Урок-экскурсия «Музей пришел в гости» Мини-экскурсия «О чем рассказал экспонат» Письмо солдата

Министерство образования и науки Российской Федерации

Муниципальное казенное  общеобразовательное учреждение

Борисоглебского городского округа

Макашевская средняя общеобразовательная школа

Школьный краеведческий музей «История села»

Смотр – конкурс школьных музеев и экспозиций образовательных организаций

Борисоглебского городского округа , посвященного 100-летию ВЛКСМ

Номинация: «Конкурс методических разработок»

Письмо солдата

                                                                                              Подготовил:

Молчанов Игорь Сергеевич

                                                                    учащийся 11 класса

МКОУ БГО  «Макашевской

                                              СОШ»

                                                                    397142 с.Макашевка

                                                                                     ул, Коммуны,7

                                                                              397142,Воронежская обл.,

                                                                                     с.Макашевка,

                                                              ул. Пролетарская

                                                                         Конт.телефон: 89525461243

                                                         Руководитель:

                                                                         Попова Елена Ивановна,

                                                          учитель музыки

                                                    МКОУ БГО

                                                                                    Макашевской СОШ

                                                                                    397142,   с.Макашевка,

                                                                                    ул.Коммуны ,7                                                  

Урок-экскурсия

«Музей пришел в гости»

                                                   Мини-экскурсия

«О чем рассказал экспонат»

                                                 Письмо солдата

Актуальность темы: тема Великой Отечественной войны в настоящее время имеет большую актуальность в том плане, что с каждым годом ветеранов войны, очевидцев тех суровых событий становится всё меньше, они уходят от нас, ослабевает связь поколений. Когда –нибудь, это с сожалением стоит признать, наши потомки придут 9 Мая к Вечному огню, к мемориалам Славы, без ветеранов. Их Победа станет почти сказочным подвигом, о котором будут слагать песни, писать стихи, снимать фильмы. Уйдут живые свидетели тех страшных лет. Некому будет рассказать правду о войне.

.

Цель: познакомить учащихся с историей экспоната школьного музея.

Задачи: на основе письма узнать о личности и судьбе З.А.Космодемьянской

В процессе подготовки были использованы  следующие источники: архивные документы школьного музея;

http://zoyakosmodemyanskaya.ru/documents.htm

http://cvetgizni.blogspot.ru/2013/05/blog-post_8512.html

 Форма урока: мини-экскурсия.

Методы и технологии:

- групповой;

- экскурсионный;

- беседа;

- самостоятельной работы с источниками информации;

- рефлексии

Оборудование урока:

для мини-экскурсии

- экспонат школьного музея –письмо

 - мультимедийный проектор для показа изображения экспоната на экране;

Методические указания:

- урок проводят экскурсоводы школьного музея в количестве 2-х человек

- экскурсия предназначена для учащихся начальной школы и 5-6 классов.

Время проведения : сентябрь.

Памятка для экскурсовода

План подготовки экскурсии

1. Рассмотреть внимательно экспонат.
2. Прочитать содержание письма.
3. Познакомиться с историей поступления экспоната в музей.
4. Собрать информацию для написания текста экскурсии.
5. Изучить дополнительные материалы (литература, Интернет).
6. Составить текст экскурсии.
7. Репетиция проведения экскурсии.

  8. Подготовка оформления экскурсии .

  9. Составление графика проведения экскурсий по классам.

Текст экскурсии

1. Приветствие

Здравствуйте, меня зовут…. Я экскурсовод  музея школы. Сегодня наш музей пришел к вам в гости, чтобы рассказать об очень интересном экспонате.

2. Беседа:

- Что такое экспонат? (Экспонат – это предмет, который экспонируется, то есть выставляется напоказ для всеобщего обозрения).

- Вы уже  не раз бывали в нашем музее. Какие экспонаты вы там видели? (ответы учащихся).

- А как экспонаты попадают в музей? (ответы учащихся).

 Сегодня я проведу для вас экскурсию «О чем рассказал экспонат».

Введение

Давно залечены раны войны. Выросли новые поколения людей, которые знают об этой  страшной поре  из книг и рассказов участников и очевидцев.

