Информационно-исследовательский проект «Королева сибирского сада»

Информационно-исследовательский проект «Королева сибирского сада»

        Научная статья

        Актуальность исследования

        Необычайная красота петуний не может не восхищать. Петуния растение из семейства паслёновых родом из Южной Америки. Свое название она получила от слова «petun», что означает «табак». Петунья по форме бывает кустовая и ампельная. Ветви и листья опушённые. Воронковидные цветки петунии самой разнообразной окраски, есть сорта с обычными и махровыми цветками, с мелкими и с крупными. В нашем детском саду тоже очень любят  петунью. Это потому, что петунии отличаются самыми разнообразными расцветками цветов, пышным цветением в течение всего лета, к тому же они неприхотливы в уходе. На клумбах детского сада чаще всего можно встретить простую, не крупную и недорогую петунью, но нам в прошлом году удалось из семян вырастить махровую петунью. Мы ее высадили в вазоны у входа. Осенью мы решили семена собрать, чтобы посадить их в следующем году. Но к сожалению мы не нашли ни одной семенной коробочки. Мы выяснили, что все эти изысканные цветы - гибриды F1 практически никогда не дают семян. А если и дают, то те достаточно плохо всходят. Чистые сорта, ценные своими качествами (окраска, махровость), можно сохранить только при условии вегетативного размножения.

        Проект создавали и принимали участие:

• Воспитанница старшей группы «Почемучки»  Дерманская  Алена;
• Руководитель проекта –  Беляева Н.И.

        Место проведения: МАДОУ детский сад «Сказка».

        Тип проекта: информационно-исследовательский.

        Вид проекта: индивидуальный, среднесрочный.

        Сроки реализации проекта: март – апрель 2019 г.

        Организация проекта

        I этап. Постановка проблемы, определение цели и задач исследовательской работы

        Проблема исследования: 

        Занятие по выращиванию петуний оказалось таким увлекательным, что в этом году мы  тоже посеяли семена петуний, посеяли рано, в конце января. Мы хотели, чтобы рассада хорошо окрепла и была готова к цветению уже в начале лета. Всходы появились на пятый день. После выходных мы обнаружили, что нежные росточки погибли. Это случилось из-за того, что были солнечные дни и земля сверху подсохла, а корешки у всходов еще были слишком маленькие. Оказалось, что вырастить петунью из семян не так просто, как нам казалось. Чтобы мы сильно не расстраивались Наталья Ивановна подарила нам три кустика вегетативной петуньи. У нас возникла проблема: Как получить рассаду петуньи, чтобы хватило на два вазона? По опыту прошлого года мы знаем: нужно 6 кустиков рассады (по три в каждый вазон).  Для решения этой проблемы решили использовать вегетативный способ размножения.

        У нас возникли вопросы:

        Мы поставили перед собой цель найти ответы на эти вопросы, так появилась тема нашего исследования «Королева сибирского сада» или «Мой опыт укоренения черенков петунии».

        Была выдвинута гипотеза исследования: если для размножения петуньи мы используем способ черенкования и обеспечим благоприятные условия развития черенков, то нам удастся получить нужное количество рассады.

        В соответствие с проблемой и гипотезой исследования была  поставлена цель: изучение  особенностей размножения петуньи стеблевыми черенками с использованием стимуляторов корнеобразования.

        В соответствие с проблемой и гипотезой исследования были поставлены задачи дальнейшего исследования проблемы:

1. Изучить способ вегетативного размножения петуньи - черенкование.
2. Узнать, что  влияет  на процесс укоренения черенков.
3. Изучить способы ухода за черенками (полив, прищипка, подкормка, рыхление).        

        Объект исследования: петунья.

        Предмет исследования: размножение петуний черенкованием.

        Для решения поставленной цели и задач использовали следующие методы исследования: Изучение литературы,  поиск информации  в интернете, опрос, наблюдение, опыт, эксперимент, сравнение, анализ результатов опыта.

        Результаты исследования:

1. Укорененная рассада петуньи.
2. Дневник наблюдений.
3. Презентация проекта.

        IIэтап. Организация исследования в рамках проекта

        1. Сбор, анализ и систематизация информации  о вегетативном :

• Сбор информации о вегетативном способе размножения - черенковании;
• изучение факторов влияющих на процесс укоренения черенков;
• изучение способов ухода за черенками (полив, прищипка, подкормка, рыхление).        

        2. Опытно-экспериментальная деятельность:

• Проведение эксперимента;
• наблюдение;
• анализ результатов.

