Проекты моих учеников

МИТИН Дмитрий Романович

Краснодарский край, Староминский район, станица Староминская

МБОУ « Средняя общеобразовательная школа №3», 4 класс

МОИ ГОДА- МОЕ БОГАТСВО

Научный руководитель: Пилюк Александра Николаевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ№3

Введение

       Проект, над которым я работаю, посвящён знанию истории своей МАЛОЙ РОДИНЫ. Узнав о том, что я родился в Санкт-Петербурге, у меня возник вопрос: «Какой же город считается родным, тот в котором я родился или тот, в котором я живу?»

    В толковом словаре С.И.Ожегова и Н.Ю.Шведова сказано, что Родина-это 1-Отечество, родная страна. 2- Место рождения. Вторая Родина- место давшее кому-нибудь приют, ставшее родным. [2]

    Так что же такое для каждого из нас МАЛАЯ РОДИНА? Это, прежде всего, знания истории города, архитектурных строений и знаменитых людей. Я сделал для себя вывод, что, оказывается, ничего не знаю о том городе, в котором родился, а ведь он относится к городам-героям. Я благодарен своим родителям за то, что они свозили меня на экскурсию в Санкт-Петербург, помогли расширить мои знания.

    Вернувшись в Староминскую, я решил выяснить среди своих одноклассников, что же они знают о своей станице, и раздал ребятам анкеты с вопросами. По итогам данного анкетирования можно сделать вывод, что эта тема актуальна, а главное, заинтересовать и вовлечь одноклассников в исследовательскую работу. Важно, чтобы каждый из нас гордился своей Малой Родиной, а для этого нужны не поверхностные знания, а углубленные.

Проблема.

   В настоящее время мало кто интересуется историей своего города, мало кто знает о его расположении на карте. Мои ровесники и ребята постарше много проводят времени за играми в компьютере, а ведь можно и нужно развивать себя в различных направлениях, заниматься исследованиями. Это так интересно.

   По словам президента В.В.Путина на педагогическом форуме в г. Пензе есть вероятность введения обязательного ЕГЭ по истории и географии, так как наша молодёжь не знает историю своего государства.

  Мне кажется, что я правильно сформулировал проблему проекта и выбрал соответствующее название.

Цель проекта:

  формирование осознанно – правильного отношения к истории своего города; воспитание эмоциональной отзывчивости и чувства сопричастности к истории своей Малой Родины.

 Задачи проекта:

1.Формировать любовь к родному городу и интерес к прошлому и настоящему Малой Родины.

2. Исследовать, кто из сверстников знает историю своего города.

3.Углубить знания  об историческом и героическом прошлом Малой Родины.

4. Заинтересовать данной исследовательской работой своих одноклассников.

Гипотеза:

    Для того чтобы считать себя россиянином  мы должны знать историю своей Малой Родины?

1.Анализ анкетирования.

 Своё исследование я начал с проведения анкет по данной теме и принял решение работать над проектом. В анкетировании участвовало 20 человек. Рассмотрим вопросы и ответы ребят по отдельности.(Приложение 1)

Подводя итоги данного анкетирования я готов ответить на все эти вопросы и отправиться вместе с вами в небольшое путешествие по моей малой Родине- Санкт-Петербургу.

2. Раскрытие темы проекта.

А) Какой город считается родным, тот в котором ты родился или тот, в котором ты живёшь?

Моё мнение по первому вопросу полностью совпадает с объяснением в толковом словаре Ожегова. Получается, что у меня две малые Родины. И о той, где я родился, пришло время рассказать поподробнее.

Б) Почему у твоего города такое название?

 Санкт-Петербург был основан и построен под чутким руководством Петра Первого. Но с тех времен город несколько раз менял свое название, будучи то Петроградом, то Санкт-Питер-Бурхом, то Ленинградом. Последнее название (Ленинград) вообще никак не связано с Петром, оно дано городу за то, что именно в нем началась Октябрьская революция, которую возглавлял небезызвестный Владимир Ленин.

"Санкт" - это означает святой. Название "Санкт-Петербург" означает "Город Святого Петра".

Часто ещё эта приставка используется в Англии и в Америке, например, в названиях улиц.

Только она обозначается как "St.", полностью "Saint", что по-русски значит "святой". [3]

В) В каком году был основан твой город? 

Известно, что 27-го мая 1703-го по распоряжению российского царя Петра I на Заячьем острове была начата постройка Петропавловской крепости. Она и стала первым зданием города, получившего впоследствии название Санкт-Петербург. Сам город имеет искусственное происхождение.[4]

Г) Что изображено на гербе твоего города и что это обозначает?