Более 70-ти  лет прошло с того дня, когда отгремели залпы самой ожесточённой в мире войны. Нет на земле такой деревни, села, откуда бы  ни ушли на фронт, совсем ещё  молодые ребята – комсомольцы. Огромную роль в достижении Победы над фашизмом в Великой Отечественной войне сыграл Ленинский комсомол.

Перед войной в армии и на флоте было 1 710 тысяч комсомольцев. По комсомольской мобилизации в начале войны 700 тысяч комсомольцев были направлены  в воздушно-десантные войска, ударные батальоны лыжников, гвардейские минометные части. На фронт ушло более 300 тысяч девушек-комсомолок. За все годы войны в армию и флот пришло более 3 500 тысяч комсомольцев. В ряды ВЛКСМ вступило свыше 5 миллионов молодых воинов. Партизанские отряды на 60 процентов состояли из молодежи.

Комсомольцы, как и коммунисты, были в первых рядах в тяжелом ратном труде. Многие  из них сложили свои головы на полях сражений Великой Отечественной войны, защищая честь, свободу и независимость своей социалистической Родины.

Наше село тоже не исключение. 

Письмо солдата

 Помнить о тех тяжёлых временах нам помогают экспонаты, находящиеся в школьной музейной комнате. Старинные лампы, самовары, книги, фронтовой планшет командира и каска солдата – это далеко не полный перечень предметов, находящихся в школьном музее. Но меня привлекла небольшая папка с бумагами, которая находится  среди экспонатов музея школы «Связь поколений» .  Раскрыв её, я обнаружил, пожелтевшие листы – обыкновенные письма. Это переписка  макашевских пионеров и комсомольцев 60-х годов прошлого века с Героями  Советского Союза Вов.

Одно из писем привлекло больше всего мое внимание. Прислано оно ребятам пионерской дружины  им. З.Космодемьянской  от  Героя Советского  Союза , бывшего разведчика- Аралова  С.В..

В письме он рассказывает о том ,что лично был знаком  с легендарной комсомолкой.  Очень мало осталось в живых ветеранов войны, обучавшихся в 1941 году вместе с Зоей на партизанской базе в Кунцеве. Поэтому подлинно неоценимо каждое новое свидетельство однополчанина, каждая строка воспоминаний, новый штрих в образе народной героини, готовившейся к мужественным действиям в тылу врага.   

«Дорогие юные пионеры!

Был очень обрадован получив письмо от пионерской дружины носящей имя славной героини советского народа Зои Космодемьянской , свою жизнь которая отдала делу служения нашей  Родины. Мне довелось в суровые дни войны лично встречаться с Зоей, поэтому , хочу немного рассказать Вам об этом.

В начале Великой Отечественной войны я добровольцем пошел на фронт.

Нас , молодых комсомольцев ЦК ВЛКСМ  направили учиться в разведывательную школу. Среди  девушек комсомолок была и Зоя. Прибыв в школу, которая находилась в подмосковном городке  Кунцево , мы горячо взялись за учебу. В школе учились стрелять из немецкого оружия-пистолета , винтовки ,пулемета. Бросали гранаты, ставили мины, т.е. готовились к партизанской  борьбе в тылу немцев. После окончания учебы Зоя попала в отряд , которым командовал Борис Крайнов , бывший секретарь Ярославского Горкома комсомола. В одной из боевых операций ,Зоя была схвачена фашистами и зверски убита.

Зоя отлично училась в школе, хорошо стреляла, была смелой , настоящей разведчицей , которая не дрогнула даже перед  казнью ,не выдав врагам своих товарищей.

Дорогие пионеры! Желаю вам хорошо учиться ,быть достойными имени , которое носит ваша дружина.

7/|||-67 г.  Бывший  разведчик  Аралов.»

С именем Зои

Многие ребята наверняка зададут вопрос : «Но кто такая Зоя Космодемьянская и почему её имя было так почитаемо?»