        С целью исследования я  задала вопрос руководителю: Что такое вегетативный способ размножения растений. «Давай попробуем вместе узнать об этом» - предложила она, и принесла книгу «Все о комнатных растениях».  Мы узнали, что при вегетативном размножении новое растение развивается из какого-либо органа материнского растения: клубня, корня, луковицы, стебля, листа, почки. Эти части отделяются от материнского растения и дают начало новым растениям. При вегетативном способе размножения можно не только увеличить количество растений, но и сохраняют свойства материнского растения почти без изменения. При этом способе размножения можно гораздо быстрее получить взрослое растение, чем при выращивании его из семян. Наиболее распространенный способ вегетативного размножения -  черенкование. Черенки могут быть стеблевыми, корневыми, листовыми. Большую роль в образовании корней при черенковании играет обработка стимуляторами роста. Внимательно изучив этот способ размножения, мы пришли к выводу, что для петуньи  подходит размножение стеблевыми черенками. Стеблевыми черенками называются части побегов длинной 6-8 см с 2-3 междоузлиями и 2-4 листами. Из этой же книги мы узнали, что для укоренения черенка необходимо создать парниковый эффект.

        Из интернета я с мамой узнала, что для хорошего укоренения черенков требуется легкий грунт, который хорошо пропускает воздух и воду,  температура в двадцать градусов, хорошее освещение и парник, для того, чтобы растение не теряло влагу, ведь у него еще нет корешков. Из личного опыта я знаю: укоренять черенки можно в воде.

        Изучив теоретический материал, я решила провести эксперимент по размножению петуньи способом черенкования. Для эксперимента я взяла кустик петуньи, который мы пересадили осенью в горшок. Когда она отцвела, мы обрезали все стебли и поставили на подоконник в спальне, а в конце зимы у нее снова отросли побеги. С нее я взяла четыре верхушечных побега длиной 6-8 сантиметров, срезала все листья кроме двух верхних. Укоренять черенки я решила двумя способами: в воде и посадкой сразу в готовый грунт, купленный в магазине. Черенки я разделила на две группы по два. В два пластиковых стаканчика с дренажными отверстиями насыпала грунт. Хорошо пролила почву в стаканчиках. Концы двух черенков из первой группы обработала  «Корневином» и вставила черенки в стаканчики с почвой, грунт слегка прижала вокруг черенков, и еще раз немного полила. Два черенка из 2 группы я обработала  «Корневином» и поместила в стаканчики с обычной водой.  Обеим группам создали одинаковые условия: обработали стимулятором для образования корней, создали парниковые условия, поставили на яркий рассеянный свет; отличаются только способы укоренения.

        Опыты с укоренением черенков петуньи начались 18 марта. Через неделю в 1 группе у растения №2 стебель, который находился в грунте, стал мягким. Мы обрезали здоровую верхнюю часть черенка и снова посадили его в грунт. Черенок №1 выглядел здоровым. Во второй группе растения выглядели хорошо, без изменений. Через две недели в 1 группе у растения №1 были видны через стаканчик длинные корни. У черенка №2 не заметили никаких изменений.   Во 2  группе, у черенков появились маленькие корешки и мы их пересадили в грунт.

        Через три недели у черенка №2 появились корни. Мы наблюдали заметное отставание в росте корней и стеблевой части во 2 группе по сравнению с черенком №1 из 1 группы.

        Через 3 недели начала проветривать петуньи, приучать их к воздуху в группе, чтобы через месяц совсем убрать укрывную пленку.

        Все это время я изучала правила ухода за петуньями.  Петуньи очень любят воду и солнце. Растения нужно поливать удобрениями 1 раз в неделю и прищипывать. Если  петунию прищипнуть, то она начинает активно выпускать боковые побеги. Куст от этого будет выглядеть более пышным, крепким и здоровым.

        Практически все растения в настоящий момент увеличивают свои размеры, процесс идет достаточно быстро. Настало время пересадить наши петуньи в горшочки побольше. Наши эксперименты продолжаются.  Растение с которого мы взяли черенки не пострадало,  у него отрасли боковые побеги.

        Свои наблюдения мы заносили в таблицу наблюдений (Приложение 1)

        Выводы: Мы узнали о вегетативном способе размножения - черенковании, какие факторы влияют на процесс укоренения черенков, как ухаживать за черенками.  Этот способ позволил нам получить  5 растений из 1. Наиболее удобным способом  оказалось размножение стеблевыми черенками сразу в грунт. В чем же преимущества этого способа? Во-первых, это простота и доступность. Второе преимущество - экономия на семенах и рассаде. В третьих - есть возможность сохранить чистоту сорта. И в четвертых - чтобы вырастить кустик  петуньи из семян нужно 3 месяца, а из черенка 1,5 месяца.

В конце исследования мы сделали вывод, который подтвердил наше предположение: если для размножения петуньи мы используем способ черенкования и обеспечим благоприятные условия развития черенков, то нам удастся получить нужное количество рассады.        

        III этап. Презентация результатов исследовательской деятельности

1. Выращенная нами петунья украсит вазоны у входа детского сада, чтобы все могли ей любоваться.
2. Презентация проекта в детском саду.

        Работа по размножению растений очень интересна и требует дополнительного изучения и продолжения  исследования.

        Использованная литература:

1. Источник интернет:  http://cag.ucoz.ru/publ/1-1-0-40
2. Источник интернет:  https://rastenia.info/tsvetyi/petuniya/cherenkovanie.html
3. Хессайон Д.Г. Все о комнатных растениях. – М.: Кладезь, 1996.