Проект "Здоровая еда"

Слайд 1

Выполнили ученики 6 «Б» класса: Антонова Диана Реукова Валерия Ершова Алена Никитин Владимир МОУ СОШ № 9 им.А.С.Пушкина Руководитель : Актуганова Любовь Викторовна Волжск, 2016 Здоровое питание

Слайд 2

Продукт проекта: Лэпбук « Здоровое питание »

Слайд 3

Актуальность: - мы считаем, создание лэпбука актуальным, потому что он всегда под рукой, и всегда можно повторить материалы по этой теме. « Лэпбук » в переводе с английского языка означает «книга на коленях». Лэпбук – это удобный вид хранения и повторения материала.

Слайд 4

Постановка проблемы: - проблема здорового питания очень важна в наши дни. В нашем классе многие ребята не едят в школьной столовой. Они едят различные фаст-фуды , чипсы, пьют кока-колу. В результате, у нас возник вопрос: "Какая еда является здоровой, а какая вредной?"

Слайд 5

Цель данной работы: - научиться и создать лэпбук «Здоровое питание ».

Слайд 6

Задачи: - найти материал и собрать информацию по данной теме; - выяснить , какие продукты наносят вред нашему здоровью; - узнать о полезных продуктах и правилах здорового питания; - провести анкетирование среди одноклассников о здоровом питании.

Слайд 7

Наша Гипотеза: - если мы будем правильно питаться, мы будем меньше болеть, быть более сильным и бодрым.

Слайд 8

Этапы работы над лэпбуком : - выбор темы; - обсуждение плана; - создание макета; - создание шаблона лэпбука ;

Слайд 9

Практическая значимость проекта: - мы думаем, что данный материал может быть использован на уроках английского языка, на факультативных занятиях и классных часах.

Слайд 10

Здоровье Здоровье-это самое ценное, что у нас есть. Еда помогает людям расти и придает много сил и бодрости, помогает бороться с болезнями. Многие болезни всего лишь результат неправильного питания.

Слайд 11

Нездоровое питание Не все виды пищи полезны. Некоторые продукты содержат много сахара и жира. Такие как: конфеты, чипсы, торты, сахар, кола, пепси, хот-дог, чизбургер , гамбургер. Они пустые пищи. Нездоровое питание делает нас больными, если мы едим много из них, потому что они полны химических добавок, красителей, вкусовых качеств. Поэтому есть риск пищевых отравлений. Если вы едите фаст-фуды , у вас возникнут многие медицинские проблемы: ожирение, проблемы с зубами и болью в сердце. Самая вредная еда – это сосиски с лимонадом. Мы должны избегать их .

Слайд 12

Здоровая пища Здоровая пища-это пища, которая дает нам энергию, защищают наш организм, строит наше тело. Любая пища с низким содержанием калорий, низким содержанием жиров и сахара считается здоровым. Люди должны есть фрукты и овощи, зерновой хлеб и рыбу, пить молоко, чтобы быть здоровыми, сильными, энергичными и счастливыми.

Слайд 13

Правила здоровья питания Мы должны: есть различные продукты питания; есть больше свежих фруктов и овощей; есть обезжиренные продукты; завтракать каждый день; не есть торты и сладости каждый день; не есть на ночь.

Слайд 14

Запомни семь важных вещей Мы должны: есть пищу, которая содержит: белки, жиры, углеводы, витамины, воду, минеральные вещества, клетчатку, так как эти вещества делают ваши кости и зубы крепкими, они важны для глаз и кожи, они делают вас сильными и крепкими, они дают вам энергию, помогают расти.

Слайд 15

Опрос одноклассников Вы завтракаете? Да - 40% Нет – 60% Какая твоя любимая еда? 70 % учащихся - чипсы. Вы едите фрукты и овощи каждый день? Да – 50 % Нет - 30% Иногда -20 Ты любишь шоколад? Да - 60% Что вы обычно пьете? Чай – 40% Кофе -20%, Молоко – 20% Сок – 20% Вы едите фаст-фуды ? Да – 80% Вы знаете о здоровой и нездоровой пище? Да - 90%.

Слайд 16

Вывод Надо сказать, что это хорошо, что ученики знают о здоровой пище, но они продолжают есть нездоровую пищу, что это плохо.

Слайд 17

Заключение Чтобы дать ответ на вопрос: “Какая еда является здоровой?” вы можете найти в нашем лэпбуке . Мы собрали здесь полезную информацию. Например: некоторые советы как правильно питаться. В корзинах можно найти вредные и полезные продукты, отгадать загадки о продуктах питания, учить пословицы и поговорки, разгадывать кроссворды, следовать, как быть здоровым. Нам понравилось работать над проектом. Мы узнали много полезного и интересного о полезной и вредной еде. Мы думаем, что наш продукт будет полезен не только для наших одноклассников, но и для других ребят.