«Возможна ли жизнь в замкнутом пространстве»

«Возможна ли жизнь в замкнутом пространстве»

Автор : Мурашко Алексей Эдуардович

___________________________МБОУСОШ п. Таежный__________________________

АННОТАЦИЯ

    Работа Мурашко А.Э проведена в рамках летнего задания по биологии. Автор задумался «Что если в замкнутом пространстве надолго оставить несколько растений и насекомых, то будет ли жизнь в замкнутом пространстве?»

Цель работы: Провести наблюдения и узнать есть ли жизнь в замкнутом пространстве?

Задачи, которые поставил перед собой автор исследований:

1. Приготовить емкость  для опыта.
2.  Найти насекомых для опытов.
3. Заготовить  почву (чернозём).
4. Создать жизненное пространство и наблюдать

В ходе работы с муравьями и растениями учащийся  использовал следующие методы: эксперимент, наблюдения,  работа с  научной литературой,  анализ наблюдений и постановка выводов.

  Итогом работы стало подтверждение  «Ничто ни откуда не берется и в никуда не исчезает»

  «Возможна ли жизнь в замкнутом пространстве»

Автор : Мурашко Алексей Эдуардович

___________________________МБОУСОШ п. Таежный__________________________

Оглавление:

1. Введение………………………………………………………………….3
2. Актуальность исследования ……………………………………………4
3. Обоснования…..………………………………………………………….

Обоснования выбора насекомых……………………………………5-6

Обоснования выбора террариума …………………………………….7

4. Мои наблюдения ….……………………………………………………8
5. Неожиданные результаты……………………………………………...9
6. Литература……………………………………………………………..10
7. Приложения……………………………………………………………11

Введение :

  В конце 6 класса  на уроке биологии было дано задание. Провести наблюдение за любым животным, оформить дневник наблюдения или презентацию. К концу лета 2016 года я подумал, что если в замкнутом пространстве надолго оставить несколько растений и насекомых, то будет ли жизнь в замкнутом пространстве?

Цель:

Провести наблюдения и узнать есть ли жизнь в замкнутом пространстве?

Задачи:

5. Приготовить емкость  для опыта.
6.  Найти насекомых для опытов.
7. Заготовить  почву (чернозём).
8. Создать жизненное пространство и наблюдать

Методы исследования:

1. Эксперимент.
2. Наблюдения.
3. Поиск научной литературы.
4. Анализ наблюдений и выводы.
5. Оформление работы.

Объект исследований:

Муравьи и травянистые растения.

Время проведения опыта

С августа 2016 года – по сей день.

Итак, когда всё было готово, мне оставалось только  наблюдать за всеми процессами этого маленького мира.

               Актуальность исследования.

            В естественной среде обитания живые занимают ту территорию, которая обеспечивает их биологические потребности. Достаточное жизненное пространство на воле обеспечивает им доступность воды и пищи, убежища от непогоды, создает условия для удовлетворения зоосоциальных ( для животных ) и биологических потребностей.

        В неволе жизненное пространство резко сокращается по экономическим соображениям. У домашних и плененных диких животных и растений  выделяемое им жизненное пространство перестает быть фактором, гарантирующим кормовую базу и возможность самостоятельно уклоняться от опасностей разного рода. Корм, половых партнеров, укрытие, защиту от врагов в неволе предоставляет человек. Однако жизненное пространство можно ограничивать до определенного предела. Даже при условии плотной опеки со стороны человека у животного остается потребность в «личном пространстве». Оно необходимо для выполнения видотипичных движений, социальных контактов.

      Обогащение среды положительно воспринимается и животными с примитивной психикой. При выращивании рыб в искусственных водоемах на поведение животных влияет характер донного субстрата (песок, галька, камни), освещенность бассейна и наличие в бассейне различных предметов (коряги, растения, гроты). Причем разнообразие среды обитания зачастую выступает у рыб обязательным условием процесса воспроизводства, а также выживания молоди. Выводы, сделанные на основе наблюдений за поведением лабораторных животных и диких животных в неволе имеют прикладное значение. Продуктивные животные небезразличны к своему окружению.

