В работе Анна рассказывает об истории создания монет, с чего началась её собственная коллекция.
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.7 МБ |
Слайд 1
О чём расскажет монета. Проект ученицы 2«А» класса ГБОУ Школы №953 Семеновой Анны Научный руководитель: Серегина Л.А.Слайд 2
С чего всё началось Свою коллекцию монет я начала собирать 3 года назад, когда нашла дома интересную монету, которая выглядела не так, как те, которыми мы пользуемся. Я узнала, что эта монета привезена из Болгарии и называется «лева». Сейчас моя коллекция уже насчитывает … монет. Собирая монеты, я поняла, что монеты говорят о людях, о прошлом, об истории на своем, особом языке. Одни из них повествуют ясно о событиях, которые вызвали их к жизни, сопутствовали появлению на свет, другие — смутно, и мы можем только догадываться, о чем они могли бы рассказать. Третьи вообще говорят на непонятном языке — нельзя даже определить, кто, когда и где их чеканил, в связи с какими обстоятельствами.
Слайд 3
Цель моей проектной работы Собирать и пополнять коллекцию монетами разных стран мира для будущих поколений (На фотографии Сибирские монеты).
Слайд 4
Задачи проекта: Познакомиться с историей возникновения монет. Узнать: почему монеты разные? Ответить на вопрос: чем нумизмат отличается от коллекционера? Пополнять свою коллекцию монет.
Слайд 5
Немного истории… Геродот и некоторые другие авторы древности писали о том, что первые монеты были отчеканены в малоазийском государстве Лидии . В наше время точно установлено, что древнейшие монеты появились именно там около 685 года до н. э. , при царе Ардисе [3] . Изготовлялись они из электрума — природного сплава серебра и золота . На одной стороне монеты стоит проба, на другой — голова ассирийского льва. Через несколько десятилетий монеты начали изготовлять в греческом городе Эгине . Они чеканились из серебра и отличались по форме от лидийских.
Слайд 6
В нашей стране монеты появились около 9-10 вв. н. э. В начале 16 века стала образовываться национальная денежная система на Руси, первым этапом в этом процессе стало изготовление монеты под названием копейка в 1534 году. Монеты чеканили из самых разных металлов. Иногда только золотые или только серебряные.В другие периоды выпускали и серебряные и золотые монеты, а иногда и медные монеты. Особой потребности в массовых деньгах еще не было. Постепенно пришли к массовому выпуску серебряных монет. (На фотографии копейка времён Ивана Грозного)
Слайд 7
Что означает слово «монета»? Слово монета первоначально означало один из эпитетов, которым называли богиню Древнего Рима Юнону, в ее храме в 3 веке до нашей эры находился монетный двор. В дальнейшем монетой принято стало считать денежный знак, изготовленный из металла либо другого материала определённой формы, веса и достоинства. Кроме полноценных монет выпускаются разменные , коллекционные, памятные и инвестиционные монеты. Чаще всего монеты изготавливаются из металла методом чеканки .
Слайд 8
Монетная форма Особо популярна стала круглая или овальная форма, так как она наиболее удобна,но монеты могут быть четырёхугольными , многоугольными (обычно правильными ), неправильной формы.
Слайд 9
Монета имеет несколько сторон Каждый держал в руках какую-нибудь монету. Новенькая монетка всегда притягивает взгляд, зазывно блестит и «требует», чтобы ее рассмотрели. «Устройство» монеты не такое простое, как кажется на первый взгляд. Одна из поверхностей на монете называется аверс , другая – реверс . Боковая поверхность, ребро монеты называется гурт . Но гурт бывает еще и внутренний — если у монеты есть отверстие. Возвышенную часть, обрамляющую монету вдоль гурта, зовут опушкой .
Слайд 10
Аверс Аверс от реверса не всегда легко отличить. Аверс — это главная сторона монеты, её «лицо». Однако большая часть нумизматических каталогов предлагает список признаков, по которым определяется аверс. Вот они: изображение портрета известной личности (короля, монарха, президента и тому подобное); герб государства или эмблема; название страны, территории; имя обладателя монетной регалии или банка.
Слайд 11
Реверс Ре́верс — оборотная сторона монеты , противоположная аверсу . Реверсом принято считать сторону с номиналом монеты, хотя бывает, когда сторона с номиналом является аверсом.
Слайд 12
Гурт Гурт – это не что иное, как ребро монеты. Он может быть оформленным либо неоформленным, всё зависит от технологии изготовления монеты. Гурт может быть нескольких видов: рубчатым, сетчатым, узорным или текстовым. Для чего нужен гурт? В первую очередь для того, чтобы защитить монетку от подделок. На гурт монеты довольно часто наносится гуртовая надпись.
Слайд 13
Что изображено на монете? Большинство металлических денежных знаков содержат символику или название государства, год выпуска, и номинал.
Слайд 14
Монеты бывают разного размера, цвета. Цвет зависит от металла. Бывают монеты сделанные из двух разных металлов
Слайд 15
Нумизмат или коллекционер? Нумизма́тика — историческая дисциплина, изучающая историю монетной чеканки и денежного обращения. От нумизматики как науки следует отличать нумизматическое собирательство, или коллекционирование монет. Но не всех коллекционеров можно назвать простыми собирателями. Нередко человек, занимающийся коллекционированием монет, интересуется и нумизматикой, ведь большинство коллекционеров стараются побольше узнать о предметах, составляющих их коллекцию, что бы они ни коллекционировали. Истинное коллекционирование — это не бездумное собирательство разных предметов. Оно расширяет кругозор человека и помогает ему стать специалистом в областях знаний, связанных с его коллекцией
Слайд 16
Мне интересно коллекционировать монеты. Если вы захотите мне в этом помочь, я с радостью приму от вас интересные монеты для своей коллекции!
«Яндекс» открыл доступ к нейросети "Балабоба" для всех пользователей
10 зимних мастер-классов для детей по рисованию
Карандаши в пакете
Повезло! Стихи о счастливой семье
Как нарисовать лимон акварелью