Проект "Чья это столовая"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  Михаленинская основная школа

Проект

«Чья это столовая?»

Автор: Горбунова Яна,

ученица 4 класса, 9 лет

Руководитель: Козлова Н. М.,

учитель начальных классов,      

I квалификационная категория

д. Михаленино

2018 год

Содержание

1. Введение ………………………………………………………стр. 3-5

• Замысел проекта ………………………………………стр.3
• Гипотеза………………………………………………   стр. 3
• Цель …………………………………………………… стр. 3
• Задачи …………………………………………………  стр. 3
• Методы сбора информации …………………………   стр. 4
• Тип проекта …………………………………………… стр. 4
• Участники проекта ……………………………………  стр. 4
• Ожидаемые результаты ……………………………….. стр. 4
• Вопросы, направляющие проект …………………… .  стр. 4
• План проведения проекта …………………………....... стр. 4

2. Основная часть ……………………………………………….. стр. 5 - 11

• Строение еловой шишки ……………………………… стр. 5
• Опрос учащихся ……………………………………….. стр. 5
• Кто питается семенами ели …………………………… стр. 6
• Вид белки в Нижегородской области ……………….... стр. 7
• Наблюдения в природе ………………………………… стр. 8
• Интересные факты из жизни белок …………………….стр. 8

3. Заключение ……………………………………………….……..стр. 11
4. Список литературы …………………………………………… стр. 12

1. Введение

Замысел проекта

    Выбор темы исследования определился, когда мы вместе с одноклассниками кормили птиц зимой. Кормушек много на деревьях у школы, да и птиц много, которым нужна наша помощь. Каждое утро мы рассыпали корм в кормушки.

       Однажды я заметила под елками очень много чешуек и стержней от шишек. Мне захотелось узнать откуда они появились и почему их раньше не было?

Проблема заключается в поиске ответа на вопрос: откуда чешуйки появились под елками и почему их раньше не было? Я решила провести наблюдения и найти ответ на свой вопрос.

       Гипотеза: допустим - это столовая птиц.

Цель: расширить знания о природе.

Задачи:

Познакомиться с многообразием животных, которые питаются семенами хвойных деревьев. Научиться проводить наблюдения в природе.                                             Узнать больше о природе своего края.

Методы сбора информации: Уроки по окружающему миру, занятия по внеурочной деятельности. Информационные ресурсы интернет, книги, энциклопедии. Экскурсии в сельскую, школьную библиотеку. Социологический опрос школьников.

Проект среднесрочный.

Время реализации проекта: 1 месяцев.

Участники проекта:

•        ученики начальной школы

•        родители;

 •        учитель биологии, классный руководитель.

Ожидаемые результаты:

•        повысить экологическую компетентность;

•        знание многообразия живой природы;

•        умение проводить наблюдения в природе.

Вопросы, направляющие проект:

Основополагающий вопрос:

Что нужно знать, чтобы ответить на вопрос проекта «Чья это столовая?»

Проблемные вопросы:

•        Почему чешуйки от шишки оказались на снегу?

•        Кто питается семенами еловых шишек?

Учебные вопросы:

•        Как устроена еловая шишка?

•        Интересные факты из жизни белки?

•        Чем можно помочь белке в голодный год?

План проведения проекта:

Подготовительный этап:

•        Выявление уровня знаний по проблеме.

•        Формулирование проблемы, цели, задач и сроков реализации проекта.

•        Разработка плана работы.

Основной этап:

•         Беседа по теме с учителем биологии.
• Опрос учеников начальной школы.
• Работа со справочной литературой, поиск информации в сети Интернет.

Заключительный этап

•     Обобщение полученных знаний.

•        Изготовление лэпбука, подготовка презентации, выступление перед учащимися начальной школы.  

2. Основная часть

      Что бы найти ответ на наш вопрос «Чья это столовая?» я поняла, что моих знаний не хватает и сначала необходимо изучить строение шишки. Я обратилась к учителю биологии Козловой В. В.

Строение еловой шишки.

 Шишка – это видоизмененный побег, состоящий из оси и чешуек. На твердых чешуйках располагаются семена. Незрелые шишки зеленоватого цвета с плотно прижатыми чешуйками. У зрелой коричневой шишки чешуйки открываются, семена падают на землю, их подхватывает ветер. Так распространяются семена хвойных деревьев.

Я рассмотрела строение шишки, при измерении длины еловой шишки оказалось, что длина шишки достигает 12 см., длина чешуек 1 см., под чешуйками находятся семена.

Опрос учащихся

        Одноклассникам и ученикам 1, 2, 3 классов я показала найденные шишки и остатки от них. На вопрос: Что случилось с шишками? Дети отвечали по –  разному: кто говорил, что чешуйки отлетели от мороза, кто – что, шишки засохли, и был ответ, что она еще не выросла.  В опросе участвовало 18 учащихся, но никто не дал достойный ответ. Я решила провести исследование и о своих результатах рассказать всем ученикам начальной школы.

