Исследовательская работа "Крыска - Киса"

Районная научно- практическая конференция младших школьников

«Шаг в будущее»

Секция «Естественнонаучная»

Крыска Киса

Гульмухамедов Аззам Ринатович

ученик 3 класса

МБОУ «Бирюковская СОШ»

Руководитель:

Кубеева Айгюль Саясатовна

МБОУ»Бирюковская СОШ»

Бирюковка 2015

Аннотация

Проект выполнен Гульмухамедовым Аззамом ученика 3 класса МБОУ «Бирюковская СОШ».

В проекте рассматриваются вопросы о том, могут ли жить декоративные крысы в диких условиях, и как они себя поведут вне клетки. В эмпирической части раскрыты эти вопросы т.е. декоративные крысы могут жить в диких условиях, но продолжительность жизни их будет не долгой.

Цель работы: Выявить продолжительность жизни декоративной крысы в диких условиях.

Задачи: Изучить породы декоративных крыс;

Наблюдение за декоративной крысой;

Провести эксперименты о продолжительности этих питомцев.

Гипотеза: Могут ли декоративные крысы жить в диких условиях, без заботы со стороны человека.

Отзыв учителя о научно-исследовательской работе ученика 3 класса муниципального бюджетного образовательного учреждения «Бирюковская средняя общеобразовательная школа» Приволжского района Астраханской области Гульмухамедова Аззама Ринатовича на тему: «Крыска Киса».

Работа Гульмухамедова Аззама представляет собой оригинальное самостоятельное исследование посвящённое изучению продолжительности жизни декоративных крыс. Содержание работы полностью соответствует заявленной теме. Актуальность работы заключается в новшестве материала для учащихся 3 класса и вызывает интерес узнать ещё больше.

     Текст работы изложен на 11 листах. Работа включает в себя введение, основную часть из двух частей, заключение, использованную литературу. Во введении ставится цель, задачи, гипотеза. В первой- основной части даётся краткая характеристика о декоративных крысах (пород). Вторая часть посвящена исследовательской части, по которым можно точно предсказать о том, в каких условиях нуждаются декоративные крысы.

      Работа Гульмухамедова Аззама носит чисто исследовательский характер, представленный в виде исследовательского проекта. Собственные исследования и открытия дают ребёнку толчок к дальнейшему изучению и осмыслению окружающего мира. В работе Аззама удалось решить главную задачу-доказать цель исследования, что декоративные крысы могут жить в диких условиях, но продолжительность жизни их будет не долгой. В рецензируемой работе Гульмухамедов Аззам показывает навыки самостоятельного научного поиска, умение планировать ход работы по этапам: то идеи до достижения результата; оформлять работы в тексте.

Выполненное исследование соответствует основным требованиям, предъявляемой к исследовательской работе.

Учитель начальных классов

МБОУ «Бирюковская СОШ»

КубееваАйгюльСаясатовна

Сот.тел. 89371227888

Рецензия

на исследовательский проект ученика 3 «Б» класса

МБОУ «Бирюковская СОШ» Гульмухамедова Аззама Ринатовича на тему: «Крыска Киса».

Работа Гульмухамедова Аззама «Крыска Киса» посвящена тому, могут ли эти животные  жить в диких условиях. Человек оказывает большое влияние на домашних животных. Ведь именно от людей зависит продолжительность жизни существ.

Автор поставил перед собой цель изучить продолжительность жизни декоративных крыс путём собственного исследования.

В своей работе Гульмухамедов Аззам подробно описывает исследования шаг за шагом и экспериментах показывает  решение поставленных задач.

Рецензируемый исследовательский проект представляет серьёзную интересную работу. Он содержит вывод, представляющий интерес к домашним питомцам. Гульмухамедов Аззам в своих экспериментах доказывает о том, что декоративные крысы требуют особого ухода.

Материал в работе изложен последовательно и чётко. Вывод сделан правильно. Считаю, что исследовательский проект Гульмухамедова Аззама может быть представлен на школьной научно-практической конференции «Шаг в будущее» и заслуживает хорошей оценки т.к. исследование проводил самостоятельно.

                                                                      Руководитель школьного методического

                                                                   объединения учителей начальных классов

                                                                                               МБОУ «Бирюковская СОШ»

                                                                                                                Ф.И.О. Лыкова Т.А.

Оглавление

Введение………………………………………………………………………………………………………..2

Часть 1. Моя крыска Киса………………………………………………………………………………3

Несчастье Кисы……………………………………………………………………………………………...4

Часть 2. Мои наблюдения и эксперименты………………………………………………….5

Заключение…………………………………………………………………………………………………….6

Литература……………………………………………………………………………………………………..7

Введение

Декоративные крысы одни из самых интеллектуальных, преданных, влюбчивых, умнейших животных. Эти грызуны имеют небольшую продолжительность жизни, всего 2-3 года, но за это время вы можете ощутить столько счастья и любви к малышу, что даже не передать словами.

