Исследовательская работа по математике ученика 5 класса " Макаронная задача"
Опубликовано Файзулина Ирина Сергеевна
вкл 16.09.2018 - 18:13
Автор:
Жабунин Семен Сергеевич
Интересно, а когда мы съедаем макарон больше – когда несем в рот ложку вермишели или ложку ракушек? Цель исследования – выяснить ложка каких видов макарон самая сытная.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Исследовательская работа " Макаронная задача" | 2.48 МБ |
Предварительный просмотр:
Городская конференция младших школьников
«Открытие»
Секция математика и ее практическое применение
«Макаронная» задача
Автор: Жабунин Семен
ученик 5в класса
МАОУ «Средняя школа № 8»
Руководитель:
Файзулина Ирина Сергеевна,
учитель математики
МАОУ «Средняя школа № 8»
первая квалификационная категория
г. Когалым, 2016
Госпожа Метелица
Волшебная фортепианная музыка
Бородино. М.Ю. Лермонтов
Что общего у травы и собаки?
Рисуем кактусы акварелью