Атмосферный воздух является самой важной жизнеобеспечивающей природной средой, и от того, какие процессы происходят в нем, зависит наше дальнейшее существование, выявление закономерностей развития атмосферных процессов, используются для решения практических задач, важнейшей из которых является предсказание погоды.
В своей презентации ученица 6 класса знакомит в методами исследования атмосферы: наземными, воздушными, космическими. Дает краткие характеристики инструментальным наблюдениям. Презентация включает 14 слайдов.
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.33 МБ |
Слайд 1
Методы исследования атмосферы (проект) Выполнила ученица 6б класса ГБОУ СОШ «ЦО» пос. Варламово Шурганова Алиса Руководитель Лисенков С.А.Слайд 2
Актуальность Деятельность человека тесно связана с атмосферой. В атмосферной среде возникают все погодные условия, в которых живет и работает человек. Для изучения физического состояния атмосферы производятся как инструментальные, так и визуальные наблюдения. Инструментальные наблюдения осуществляются с помощью специальных приборов, благодаря которым получают сведения о температуре, влажности, давлении воздуха, скорости и направлении ветра у поверхности земли и на высотах. Кроме того, с их помощью определяется высота нижней и верхней границ облаков, количество осадков, состав воздуха, распределение лучистой энергии и т.п. Визуальные наблюдения ведутся на метеорологических станциях. Атмосферный воздух является самой важной жизнеобеспечивающей природной средой, и от того, какие процессы происходят в нем, зависит наше дальнейшее существование, выявление закономерностей развития атмосферных процессов, используются для решения практических задач, важнейшей из которых является предсказание погоды
Слайд 3
Цель и задачи Цель : сформировать представление о методах исследования атмосферы Задачи : Познакомиться с исследованием атмосферы. Выяснить роль и значение атмосферы. Узнать методы исследования атмосферы.
Слайд 4
Что такое атмосфера? Атмосфера (от греческих слов atmos - воздух, Sphaira – шар) — воздушная, газовая оболочка, окружающая Землю и простирающаяся до 1000километров вверх от земной поверхности. Она удерживается силой притяжения Земли и поэтому не рассеивается в космосе. Атмосфера участвует во вращении Земли. Подобно многослойному одеялу, она укутывает Землю, согревая ее для жизни, защищая от астероидов и метеоритов и от губительного для всего живого солнечного излучения.
Слайд 6
Изучение атмосферы Изучение атмосферы осуществляет Всемирная Метеорологическая организация Наука, изучающая атмосферу называется метеорология. Наука, составляющая прогноз погоды, называется синоптика.
Слайд 7
Методы исследования атмосферы наземные воздушные космические Метеостанции (в т.ч. полярные) Научные суда Шары - пилоты радиозонды Метеорологические ракеты, искусственные спутники
Слайд 8
Метеорологические станции На поверхности Земли действуют тысячи метеорологических станций. Их работники не менее четырёх раз в сутки снимают показания приборов, регистрирующих состояние тропосферы. В океанах, во льдах, высоко в горах и в других труднодоступных местах действуют автоматические радиометеорологические станции. Метеорологические наблюдения производят на поверхности Земли или в нижнем слое атмосферы. Это наземные наблюдения.
Слайд 9
Радиозонды С целью изучения высоких слоев атмосферы применяют радиозонды (беспилотные аэростаты) ,которые достигают высоты 40-50 км. Радиозонд в полете регистрирует давление, температуру и влажность воздуха, а результаты измерений по радио передает условными сигналами. Сигналы улавливаются радиоприемниками и Расшифровываются наблюдателями на метеостанциях. После быстро произведенной обработки получают значения метеорологических элементов на различных высотах.
Слайд 10
Метеорологические ракеты Метеорологическая ракета ракетный аппарат, запускаемый в атмосферу для исследования ее верхних слоев, главным образом мезосферы и ионосферы. Приборы исследуют атмосферное давление, магнитное поле Земли, космическое излучение, спектры солнечного и земного излучений, состав воздуха и т.д. Показания приборов передаются в виде радиосигналов.
Слайд 11
Искусственные спутники С 60-х годов ХХ века самые верхние слои атмосферы изучаются с помощью искусственных спутников Земли. Они в настоящее время систематически запускаются в космическое пространство. Для того чтобы давать долгосрочные прогнозы состояния атмосферы, надо получить сведения о процессах, происходящих в верхних слоях воздушной оболочки Земли. Они фотографируют поверхность нашей планеты и осуществляют её телесъёмку.
Слайд 12
Практическое значение метеорологических спутников Даже один спутник, выведенный на полярную орбиту — с углом 90° по отношению к плоскости экватора — и совершающий один оборот вокруг земного шара за 1,5 час, может обеспечить информацию о метеорологической обстановке на всей поверхности Земли Цель таких исследований состоит в том, чтобы получить возможность контролировать распределение облачного покрова по земному шару. Изучение облаков представляет особый и наибольший интерес, поскольку они являются чувствительным индикатором погодообразующих процессов. Также с помощью приборов, установленных на спутнике, получаются сведения о закономерностях энергетики Земли как планеты, играющие важную роль для анализа и предсказания крупномасштабных атмосферных процессов.
Слайд 13
Вывод Благодаря изучению атмосферы метеорологи могут составлять прогнозы на несколько дней, и даже недель вперёд, что важно для экономики страны. Благодаря анализу состояния атмосферы можно спрогнозировать появление таких опасных природных явлений (ураганов, грозы, града, ливневого дождя, и др.) и своевременно уведомить заинтересованных лиц (капитанов самолетов, кораблей). Исследования верхних слоев атмосферы существенно уточнили наши знания о строении воздушной оболочки Земли, а космонавтика открыла огромные перспективы в ее изучении Атмосфера имеет очень сложное строение и состав, поэтому, несмотря на применение учеными современнейших комплексов и аппаратов для изучения атмосферы, ещё остаётся много загадок, которые скрывает воздушная оболочка планеты Земля.
Слайд 14
Ресурсы интернет https :// www.commtrans.com / wp-content / uploads /2014/09/ blue-background-waves.jpg http://znakka4estva.ru/uploads/category_items/sources/a37d3e79954552310f16b8aa65cc75b6.jpg https://fs00.infourok.ru/images/doc/139/162001/img4.jpg http://novosti-dny.ru/uploads/posts/2014-03/vsemirnyy-den-meteorologii_1.jpeg http://images.myshared.ru/10/1002799/slide_12.jpg http://images.vfl.ru/ii/1427109681/d0fb8129/8177835.jpg https://liter.kz/public/uploads/4622-6-minoborony_rk_upavshie__ru.jpg https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/59/Метеорологическая_ракета_МР-1.jpg https://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/thumb/1/1d/КА_МЕТЕОР-3.jpg/600px-КА_МЕТЕОР-3.jpg https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f6/
Павел Петрович Бажов. Хрупкая веточка
Серебряное копытце
Гном Гномыч и Изюмка. Агнеш Балинт
Зимний лес в вашем доме
Можно от Солнца уйти...