Крысы имеют разные типы окрасов ( от белого до голубого), пород (капюшончатая, агути, сатиновая), бывают с разными типами шерсти, такие как махровые, стандарт, рекс, даже лысые, также у них есть ушки прямые и вислоухие.

Питаются крысы зерносмесью, кашами, варёными макаронами, варёными яйцами, ветками фруктовых пород.

В качестве домика им подходит клетка средних размеров либо аквариум, в качестве подстилки – опилки спрессованные или обычные. Также там должны быть – домик, мел для стачивания зубов, соль – минерал, поилка, кормушка, также крысу можно приучить к туалету.

     Крысы – очень подвижные игривые существа, очень любят общаться с хозяином и играть на разнообразных лесенках, рыться в земле, массаж.

Мне очень нравится порода капюшончатых. Мне бы хотелось больше о них узнать. Могут ли декоративные крысы жить в диких условиях. Этой цели я и посвятил соё исследование.

Цель работы: Выявить продолжительность жизни декоративной крысы в диких условиях.

Задачи: Изучить породы декоративных крыс;

     Наблюдение за декоративной крысой;

                Провести эксперименты о продолжительности этих питомцев.

Гипотеза:Могут ли декоративные крысы жить в диких условиях, без заботы со стороны человека.

                                  Часть 1. Моя крыска Киса

У меня дома живёт декоративная крыса по кличке Киса. Она породы капюшончатая. Мы купили её совсем маленькой год назад, она сразу во мне признала хозяина. Киса спит со мной рядом под одеялкой, гуляет со мной (в тёплое время) на плече либо в рукаве. Она абсолютно всеядна и очень любит сушённую рыбку. Киса очень любит есть со мною из одной тарелки, а иногда и с чужой не прочь стащить вкусненькое.

                                                3

Несчастье Кисы

Киса очень чистоплотная, она часто умывается. Я ей меняю раз в неделю опилки, и от неё ни чем не пахнет. В тёплое время года я её часто купаю, она не сопротивляется. Так как я очень люблю декоративных крыс, а именно свою Кису (капюшончатая порода), хотел немного рассказать один случай, который произошёл с ней.

Осенью случилось несчастье с моей крысой. У нас ощенилась собака Майя и мама взяла её домой. Майя в Кисе увидела опасность для своих щенят и набросилась на клетку. Мама во время зашла  Киса уже была в опасности, мы забрали её из пасти, но Киса уже лишалась больших пальцев. Мы с мамой давали ей много витаминов и держали её в спокойном месте, Киса поправилась и после этого стала более ручная.

     Мы всей семьёй её очень любим, не хотим даже думать, что её может не стать.

                                                4

Часть 2. Мои наблюдения и эксперименты.

Люблю наблюдать за своей декоративной крысой.Так как крысы требуют основного ухода: ежедневно убирать недоеденный или спрятанный ею корм. Мыть кормушки и поилки, удалять загрязнённую или влажную подстилку и менять лоток.

Эксперимент 1.

Как себя поведут крысы  вне клеток:

Взяли наших крыс и выпустили во двор. Крыса, которая была приучена к рукам, выглядела испуганно и пыталась вернуться к своему хозяину,  точнее ко мне, а другая крыса живущая отдельно, пыталась убежать куда глаза глядят  и чувствовала себя хорошо.

Вывод: Крыса, которая пыталась убежать может жить в диких условиях, но зиму без ухода и особых условий она не переживёт.

Эксперимент 2

Я взял двух декоративных крыс, поместил их в отдельные клетки. Одну крысу стал  приручать ( брать на руки, дрессировать, ухаживать за ней и играть), а другую держал  отдельно, не  ухаживал  за ней и к рукам не приучал.

Вывод: Крыса, за которой не было ухода, погибла.Я считаю, что этому способствовало отравление аммиаком, который выделяет её моча аммиак, поэтому они долго не живут в диких условиях.

                                                5

Заключение

     В исследовательской работе я узнал много интересного о декоративных крысах, о том могут ли эти замечательные питомцы жить в диких условиях или нет . Как надо правильно ухаживать за ними, для того, чтобы они подольше жили. Второй эксперимент был для меня плачевным, так как на моих глазах погибла ни в чём не виноватая крыса.

В дальнейшем хочу и дальше изучать декоративных крыс и хочу посоветовать тем, кто держит декоративных крыс, чтобы любимый питомец жил долго, за ним нужен особый уход и условия.

                                                6

Литература

Интернет –ресурс:

http//www.ronl.ru/zoologiya–виртуальный мир школьников.

                                        7