Кто питается семенами ели?

    На прогулке можно найти шишки, объеденные животными – и я как настоящий следопыт, попробовала различить остатки шишек. Мне помогла ответить на вопрос: Чья это «столовая»? - «Большая энциклопедия растений».

Я узнала, что питательную ценность для животных представляют семена ели. Способы использования их разными зверями и птицами неодинаковы.         Под елями часто можно найти шишки, обработанные белками. Сорвав шишку, белка поворачивает ее вокруг оси, обгрызая чешуйки и выбирая из-под них семена. Зверек начинает отделять чешуйки всегда с толстого конца шишки, от черешка. Это и понятно, ибо основания чешуек у вершинной части шишки или возле ее середины прикрыты свободными частями других чешуек.

Обработанная белкой шишка представляет собой шероховатый стержень толщиной около 1 —1,5 см и с некоторым количеством неотделенных чешуек на вершине (см. рис. 1а, б - приложение 1). Будучи чем-то напуганной, белка бросает шишку. При этом на большей или на меньшей концевой части остаются неотделённые чешуйки, под которыми покоятся семена. Можно приблизительно определить место, где белка питалась. Если чешуйки рассеяны под елью на большой площади, то можно заключить, что зверек обгрызал шишку более или менее высоко на дереве. Если же чешуйки сосредоточены на земле в одном месте близко друг к другу, то можно быть уверенным, что белка обрабатывала шишку именно в этом месте (иногда на пне или на стволе упавшего дерева).

Сброшенная ветром на землю или оброненная клестом еловая шишка — хороший подарок мышам.  Эти зверьки обгрызают чешую не столь близко от стержня шишки, как это делает белка, поэтому оставляют его более толстым. Иногда зверек не затрудняет себя переворачиванием шишки или у него не хватает для этого сил, чешуйки оказываются обгрызенными лишь с одной стороны (см. рис. 1в - приложение 1).

Любителями семян ели и сосны являются различные виды дятлов.

Сорвав с дерева шишку, большой пестрый дятел летит с ней к своей «кузнице», которая представляет собой щель в стволе дерева или в суку. Иногда дятел сам выдалбливает такую щель в месте, которое по какой-либо причине оказывается удобным для этого, иногда использует щель, образовавшуюся по другой причине. В последнем случае он подправляет ее, приспосабливает для своей надобности. В щель-«кузницу» дятел втискивает шишку вершиной вверх, ударами клюва отгибает чешуйки и вынимает семена. Обработанную таким образом шишку, дятел выбрасывает после того, как принесет новую. Под деревом, на котором расположена «кузница» дятла, обычно рассыпано много, сотни и даже тысячи, шишек ели или сосны, часто и те, и другие. Шишки, обработанные дятлом, можно узнать по отогнутым или оттопыренным чешуйкам (см рис 1г - приложение 1)

Семенами ели и сосны питаются клесты. Наличие такой пищи позволяет клестам выводить птенцов даже зимой. Обработанная клестом шишка отличается тем, что в ней остается много не отогнутых чешуй и не вынутых семян. Вокруг сорванных клестом шишек остаются зеленые веточки, так как птица срывает их неаккуратно, не так, как это делает дятел. (см рис 1д - приложение 1)

Меня удивили цифры сколько шишек срывают животные за день (см. Приложение 3).

Вид белки, обитающей в Нижегородской области

На сайте nashzeleniymir.ru я изучила разновидности белок. Их мир очень многообразен, они такие разные: есть гигантская индийская белка, есть маленькая мышиная белка, белая, черная, огненная, летающая белка-летяга, белка Аберта, кавказская (персидская), японская, у нас распространена обыкновенная белка (Приложение 3). В настоящее время в лесах области обитает порядка 38,8 тысяч белок.

Белка живет в различных лесах: от северных до тропических. Большую часть жизни проводит на деревьях, превосходно лазая и прыгая с ветки на ветку. Следы белки можно найти и возле водоемов. Также эти грызуны обитают по соседству с человеком возле паханых земель и в парках.

Эти грызуны очень плодовиты и могут приносить до трех пометов за сезон. Все зависит от ареала обитания, плотности популяции и количества пищи. Во время гона возле самки собираются от 3 до 6 самцов. Они агрессивно ведут себя с конкурентами, пугают противника урчанием, устраивают погони, бьют по веткам и дерутся. Когда победитель останется один, происходит спаривание.

