авторы: Саттаров Богдан

        Сатторова Екатерина

        Нечаева Дарья

        Волошина Валерия

        Чумаченко Полина

        Покутнева Нина

        Сафаров Темур

        Боловайкин Артур

        Васютин Андрей

        Васютина Екатерина

                                                           Руководитель : Сафарова О.А.,

         учитель химии

п. Клюквинка,

  2018

                                                                  ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Актуальность проекта:

        "Нет в мире прекраснее чувства, чем ощущение, что ты сделал людям хоть каплю добра" – писал Лев Николаевич Толстой.

        В современном мире, из-за большой загруженности наших родителей на работе и нашей в школе, мы очень мало общаемся со своими близкими. И только в праздники, когда все собираются вместе, так хочется проявить заботу, подарить частицу тепла и доброты, одарить подарками близких.

        И для того, что бы узнать, какие подарки любят получать и дарить наши сверстники мы провели социологический опрос. Всего в опросе приняли участие 30 обучающихся нашей школы в возрасте от 10 до 17 лет. В ходе опроса ученикам было предложено ответить на  вопроса.

  Диаграмма №.1                                                                  Диаграмма №2

                       Диаграмма №3.                                           Диаграмма №4.

Социологический опрос показал, что:

• 100 % опрошенных, любят получать подарки;
• Более 90%  опрошенных, любят дарить подарки.
• 6% дарят своим близким дорогие подарки, преоброетенные в магазине, 80% дарят то, на что хватит денег, 14% дарят подарки, сделанные своими руками.

• 96% опрошенных хотели бы принять участие в проекте «Подарок – частица тепла!»

        Изучив данные, полученные в результате социологического  опроса, было принято решение разработать и реализовать проект «Подарок – частица тепла», создавая подарки своими руками, которые были бы эксклюзивными, полезными, но материально не затратными.

Цель  проекта: активизация группы заинтересованных учеников школы, для создания подарков своими руками близким к нескольким праздникам (Новой год, Рождество, 23 февраля и 8 марта).

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

• создать группу единомышленников;
• изучить понятие «подарок» и познакомится с традициями дарить подарки, выбрать какие подарки изготовить;
• закупить необходимые материалы;
• изготовить подарки и преподнести их близким на Новый год, Рождество, День защитника Отечества и Международный женский день.

I. Организационный этап.

1. Формирование команды единомышленников

        Со своей идеей о разработке проекта мы обратились к учителю химии Сафаровой О.А., затем был проведен социальный опрос. После сбора информации, необходимой для разработки проекта и построения плана создавалась команда единомышленников.

        Создание команды единомышленников – очень важный этап, т. к. для реализации такого проекта необходимы творческие, отзывчивые, заинтересованные люди.

        Команда, в состав которой вошли 10 учеников МБОУ «Клюквинская СОШИ», автоматически стала участниками клуба исследователей «Чудеса химии».

2. Изучение понятия – «подарок», традиций дарить подарки, выбор вида подарка.

2.1 Изучение понятия – «подарок»

        Подарок — вещь, которую даритель по собственному желанию безвозмездно преподносит в полное владение с целью доставить удовольствие, пользу получателю подарка.

        Подарок имеет сходное значение с даром и пожертвованием. Но как правило, преподнесение подарка связано с каким-то поводом: определённым событием, обычаем или праздником. Поводы к подарку бывают самые разные. Самые распространённые из них:

• обычаи и праздники (день рождения, юбилей, Новый год, Рождество, День защитника Отечества, Международный женский день);
• выражение признательности, благодарности;
• выражение любви или дружбы;
• выражение сочувствия;
• выражение симпатии.

        Нередко подарок обладает дополнительным скрытым смыслом, понятным как для дарителя, так и для одариваемого. Этот смысл обусловлен личными отношениями людей, а также способом преподнесения подарка или же случаем, по которому подарок был преподнесён. Иногда подарок накладывает определённые обязательства на того, кому дарят, требует ответного подарка спустя какое-то время.

        В данный момент понятие «подарка» сильно коммерциализировано. Существует целая индустрия производства и продажи подарков на разные случаи жизни, многие компании пользуются подарками в своих маркетинговых целях (устраивают конкурсы среди потребителей с раздачей подарков победителям, распространяют разными способами бесплатные образцы своей продукции или же вещи с атрибутикой компании).

