Төлевилелдиң темазы: А- деп үн болгаш А а- деп үжүктер.
Сорулгазы: 1. А_ деп үжүктүн тургузуун болгаш аңаа
дөмей парламал үжүктерни дөмейлеп тывар.
2. А- деп үннүң ажыглаар уткаларын
шинчилээр
3. А – деп үн,үжүкке чаа үннер, үжүктер
немешкенде чаа сөстерниң тургустунарын
шинчилээр.
Төлевилелдиң планы:
1. Организастыг кезээ.
2. Улуг А – деп үжүктүң тургузуу.
3. А – деп үннүң үн сайгарылгазы
4. Узун аа - деп үннү ажыглаар аргалары.
5. А - деп үнге, үжүүкке өске үннер, үжүктер каттышканда чаа сөстерниң тургустунары.
6. Туңнел.
Вложение | Размер |
---|---|
npk_tyva_dyl_chyrgaky.pptx | 1.08 МБ |
Слайд 1
Научно-практическая конференция « Первые шаги» учащихся начальных классов школ кожууна по теме «Проектно- исследовательская деятельность в начальной школе» Название работы А деп ун , А а деп ужуктернин ажыглалы . Автор: Сат Айкат Маадыровна Класс : 1 Учебное заведение : МБОУ Чыргакинская СОШ Дзун-Хемчикского района Руководитель: Донгак Алена Олеговна учитель начальных классов Чыргакы-2013 гСлайд 2
Т ө левилелди ң темазы : А- деп ү н болгаш А а - деп ү ж ү ктер . Сорулгазы : 1 . А _ деп ү ж ү кт ү н тургузуун болгаш а ң аа д ө мей парламал ү ж ү ктерни д ө мейлеп тывар . 2 . А - деп ү нн үң ажыглаар уткаларын шинчилээр 3. А – деп ү н , ү ж ү кке чаа ү ннер , ү ж ү ктер немешкенде чаа с ө стерни ң тургустунарын шинчилээр .
Слайд 3
Т ө левилелди ң планы: 1. Организастыг кезээ . 2. Улуг А – деп ү ж ү кт ү ң тургузуу . 3. А – деп ү нн ү ң ү н сайгарылгазы 4. Узун аа - деп ү нн ү ажыглаар аргалары . 5. А - деп ү нге , ү ж үү кке ө ске ү ннер , ү ж ү ктер каттышканда чаа с ө стерни ң тургустунары . 6. Ту ң нел.
Слайд 4
Авый - шавый тургускан анаа эвес ийи чагы Ортузунда курлуг ол ч үү деп ү ж ү г ү л? - Ам мен А – деп ү н , ү ж ү кт үң дугайында билип алганымны чугаалап берейн . 1. А – деп ү ж ү кт үң тургузуу . Парламал А -деп ү ж ү кт ү санаар ыяштар – биле-даа , карандаштар - биле- даа тургузуп болур .
Слайд 5
Улуг А – деп ү ж ү к улуг Л – деп ү ж ү к- биле парламалы д ө мей , ч ү гле курлуг .
Слайд 6
Бижимел бичии а , бичии о деп ү ж ү к- биле д ө мейлешкек чугле он талазында илбек ч ө ле ң гииштиг . а 2 . А – деп ү нн үң ү н сайгарылгазы . А – деп ү нн ү адаарга кижини ң иштинден ү нген агаар аас иштинге шаптыкка таварышпайн хостуг ү не бээр . Ынчангаш А - деп ү н ажык ү н бооп турар . Ол кыска а , узун аа - деп ү ннерлиг.
Слайд 7
3 . Узун аа - деп ү нн үң ажыглаттынар аргалары . 1 . аа - дириг амытанны ң баштайгы с ү д ү . Иезини ң аазын эмген т ө л белен аарывас , сергек болур – деп кырган -авамны ң чугаалап турганын ды ң наан мен. Бис база иевисти ң аа с ү д ү н шупту эмген бис.
Слайд 8
Эмчи мени сыкыртырга аарзынгаш -- аа ! - дээр мен Авам ч ү ве чугаалаарга дыннаваанымда : аа ?- деп айтырар мен. ?
Слайд 9
Уттупкан ч үү л ү мн ү башкым тайылбырлап бээрге : аа ! - дээш амыраар мен Ачам мени : аа сал – деп айбылаар. Оо ң дилээн дораан к үү седир мен. 4 . А – деп ү нге , ү ж ү кке ө ске ү ннер , ү ж ү ктер каттышканда чаа с ө стерни ң тыптыры . А - деп ү нге , ү ж ү кке ө ске ү ннер , ү ж ү ктер каттышканда дыка х ө й чараш с ө стер тыптыр . Чижээ : авай , ачай , аал , аржаан дээш оон - даа ө ске с ө стер.
Слайд 10
5. Туннел . А – деп ү н , ү ж ү кт үң ажыглалын улаштыр өө ренип эштеримге бодумну ң билип алган ч үү л ү мн ү оларга билдинмес болза айтып бээр мен.
Слайд 11
Кичээнгейлиг дынаанынар дээш , четтирдим !
Повезло! Стихи о счастливой семье
Любили тебя без особых причин...
Гном Гномыч и Изюмка. Агнеш Балинт
Лупленый бочок
Шелковая горка