Самка белки строит отдельное гнездо для детенышей. Гнездо для будущего потомства больше и аккуратней жилища обычных белок. Стоит отметить, что она строит несколько таких гнезд для малышей. В случае опасности она переносит детенышей с места на место. Беременность белки длится от 35 до 38 дней. Детенышей может быть от 1 до 10.

Рождаются бельчата без волосяного покрова, слепые и с весом в 8 грамм. Только через 2 недели потомство белок обрастает волосками, а видеть они начинают через месяц.

До 50 дней бельчата кормятся молоком. Через 8-10 недель они покидают гнездо и отправляются в самостоятельную жизнь. Через год, а иногда и меньше, бельчата становятся половозрелыми белками. Приблизительно около 70-80% всей популяции белок состоит из молодняка.

Белка живет максимум до 12 лет, но только в неволе. В лесу этот грызун может дожить до 4 лет, и даже это будет большой редкостью. Врагами белок являются куницы, совы, соболи, лисы и кошки. Белки, живущие в лесу, часто погибают от голода, эпизоотии, клещей, блох и остальных паразитов, а также могут быть переносчиками разных болезней, в том числе и бешенства. Болезни белок сильно сокращают продолжительность их жизни.

Наблюдения в природе

Однажды мы увидели из окна как белка прыгала с ветки на ветку. Это очень шустрый зверек. Для наблюдений за белкой в природе необходимо соблюдать тишину, нельзя шуметь и долго нельзя двигаться, чтобы не спугнуть зверька. Я читала, что белки могут привыкнуть к человеку и даже брать корм с руки. Но наша белочка была пуглива, от человека пряталась высоко на ели. Она появлялась каждый день в своей столовой, на снегу чешуек становилось все больше.

Интересные факты из жизни белок.

Мне было очень интересно узнать некоторые факты из жизни белок.

Факт первый. Секрет ловкости белки – в ее чудо-хвосте

Свой хвост белка использует как руль: благодаря нему она может прыгать с дерева на дерево на 15 метров по кривой и на 4 метров по прямой. При этом на земле белка прыгает не так далеко: всего на 1 метр в длину.

Хвост зверька исполняет роль парашюта: даже при падении с 30-метровой высоты белка останется живой и невредимой.

Помимо помощи в движении, хвост играет и другую важную роль в жизни животного. Белка-самец предпочтет самочку с более пышным хвостом. Также хвостик служит и теплым уютным одеялом, которым можно укрыться в холодные ночи. Правда, эта конечность может стать причиной смерти зверька: несмотря на то, что белки – отличные пловцы, намокший хвост может утянуть беднягу на дно, как якорь.  

Факт второй. Белка должна все время грызть

У белки четыре передних зуба, и они постоянно растут. Если зубы окажутся слишком длинными, белка не сможет справиться с орехами и шишками и умрет с голоду. Поэтому зверек постоянно грызет, стачивая лишнюю длину зубов и натачивая их.

Факт третий. Белка владеет особой технологией разгрызания орехов

Орехи белочка раскалывает необычным способом: со стороны, где у него острый кончик, она прогрызает небольшое отверстие и всовывает туда два нижних резца. Нижняя челюсть белки состоит из двух частей, между которыми находится эластичная и очень крепкая мышца. Когда белка стягивает две части вместе, резцы расходятся и орешек раскалывается.

С шишками зверек справляется так же быстро и умело: извлекает семечки, задев зубами чешуйку, она ее откусывает, и семечка выскальзывает наружу. На одну сосновую шишку уходит три минуты. На протяжении дня белка может добыть семена из 15 еловых и около 100 сосновых шишек.

Факт четвертый. Хитрые белки умеют воровать

Белка – не только умный, но и хитрый зверь. В поисках еды она приспособилась к жизни рядом с человеком: белки находят что-то питательное для себя в кормушках для птиц, умеют просить вкусненькое у прохожих, вырывают посаженные людьми растения в поисках семян. Любители орехов иногда могут стянуть с поля или огорода что-то вкусненькое, чему учатся друг у друга. Иногда, чтобы пойти «на дело», они специально собираются в группы от двух до пяти зверьков, и распределяют роли. Задание одних – отвлекать внимание, в то время как другие, посыльные, забирают присмотренную добычу.

Факт пятый. Белка – чемпион по разнообразности рациона

Белки всеядны, их рацион включает в себя около 150 семян разных деревьев. Основная его часть – семена хвойных: ели, сосны, кедра, пихты, лиственницы. В дубовых лесах белка тоже не пропадет – будет есть желуди и лесные орехи. Также в меню белки входят грибы, ягоды, травы, мхи, лишайники, клубни и корневища. Если урожай орехов был недостаточно хорошим, белочки питаются почками и молодыми побегами деревьев.

Белки могут быть хищниками. Помимо растительной пищи, они любят также полакомиться насекомыми, яйцами и даже небольшими птицами, млекопитающими и лягушками.

