Акция "У мусора есть свое место"

Слайд 1

Слайд 2

Организаторы акции: актив ДОО «Искорка», Сайфутдинова Айгуль Хамитовна, педагог-организатор МБОУ «Алексеевская начальная общеобразовательная школа №4» Участники акции: обучающиеся 1-4 классов МБОУ «Алексеевская начальная общеобразовательная школа №4» Возрастная категория участников конкурса: 8-10 лет Полный почтовой адрес: 422900, Республика Татарстан, Алексеевский муниципальный район, пгт Алексеевское, ул.Дорожников, д.1А Контактные телефоны: 8(84341)2-60-22, 89274049012

Слайд 3

Цель: воспитание экологической культуры младших школьников, стремления самим беречь природу и призывать к этому окружающих Задачи: 1) формирование системы знаний об экологических проблемах современности и пути их разрешения; 2) формирование мотивов, потребностей и привычек экологически целесообразного поведения и деятельности учащихся; развитие системы интеллектуальных и практических умений по изучению, оценке состояния и улучшению окружающей среды своей местности. Ожидаемый результат: Формирование и повышение уровня экологической культуры младших школьников, стремления беречь природу, понять о необходимости правильно утилизировать бытовые отходы Цели и задачи, ожидаемый результат

Слайд 4

Этапы реализации акции: I. Подготовительный этап 1. Ознакомление детей с содержанием акции. 2. Определение содержания, форм и методов организации работы. 3. Просмотр мультипликационного фильма о вреде мусора «Как мусор уничтожил мир», разбор ситуаций с использованием наглядного материала, подборка иллюстраций. 4. Размещение в информационном уголке призыва принять активное участие в проведении акции. II. Основной этап 1.Подбор фотоматериалов для плаката «У мусора есть свое место» 2.Коллективная работа детей в оформлении плаката «У мусора есть свое место» 3.Изготовление буклетов «У мусора есть свое место», «Будь человеком!», «Соблюдайте чистоту!» III. Заключительный этап 1.Работа с обучающимися 1-4 классов. 2.Показ мультипликационного фильма о вреде мусора «Как мусор уничтожил мир» 3.Размещение в фойе школы и презентация в каждом классе плаката «У мусора есть свое место» обучающимся 1-4 классов 4.Распространение буклетов сверстникам и прохожим

Слайд 5

Загрязнение планеты мусором является одной из глобальных экологических проблем. И решать эту проблему необходимо каждому человеку, не зависимо от того, где он проживает. И нас, как жителей красивого, благоустроенного поселка, расположенного на берегу реки Кама, очень волнует проблема утилизации мусора. А связано это с тем, что: 1) часть нашего населения не заботится о чистоте, красоте и гигиеническом состоянии улиц Несмотря на то, что в поселке организован централизованный вывоз мусора в определенные дни мусоровозом, жители продолжают оставлять пакеты с мусором на местах, где ранее были установлены контейнерные площадки. Кроме того, туда складывается не только бытовой мусор, пищевые отходы, так же и строительный мусор и предметы домашнего обихода. В результате этого образуются свалки, а в летнее время появляются мухи и как следствие – антисанитария. 2) вывоз мусора на сохранившиеся на другом микрорайоне поселка контейнерные площадки Здесь несознательные жители выбрасывают его мимо баков, таким образом образуя те же свалки. Обнаружив такое хамское отношение к окружающему миру и природе, мы задумались о том, как можем помочь природе. У нас возникла идея провести акцию. Чтобы привлечь, в первую очередь, внимание сверстников данной проблеме, решили организовать в школе акцию «У мусора есть свое место».

Слайд 6

В рамках этой акции мы оформили экологический плакат «У мусора есть свое место», где разместили фотографии переполненных мусорных контейнеров, так же бытовых свалок, созданных невоспитанными жителями нашего поселка в местах не предназначенных для складирования мусора, также изготовили буклеты с надписями «У мусора есть свое место!», «Будь человеком!», «Соблюдайте чистоту!»

Слайд 7

С целью формирования потребностей заботиться о природе родного края, о его экологическом состоянии был организован показ мультипликационного фильма о вреде мусора «Как мусор уничтожил мир».

Слайд 8

Так же на больших переменах несколько раз была проведена веселая игра «Мусоробол». Ученики 1-4 классов, разделившись на команды, должны были забросить мусор в стоящие на определенном расстоянии урны – ведра. Побеждала та команда, которая сделала больше точных бросков. Поставленные задачи экологической акции решались во всех видах детской деятельности: во время игр, показа мультфильма, проведении презентации плаката и совместной творческой деятельности.

Слайд 9

Заключительным этапом акции было размещение в фойе школы и презентация плаката «У мусора есть свое место» в каждом классе, распространение буклетов прохожим с призывом беречь природу, не мусорить в родном селе и бросать бытовые отходы в специально предусмотренные урны.