Зоя Анатольевна Космодемьянская родилась 13 сентября 1923 года в селе Осино - Гай Гавриловского района Тамбовской области, в семье потомственных местных священников. В 1930 году семья переехала в Москву. 31 октября 1941 года Зоя в числе 2000 комсомольцев-добровольцев явилась к месту сбора в кинотеатре «Колизей» и оттуда была доставлена в диверсионную «школу Спрогиса». После трехдневного обучения Зоя в составе группы была 4 ноября переброшена в район Волоколамска, где группа успешно справилась с заданием (минирование дороги). А 17 ноября вышел приказ Сталина за № 0428, предписывавший , лишить «германскую армию возможности располагаться в селах и городах, выгнать немецких захватчиков из всех населённых пунктов на холод в поле, выкурить их из всех помещений и теплых убежищ и заставить мерзнуть под открытым небом», с этой целью «разрушать и сжигать дотла все населенные пункты в тылу немецких войск на расстоянии 40-60 км в глубину от переднего края и на 20-30 км вправо и влево от дорог». Зоя в составе одной из диверсионных групп также получила задание сжечь в течение 5-7 дней 10 населенных пунктов, в их числе деревню Петрищево. Группа, в которой она находилась, попала под обстрел у деревни Головково и понесла тяжелые потери. Космодемьянская была арестована при выполнении этого задания и после пыток казнена немцами 29 ноября 1941 года.

В мае 1942 года прах Зои был с воинскими почестями перенесен из Петрищево на Новодевичье кладбище в Москву.

В честь Зои Космодемьянской названо множество объектов:

Первая женщина, удостоенная звания Герой Советского Союза (посмертно) во время Великой Отечественной войны. Стала символом героизма советских людей в Великой Отечественной войне. Её образ отражён в художественной литературе, публицистике, кинематографе, живописи, монументальном искусстве, музейных экспозициях.

Именем героини советского народа названы ныне корабли, школы, улицы и площади, планета в далеком космосе. Тысячи стихотворений и поэм, бронзовых памятников и мемориальных досок, книги воспоминаний, страницы школьных сочинений и солдатские клятвы посвящены подвигу Зои.

В  нашей школе в годы войны и после очень активно велась воспитательная работа. Из воспоминаний старшей пионервожатой Поповой А.С.: «Дружина с большим упорством, трудолюбием боролась за то, чтобы и школе присвоили имя Героя Советского Союза Зои Космодемьянской. Во всех отрядах, старших классах и на родительских собраниях читалась книга «Повесть о Зое и Шуре» Л. Т. Космодемьянской».

В 1954 году пионерской дружине было присвоено имя Зои Космодемьянской. С матерью Зои, Любовью Тимофеевной Космодемьянской, вела переписку старшая вожатая, Попова Варвара Семеновна. Она обратилась к Любови Тимофеевне с просьбой разрешить присвоить дружине имя ее дочери и получила письменное согласие.

Богата событиями и традициями история пионерской организации школы, носившая имя Героя Советского Союза З. Космодемьянской. Ребят увлекала революционная романтика общественных дел, пионерская символика, творческие игры, смотры, слеты. Пионерская дружина  школы  в течение многих лет была «правофланговой». Это звание присваивалось за хорошую работу пионерской организации,  добрые, нужные дела.  Дружинные сборы ,  походы, заочные путешествия и экскурсии,  спортивные состязания, поездки по городам – героям, сбор металлолома и макулатуры , «тимуровское движение» - помощь ветеранам Великой Отечественной войны, детскому саду, инвалидам и престарелым,  трудовые десанты, конкурсы  инсценированной, патриотической и военной песни, плакатов, рисунков, фестивали республик, торжественные линейки, митинги, демонстрации – такова пионерская жизнь наших родителей, бабушек и дедушек.

13 сентября 2017 года - 94 года со дня рождения Зои Анатольевны Космодемьянской.

                                                    Заключительное слово

 В заключение нашей экскурсии я хочу вам  сказать , что мы с вами  можем гордиться  имея такой уникальный экспонат в нашем школьном музее. Ведь он связан с судьбой одной из величайших героинь  той страшной войны, которую пришлось пережить нашему мужественному народу. И выразить слова глубочайшей благодарности пионерам - ныне ветеранам  пионерского движения, которые смогли сохранить для нас с вами это письмо.

 Понравилась ли вам наша экскурсия?

 Какие у вас появились ко мне вопросы? (вопросы учащихся).

На этом наша экскурсия закончена. Спасибо за внимание!

Надеюсь, вам было интересно.

Хочу вам пожелать успехов в учебе и новых  открытий в изучении истории нашей страны и родного края.