2.2. История возникновения подарка и появления традиций дарить подарки

        Подарки возникли еще в доисторические времена. Когда мужчины приносил с охоты добычу, он дарил самый лучший кусок хранительнице очага. С прошествии сотен тысяч лет ничего не изменилось. И сегодня мы дарим самые лучшие подарки своим любимым.

        Когда появились цивилизации, основанные на родственных связях, появились подарки, у которых была особая функция – социозначимая. Подарки дарились вождю, королю, царю и любым другим лидерам рода, общины и государства.

        При этом, чаще всего был важен не сам подарок, а ритуал его вручения. Человек, получавший такой подарок, «бонусом» получал определенный статус в обществе. Сегодня такую традицию также можно встретить в нашей жизни. Например, при дарении подарков на свадьбу.

        На заре становления религий приверженцы той или иной веры дарили своим богам дары в виде жертвоприношений. В наше цивилизованное время эта традиция стала более гуманной. Чаще всего, чтобы задобрить своего Бога люди делают пожертвования в свою религиозную общину.

        Интересно, что в один из витков развития цивилизации, дары имели определенное значение. При каждом ритуале дарения можно было выбрать лишь определенный подарок, подходящий для данной церемонии.

        На Руси подарки всегда любили, умели находить в них тайный смысл и счастливые вести. В многочисленных сказочных преданиях говорится о подаренном ноже, на котором проявляется кровь, если его обладатель попадал за морем в беду. Или о том, как по подаренному кольцу жених узнает свою невесту. Также не случайно в сказках большинство чудесных предметов герой не находит, а получает в дар: будь то клубок, указывающий дорогу или кольцо, исполняющее желания.

        На Руси у слова «подарок» был брат-близнец — «гостинец», произошедший от слова «гость». Раньше, по обычаю, человек всегда должен был входить в дом с подарком, и его готовы были в этом доме ответно «отдарить». Святочный обычай колядования также имел «подарочный» смысл — бытовало убеждение, что зажиточная жизнь связана не только с обилием на столе и в погребах, но и с обязательной щедростью, готовностью делиться и одаривать ближних. На масленицу дарили узорчатые пряники с надписями «Кого люблю, того дарю», «От милого подарок дороже золота». Также до сих пор жив обычай обмениваться на Пасху крашеными яйцами.

        Во времена СССР существовала расхожая фраза, пропагандируемая СМИ — «Книга — лучший подарок».

2.3.Выбор подарка.

        Сегодня у человека более богатый выбор подарков для каждой церемонии.

        Больше того, в наши дни с помощью подарков можно выразить свое отношение к тому, кому они вручаются. Сегодня не нужно выбирать подарок, чтобы обезопасить себя и своих детей от гнева Бога или начальника. Хотя, в некоторых случаях этот пережиток древней традиции можно усмотреть даже в самом развитом обществе.

        Особое место в наше время приобрели уникальные и эксклюзивные подарки. Сделанные вручную или выпущенные малым тиражом вещи приобрели особую цену. Даже чашка или футболка с вашим дизайном могут стать желанным и интересным подарком на любой праздник.

        Интересная традиция относительно дарения подарков пришла к нам из Японии. Еще во времена самураев, в этой очень интересной азиатской стране было принято дарить подарки в конце декабря в соответствии со строгой иерархией в феодальном обществе. Современные японцы в дань уважения к этой традиции дарят своим друзьям и близким специально созданные наборы осэйбо. В них входят полезные мелочи. Например, ароматное мыло или свечи.

        Кстати, свечи — это очень популярный подарок в Швеции. В этой скандинавской стране, в которой световой день очень короткий, принято дарить сделанные своими руками свечи только самым близким людям. Другие представители сурового холодного климата – гренландские эскимосы дарят друг другу на Новый год вырезанные изо льда фигурки животных. А благодаря тому, что в этой стране минусовая температура держится практически круглый год такие фигурки, могут дожить до следующего ежегодного праздника.

        Еще одна интересная традиция дарения подарков сложилась в Ирландии. Жители этой страны дарят деньги тем, кто оказывал им услуги в течение года. Например, почтальону или молочнику.