На основе научных сведений   у меня возникла идея проверить: «Есть ли жизнь в замкнутом пространстве?»

Обоснования

Обоснование выбора насекомых: 

Муравьи так сильно похожи на нас, людей, что даже как-то неловко.

 Они выращивают грибы, разводят тлей в качестве дойных коров,

                       отправляют на войну армии солдат, распыляют химикаты,

                              чтобы напугать и сбить с толку противника, берут в плен

                           невольников, эксплуатируют детский труд и беспрерывно                                                                                                                                                   обмениваются информацией.

 Короче, делают всё — разве что телевизор не смотрят

Льюис Томас

Муравьи знакомы каждому человеку. Они являются одним из самых загадочных и изучаемых насекомых на свете. Сложный социальный строй, уникальные способности к коммуникации, повсеместность распространения – это далеко не полный список интригующих моментов существования муравьев. Куда бы мы ни отправились – в лес, на луг, на болото, всюду мы встретим муравьев. Они являются общественными насекомыми образующими три касты: самки, самцы и рабочие особи  [1].

Известно около 12 000 видов муравьев. Из них - 300 видов обитают в России. Муравьи распространены повсеместно кроме Антарктиды и Крайнего Севера[2].

Продолжительность жизни муравья напрямую связана с его социальным типом. Муравьиная королева живет до 20 лет, а рабочие особи существуют не более 3-х лет. Самцы проживают очень короткую и насыщенную жизнь, длящуюся несколько недель.

Муравьи способны выживать практически в любых условиях. Они используют широкий ассортимент пищевых ресурсов. Существуют хищные муравьи, которые едят других насекомых. В большинстве своем, муравьи питаются соком нектарных растений, падалью, тлёй или другими насекомыми.

Существуют и такие виды муравьев, которые привязаны только к определенной пище. Например, муравьи-жнецы питаются семенами, муравьи-листорезы, питание которых составляет ими же культивируемые грибы. Нужно отметить, что рацион личинок составляют в основном углеводы, а у взрослых особей белковая пища.

Муравьи в экосистеме земли играют важную роль. Они являются основными строителями почвы, поставщиками энергии, опылителями, мусорщиками, агентами биологической борьбы с вредителями, индикаторами состояния экосистем, а так же важной составляющей пищевой цепи.

Проходя по лесу можно обратить внимание, что вокруг муравейника деревья более зеленые и высокие. Ученые говорят, что за день гнездо муравьев уничтожает до 100 тысяч вредных насекомых. Муравьи разрыхляют почву, создавая условия для снабжения ее воздухом.

Тысячами незримых переплетенных нитей они связаны с другими живыми существами. В природе муравьиные гнезда используют кабаны и различные птицы в качестве «санитарных ванн», очищаясь, таким образом, от паразитов. Эти «ванны» освобождают птиц и животных от паразитов и, возможно, укрепляют здоровье – ведь лечат же ревматизм муравьиной кислотой!

 Обоснование выбора террариума  

     Террариум - это емкость, в которой создаются специфические условия существования для животных и растений. Террариумы могут быть как замкнутые, так и открытые - в зависимости от того, для чего (или кого) они предназначены. [3]

     Есть очень много видов террариумов, различающихся как по уровню влажности, так и по размеру. В частности, бывают особые террариумы, размер которых составляет несколько больших комнат и предназначенные для функционирования зоопарков.

    Для чего предназначены террариумы?

Как уже сказано выше, террариумы предназначены для растений и животных, которым необходима особая среда обитания, отличная от места, в котором террариум находится. Внутри формируется особая благоприятная среда для жизни растений и животных. Для того чтобы ответить на вопрос «Что такое террариум?» нам нужно понять, что зачастую террариумы имеют собственное освещение и обогрев, поэтому могут находиться в любом месте, и внутри их могут об обитать животные и растения.

Я приготовил старую трех литровую банку,    тщательно  её промыл, аккуратно с помощью ложки насыпал в банку чернозём, положил пару пучков травы с корнями( для обеспечения процесса дыхания кислородом)

 Мой выбор террариума был продиктован , тем что он:

 - удобен для переноски, так как он не большого размера, и очень лёгкий;

 - его  можно брать с собой в школу,   к друзьям, продемонстрировать  родны и одноклассникам;

 -  не требует дополнительных вложений ,так как будет находится на моем столе ,где тепло и светло, а значит экономически выгоден.