Зверек любит покушать: за неделю белка съедает количество еды, равное ее весу.

Факт шестой. Название зверька произошло от слова «белый»

Интересна этимология слова белка. Оно походит от общеславянского «belъ», что означает белый. В старину слово «белый» обозначало не только цвет, а также «призрачный, невидимый». Из-за быстроты белку и могли назвать призрачной.

В древние времена этот зверек назывался «въверица». Осенью белки линяют и их мех становиться беловатым.  Именно таких белок называли «бъла въверица». Охотились именно на этих зверьков, со светлой шерсткой. Название упоминали часто, и со временем оно сократилось до «бъла», позже прибавился суффикс -к-.

Существует также предположение, что в старину существовала особая порода белок с белой шерсткой. Отсюда и название зверька.

Факт седьмой. Забывчивость белки приносит пользу лесу

Как многие грызуны, белка делает запасы на зиму – они прячут орехи, желуди, шишки и грибы в дуплах деревьев, а некоторые виды – зарывают в землю. Но часто зверек забывает, где спрятал свой корм. В этом случае плохая память белок служит на пользу лесу – забытые в земле орехи прорастают и пополняют лес новыми деревьями.

Забытый запас белки может составлять около трех килограммов отборного корма. Птицы, мелкие грызуны и даже бурый мишка пользуются забывчивостью прыгуньи и часто подкармливаются из белкиных «каморок». Впрочем, сама белка часто подъедает запасы мышей, бурундука и других грызунов, откапывая их даже под полутораметровым слоем снега.

Факт восьмой. Белки строят по 15 гнезд сразу

Гнездо белки называется «гайно», и один зверек обычно заводит много, до 15 таких жилищ. Чаще всего гнездо обустраивает в дупле дерева или в скворечнике, выстилая все внутри сухими листьями, стебельками, мхом, перьями. Если нет подходящего дупла или скворечника, зверьки строят свое жилище между веток дерева, на высоте 7-12 метров.

Белки не залегают в спячку зимой, но в сильные морозы могут по несколько дней не выходить из гнезда. Несмотря на то, что белка – зверь-одиночка, во время холодов зверьки могут собираться группами от трех до шести белок и греться в одном гнезде.

Факт девятый. Белки кочуют

Оказывается, белка ведет кочевой образ жизни. Еще в древних летописях упоминаются большие перемещения белок. Причиной миграций чаще всего становились неурожаи главных кормов. Белки начинают перекочевывать в конце лета и начале осени, обычно не заходя далеко, но иногда могут уйти и на 250-300 километров. Кочуют зверьки поодиночке, и во время своего нелегкого путешествия переплывают реки и даже морские заливы, переходят голые вершины гор, заходят в населенные пункты.

Молодое поколение белок также склонно к миграциям, но сезонным. Расселяясь, молодняк может уйти даже на 70-350 километров от места рождения.

Факт десятый. У белки много природных врагов

Рождаемость среди белок может возрасти до 400%, если год удался урожайным. Но в случае голодного года, численность зверьков в лесу значительно падает. В целом, белка быстро превратилась бы во вредителя, если бы не большое количество врагов, уменьшающее плотность беличьего населения. Во главе охотящихся на белку – филин, совы, лесные куницы, соболи.

Интересен способ защиты от крылатого хищника: в случае опасности белка как будто играет в прятки – бежит вверх по стволу дерева по спирали, заставляя врага летать вокруг и выигрывая время.

3.  Заключение

Итак, моя гипотеза, что под елью столовая птиц – неверна. В ходе исследования, сравнения шишек -  я выяснила, что это была столовая белки.  Исследовательская работа меня очень увлекла, я узнала больше о жизни, питании белки и поняла, что семена хвойных деревьев являются пищей для многих животных. Зима трудное время для лесных жителей, но белки способны выжить в зимние холода, за счет своей находчивости и способности запасать пищу впрок.

     В дальнейшем я хочу продолжить свои наблюдения и узнать, какую пользу приносит белка, которая живет по соседству с жильем человека, и выявить, как изменится ее жизнь весной и летом (если белка не мигрирует).

Список литературы

1. Плешаков, А.А. От земли до неба: атлас – определитель: пособие для учащихся общеобр. учреждений. –М.: Просвещение, 2010. – 222с.
2. Я познаю мир: Дет. энцикл.:  Животные / Сост. П.Р.Ляхов.  – М.: ТКО «АСТ», 1996. – 544с.
3. Я познаю мир: Дет. энцикл.:  Растения / Сост. Л.А. Багрова. -  М.: ООО «Издательство АСТ», 2000. – 512 с.
4. Интернет ресурс nashzeleniymir.ru, www.lesnoytur.ru.,  www.bolshoyvopros.ru.