    Сразу после того, как вся царская семья переехала в новую столицу, Петр отдал приказ о том, что следует создать герб Санкт-Петербурга. Поскольку город носил имя Святого Петра, то прообразом его герба стал герб Ватикана, города, где хранятся святые мощи апостола. И уже в 1730 году была утверждена первая версия герба. В 1991 году городу вернули название, которое дал ему Петр I, а также ранее используемый герб. Так, в сентябре того года правительство Санкт-Петербурга приняло и официально утвердило новый вариант герба, который актуален и по сегодняшний день.

    Что означает каждый из символов герба? Прежде всего, красное поле – это кровопролитные войны со шведами во времена Северной войны. Якоря морской и речной символизируют идею Петра о всемогущем и совершенно защищенном городе, имеющем выход одновременно в море и на реку, являющимся одновременно морским и речным портом. Скипетр с древнейших времен несет в себе информацию о монархической власти. В данном случае, скипетр с орлом – символ императорской власти России. Кроме того, этот же символ означает, что отмеченный им город – столица государства.[3]

Д) Достопримечательности города.

Всякий иностранец, побывавший в России, на вопрос о том, что такое Москва, уверенно ответит, что это столица Российской Федерации, а на вопрос: «Понравилось в Санкт-Петербурге?», скорее всего, ничего вразумительного сказать не сможет, а лишь начнет восторженно ахать, охать, закатывать глаза и повторять fantastic. Вот где повод для гордости для нашего соотечественника! Даже не будучи петербуржцем, всегда приятно осознавать, что детище Петра на Неве составляет достойную конкуренцию европейским столицам, несмотря на солидную «разницу в возрасте».[6]

Александринский театр

Первый постоянный публичный театр в России был основан по указу императрицы Елизаветы Петровны в 1756 году, назывался он тогда — «Русский для представлений трагедий и комедий театр». Почти через 80 лет после организации труппы театр получил здание, построенное Карлом Росси. [6]

Кунсткамера или Кабинет редкостей

Музей антропологии и этнографии имени Петра Великого (иначе Кунсткамера) является одним из крупнейших музеев такого рода. Его собрание составляют экспозиции по культуре и быту народов мира, но более всего он славится своей коллекцией «уродцев» — анатомических редкостей и аномалий [6]

Мариинский дворец

Здание Мариинского дворца в Петербурге сыграло важную роль в политической жизни России. Мариинский дворец был домом для дочери царя Николая I, а позже стал штабом Временного правительства. Здесь много раз решалась судьба нашей страны, и именно поэтому дворец иногда называют «политическим» [6]

Медный всадник

Медный всадник на Сенатской площади — не единственный памятник Петру I в Санкт-Петербурге, но, бесспорно, самый известный, давно ставший символом Северной столицы. Уже в конце 18 века с ним связывали множество городских легенд и анекдотов, а в веке 19-м Медный всадник любили упоминать в своих произведениях поэты того времени.

Петропавловская крепость[6]

Петропавловская крепость — историческое ядро Петербурга, военно-инженерный и архитектурный памятник. Ежедневно с Нарышкина бастиона раздается полуденный пушечный выстрел, а каждый год 27 мая Петропавловская крепость становится местом торжественного празднования Дня город

Спас на Крови[6]

Храм Воскресения Христова возведен в 1883—1907 гг. на том месте, где 1 марта 1881 г. бомбой народовольца Игнатия Гриневицкого был смертельно ранен император Александр II. В числе элементов роскошного убранства — нарядные главы собора.

Эрмитаж

Эрмитаж — гордость России, крупнейший в стране культурно-исторический музей, занимающий 6 исторический зданий. Сегодня в Эрмитаже собрано почти 3 миллиона экспонатов, среди которых произведения живописи, графика, скульптуры, предметы прикладного искусства, коллекция нумизматики и археологические памятники[6]

Александро-Невская Лавра

Это действующий мужской монастырь в Санкт-Петербурге. Считается, что это место победы Александра Невского над Шведами. В комплекс лавры входят разные культурные объекты: Троицкий собор, Благовещенская церковь, музей скульптуры с некрополем (Лазаревское кладбище), некрополь мастеров искусств (Тихвинское кладбище). Здесь похоронены Чайковский П.И., Достоевский Ф.М., Ломоносов М.В., Суворов А.В., Карамзин Н.М., Глинка М.И.

Крейсер «Аврора» [6]

Одним из первых кораблей-музеев в Санкт-Петербурге стал крейсер «Аврора», который был защитником России в двух войнах — в Русско-японской войне 1904—1905 гг и в Первой мировой войне 1914—1918 гг., в которой он участвовал в бригаде крейсеров Балтийского флота

Летний сад[6]

Самым первым садом в новом городе стал Летний сад на берегу Невы. Он был заложен в 1704 г. по указу Петра I, принимавшего участие и в его проектировании. На территории сада для императора была возведена летняя резиденция, дошедшая до наших дней

Петербургские мосты. [6]

Мосты и их ночной развод – это символ Санкт-Петербурга. За счет того, что все мосты подсвечены, и летом в Питере белые ночи, все это по-особенному красиво и романтично.

