Творческая работа ученика 4 класса на тему "Комнатные растения"

Слайд 1

Комнатные растения Самый близкий «зеленый друг» для нас это горшочек с комнатным растением. Каждое растение – это живой организм, который, как ребенок, растет, развивается, приносит огорчения и радости, радуя нас своими красивыми и сочными листьями, разнообразной формой цветов. Через изучение комнатных растений мы познаем окружающий мир, живую природу в любое время года. В нашей школе очень много цветов. Цветы на подоконниках, стенах, шкафах, в коридоре. Некоторые из них мы сами принесли из дома, другие же – вырастили сами. Очень было интересно посадить в землю отросток и наблюдать, как тянется вверх его стебель, укрупняются листья. С помощью родителей купили нарядные кашпо, приготовили землю, пересадили растения.

Слайд 2

Откуда же прибыли эти растения, где их родина? В давние времена путешественники - моряки и исследователи, встречая незнакомые диковинные растения в жарких странах Азии, Африки, Америки, привозили на свою родину их семена, корневища и клубни для размножения. Конечно, не все растения приживались на чужой для них земле. Но ученые и просто любители не сдавались – они изучали эти растения, старались приспособить их к новой обстановке. Долгие годы велась сложная, кропотливая работа. Часть заморских растений прижилась и дала начало развитию комнатного цветоводства

Слайд 3

Для чего нужны человеку комнатные растения? Сначала люди использовали их только для украшения жилища. Узнавая о комнатных растениях все больше и больше, люди стали использовать и их лекарственные свойства. Например, в клетках волосков герани душистой содержится эфирное масло, поэтому листья даже при легком прикосновении к ним начинают распространять приятный аромат, напоминающий запах лимона. В народной медицине листики душистой герани использовали при лечении воспаления уха, а сок алоэ – при лечении ран и порезов. Кроме того, комнатные растения поддерживают влажность и чистоту воздуха в наших комнатах, собирают на своих листьях пыль. Значение комнатных растений в нашей жизни очень велико.

Слайд 4

Происхождение комнатных растений очень разнообразно. 1 – я группа – растения влажных тропических лесов (бальзамин, бегонии, глоксиния, традесканция, фикус и др .) Среди коллекции комнатных растений имеются следующие растения, происходящих из тропической зоны: бальзамин, зигокактус , бегония, восковой плющ, монстера, щеголих а.

Слайд 5

Бальзамин (огонёк, недотрога, ванька-мокрый )

Слайд 6

Зигокактус

Слайд 7

Бегония

Слайд 8

Плющ восковой

Слайд 9

Монстера

Слайд 10

2-я группа – растения субтропиков (аспарагус, аспидистра , камнеломка, пеларгонии, плющи, хлорофитум , циссус , амариллис, лимон, фуксия). В сухих субтропиках осадки выпадают только в холодное время года. Растения приобрели некоторые приспособления к засушливому климату. У них листья жесткие, покрыты восковым налетом или волосками.

Слайд 11

Из растений субтропиков в нашем кабинете пеларгонии

Слайд 12

Пеларгония (герань)

Слайд 13

Плющ обыкновенный

Слайд 14

Хлорофитум

Слайд 15

Кислица

Слайд 16

Розан китайский

Слайд 17

Роициссус

Слайд 18

3 –я группа – растения пустынь и полупустнынь алоэ древовидное, сансевьера , кактусы – маммилярия , гемантус – «тещин язык», молочаи . В комнатных условиях южные культуры растут на подоконниках при малом поливе, так как они имеют мясистые стебли или листья, что позволяет им удерживать влагу. Все эти растения относятся к лекарственным и выделяют в воздух целебные летучие – вещества – фитонциды.

Слайд 19

алоэ

Слайд 20

сансевьера

Слайд 21

Тещин язык ( г емантус )

Слайд 22

малочай

Слайд 23

кактусы

Слайд 24

кактус

Слайд 25

кактус

Слайд 26

Толстянка (дерево жизни)

Слайд 27

Выводы При изучении комнатных растений познакомились с внешним видом этих растений, с родиной их происхождения, условиями жизни на родине, значением их для здоровья, углубили знания о приемах по уходу за растениями, отработали практические навыки по уходу за растениями. Чем чище растение, тем больше оно очищает воздух, тем легче будет людям дышать. Мы стали более наблюдательными, аккуратными, трудолюбивыми. Усвоили много новых слов. Научились различать и называть комнатные растения.. На примере комнатных растений рассматривали различные формы декоративности: яркие цветки и листья, разнообразные очертания листа, вид растения в целом, изучили способы размножения растений Люди всегда проявляли интерес к цветам. Во все времена у всех народов цветы неизменные друзья и спутни Комнатные растения не только ласкают наш взор. Они облагораживают человека, пробуждая и развивая а нем чувство прекрасного.