Мои  наблюдения:

Наблюдения за насекомыми.

В течении месяца я наблюдал, как муравьи роют свои ходы, как они передвигаются, но к концу сентября  они начали погибать.  В октябре все муравьи погибли, это было пред определено, так как , муравьям без матки не прожить, потому что были  нарушены  условия для удовлетворения зоосоциальных ( для всех каст муравьев ) и биологических потребностей.

   Муравьи погибли, но растения продолжали развиваться, потому что были искусственно  созданы факторы, гарантирующим кормовую базу и возможность уклоняться от опасностей разного рода .  Какие-то  растения загнивали и обеспечивали пищу другим, вода в террариуме была в виде конденсата, тем самым обеспечивая растения водой и растворенными минералами.  

Наблюдения за растениями 

        Первые поселенцы флоры  террариума погибли, так как были не приспособлены к созданным условиям.  В ходе эксперимента в террариуме стали прорастать новые представители флоры. На сегодняшний день они достигли максимальной высоты, что свидетельствует о  комфортных условиях в замкнутом пространстве: наличие минеральных и органических веществ, кислорода и воды.

       В декабре я увидел  очень маленьких членистоногих, это были насекомые, они сбегались на конденсат  и пили воду, а иногда поедали подгнившие листья растений.  И тогда я понял,  что проект удался.  К сожалению, муравьи погибли но в террариуме , казалось бы, сами по себе появились вот эти самые насекомые…

Неожиданный результат:

        Мы  знаем из курса физики: « Ни что ни откуда не берется и в никуда не исчезает». А это значит, что насекомые появились не сами по себе, а вылупились из яиц. И это мое открытие: « Сначала появилось яйцо, а потом курица». В ходе развития насекомые появляются из оплодотворенных яиц, которые сохранили свою жизнеспособность в почве в течение определенного времени.  При этом в замкнутом пространстве были созданы необходимые условия для появления имаго:

- тепло,

-влажность,

-наличие кислорода для дыхания.

Вывод:

        Мне удалось практически подтвердить, что жизнь в замкнутом пространстве  не только есть, она еще и развивается, проявляя при  этом различные ее стороны ( положительные и  отрицательные).

Мне понравилась наблюдать за своим террариумом, так как, каждый день можно увидеть что-то  новое, смотреть как террариум преодолевает свой трудности или просто для отвлечения  внимания от  внешнего мира.

      Мои наблюдения могут быть проведены и в дальнейшем по нескольким направлениям:

- это может быть наблюдение за проявлением приспособлений к условиям среды обитания как  у растений так и насекомых;

- определение видового состава живых организмов . выращенных  в  условиях  замкнутого пространства.

«Возможна ли жизнь в замкнутом пространстве»

Автор : Мурашко Алексей Эдуардович

___________________________МБОУСОШ п. Таежный__________________________

Литература:

1. Длусский Г. М., Букин А.П. Знакомьтесь! Муравьи. М.: Просвещение, 1982 – 128с.

2.Захаров А.А.  Муравей, семья, колонии. М.: Просвещение, 1984. – 272с.

3.Зорина З.А., Полетаева  И.И Я познаю мир.М.: Астрель, 2001 – 448с.

Искусственное обогащение среды и поведение животных в условиях ограниченного пространства.

4. Искусственный микроклимат и поведение животных.

http://www.activestudy.info/iskusstvennoe-obogashhenie-sredy-i-povedenie-zhivotnyx-v-usloviyax-ogranichennogo-prostranstva/ © Зооинженерный факультет МСХА.

«Возможна ли жизнь в замкнутом пространстве»

Автор : Мурашко Алексей Эдуардович

___________________________МБОУСОШ п. Таежный__________________________

        Приложение.

Мой проект и наблюдения.

Начало наблюдений( август 2016 года)

        Через 2 месяца.

Через  1год и 3масяца ( декабрь2017 года)