Всех достопримечательностей не перечесть, и так как время выступления ограничено, я перехожу к следующему вопросу моей анкеты.

Е) Знаменитые люди Санкт-Петербурга.

Ломоносов Михаил Васильевич        

Первый русский ученый-естествоиспытатель мирового значения, один из основоположников физической химии, поэт, художник, историк. В 1735-1736 годах учился в Академическом университете в Санкт-Петербурге. Похоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры в Санкт-Петербурге.[5]

Петр I Великий

Царь и Великий князь Московский и всея Руси с 1682 года, самостоятельно правил с 1689 года, с 1721 года - император Всероссийский. Основатель Санкт-Петербурга (1703). Регулярно и подолгу жил в городе. Похоронен в Соборе Святых Петра и Павла Петропавловской крепости.

Шишкин Иван Иванович

Русский живописец, один из крупнейших мастеров реалистической пейзажной живописи XIX века. Жил и работал в городе. Скончался в Санкт-Петербурге во время работы над очередной картиной. Похоронен в Некрополе мастеров искусств  Александро-Невской лавры.

Пушкин Александр Сергеевич

Великий русский поэт и писатель, основатель современной русской литературы. Жил в Санкт-Петербурге по окончании лицея до ссылки. В 1831 году окончательно переехал в Санкт-Петербург, провел здесь последние годы жизни.

Суворов Александр Васильевич        

Величайший русский полководец, один из основоположников отечественного военного искусства. Граф Рымникский (1789), князь Италийский (1799), генералиссимус российских сухопутных и морских сил (1799

Екатерина II Великая        

Императрица Всероссийская в 1762-1796 годах. Постоянно проживала в Санкт-Петербурге в 1744-1796 годах. Скончалась в Зимнем дворце, погребена в соборе Святых Петра и Павла Петропавловской крепости.

Некрасов Николай Алексеевич

Русский поэт, литературный деятель. Жил и работал в Санкт-Петербурге в 1838-1877 годах (с перерывами).

Чайковский Петр Ильич

Великий русский композитор. Жил в Санкт-Петербурге в 1850-1866 годах, неоднократно посещал город впоследствии. Скончался в Санкт-Петербурге, похоронен в Александро-Невской лавре.[6]

О достопримечательностях  и знаменитостях Санкт-Петербурга можно говорить бесконечно, но пришло время подводить итоги

3.Заключение.

- Сегодня мы с вами совершили увлекательное путешествие в мир истории и краеведения, хоть я и рассказал малую частичку того, что ещё можно узнать и увидеть в этом замечательном городе.

- Благодаря работе над данным проектом я научился бережно относиться не только к природе, но и к истории своего города;

 - углубил знания об историческом прошлом Малой Родины;

- заинтересовал исследовательской работой своих одноклассников, выступая перед ними на классном часе и, надеюсь, вас тоже;

- убедил своих сверстников в том, что можно свободное время проводить с пользой для дела, тем более, что есть над чем работать каждому( об этом говорят результаты анкет)

- научился работать с различными источниками информации и

представлять результаты своей работы в виде публикаций, выступлений.

Гипотеза:

    Для того чтобы считать себя россиянином  мы должны знать историю своей Малой Родины?

Доказывая гипотезу ,я плавно перехожу к выводу своего проекта.

     Давайте вспомним слова из песни: «С ручейка начинается река…»

     Точно так же и Родина начинается с родителей, родственников, друзей, соседей, дома, двора, школы, улицы, города, России.

     Следовательно, каждый из нас обязан знать историю своей Малой Родины, чтобы считать себя россиянином.

     Сегодня я подготовил материал о Санкт-Петербурге. Мне понравилось работать над этим проектом, и я обязательно к следующему году подготовлю материал о своей второй Малой Родине, о той, которая мне дала мне приют стала родным домом.

    «Мои года, моё богатство…», ведь в свои 9лет, я проделал такую работу, которой можно смело гордиться. Я считаю, что справился с поставленной целью и грамотно доказал гипотезу

Список использованной литературы, интернет ресурсы:

1.Детям о Санкт-Петербурге. Первое знакомство. Автор: Гурьева Н. А.

2. Интернет-журнал о Санкт-Петербурге.( http://petersburglike.ru/about/)

3. Петербургский Детский Журнал «АВТОБУС»

4. Санкт-Петербург    www.opeterburge.ru

5. Книги Шиф "Путешествие по Петербургу с Аликом и Гусариком"

6. http://www.tvoyrebenok.ru/travel-piter.shtml

ПРИЛОЖЕНИЕ

Приложение1