        А в еще одной уникальной стране – Китае, близкие люди дарят друг другу парные подарки. Они символизируют гармонию и единство. Это могут быть подсвечники, кружки или фужеры.

3. Закупка необходимых материалов.

Сметная документация  - расчеты стоимости оборудования, материалов.

II. Реализационный этап

1. Изготовление подарков на Новый год и Рождество.

            После изучения понятия «подарок» и знакомства с традициями дарить подарки мы приняли решение на Новый год и Рождество изготовить подсвечники и подарочные свечи – цветные парафиновые свечи и гелевые ароматические. Оказалось, что выбор цвета свечи-подарка – целая наука.

        Розовая свеча символизирует любовь, которая только нарождается.

        Красный цвет свечи, пожелания любви.

        Зеленая свеча – это пожелание здоровья, снятия психологического напряжения, усталости.

        Желтая свеча – к богатству и материальному благополучию, к радости, легкости, чтобы душа над суетой «взлетела».

        Фиолетовая свеча – «мечтательная», для душевного равновесия, спокойствия.

        Белая свеча – символ чистоты и ясности, а значит, пожелание того же дому, семье.

        Синяя свеча – для торжественных юбилеев или чтобы подчеркнуть важность происходящего события.

Мы с ребятами на занятиях клуба исследователей «Чудеса химии», под руководством Сафаровой О.А., изготавливали свечи и подсвечники.

Методика изготовления цветных ароматических парафиновых свечей.

1. В емкости растапливаем свечную массу, добавляем ароматизатор и краситель (восковые карандаши).

2. Формы для свечей смазываем мыльным раствором.

3. Растопленную свечную массу заливаем в формы на 0.5 см, и закрепляем фитиль, даем массе застыть для закрепления фитиля.

4. Заливаем всю форму.

5. После застывания, извлекаем свечу или части свечи из формы, затем, если свеча состоит из элементов, собираем их.

Методика изготовления ароматических гелевых свечей.

1. В красивую емкость (фужер, стакан и др.) помещаем украшения, выбрав тематику гелевой свечи и закрепляем фитиль.

2. В емкости для растапливания плавим гель.

3. Добавляем ароматизатор.

4. Заливаем гель в емкость для свечи, пластами, для закрепления украшений на разных уровнях.

Методика изготовления подсвечников.

Подсвечники изготавливали из подручного материала – банки, пластиковые бутылки, старые диски, элементы от старых заколок и бус. Делали бекупаж банок, вырезая красивые рисунки из салфеток. Использовали природный материал (ветки, поваренную соль и др).

2. Изготовление подарков на День защитника Отечества и Международный женский день.

На День защитника Отечества и Международный женский день было решено изготовить полезную мелочь – ароматическое мыло и запаковать его в подарочные коробочки.

Методика изготовления подарочного мыла.

1. Расплавить основу для мыла.

2. Добавить краситель и ароматизатор.

3. Разлить по формам.

4. Подождать пока мыло застынет.

5. Изготовить коробочки для упаковки.

III. Итоговый этап (результаты).

За время работы по проекту было сделано следующее:

1. Проведен социологический опрос.

2. Создана группа единомышленников, которая растет с каждым занятием.

3. Изучены понятие «подарок», традиции дарения подарков, история создания и виды свечей и мыла, традиции использования свечей и мыла у разных народов, изучили, что значат цвета подарков.

4. Составлена сметная документация.

5. Закуплены все необходимые материалы и собраны бросовые материалы от старых домашних вещей.

6. Изготовлено 69 подарков.  

Обобщая проделанную работу можно сделать следующие выводы:

        Проект «Подарок – частица тепла!» очень актуален и необходим. Большинство обучающихся школы готовы принять участие в реализации проекта. Стоимость проекта из расчётной документации составляет 1090 рублей, при этом мы подарили 69 подарков своим родным и близким людям (в среднем стоимость 1 подарка 16 рублей), а сколько радости, заботы, счастья и тепла мы подарили.

        Мы будем продолжать данный проект, создавая всё новые и новые подарки своим родным.

Список используемой литературы и источников.

1.  Интернет ресурсы.

2. Энциклопедии.