Проект "Соответствие влажности воздуха и температурного режима в здании Лицея нормам САНПиНа

Слайд 1

«Соответствие влажности воздуха и температурного режима в Лицее нормам СанПиНа» Авторы проекта – ученики 7 класса Лишак Наталия и Толпегин Артём Руководители проекта: учитель физики Васильева Н.Е. учитель экологии Чесноков А.Н.

Слайд 2

Основополагающий вопрос Соответствуют ли температурный режим и влажность воздуха в здании Лицея нормам СанПиНа?

Слайд 3

Проделанная работа 1.Изучили документы норм СанПиНа для учебных заведений 2.Провели замеры температуры в отдельных кабинетах и местах общего пользования; 3. Составили таблицы и провели подсчёт влажности в этих кабинетах. 4. Проверили соответствие полученных данных с данными нормами СанПиНа. 5. Сделали выводы и внесли предложение администрации для устранения недостатков.

Слайд 4

Влажность - один из важнейших параметров воздуха, непосредственно влияющих на здоровье человека. Оптимальный уровень влажности, при которой человек чувствует себя наиболее комфортно 60-70%. В условиях сухости у людей появляется сонливость и рассеянность, повышается утомляемость, ухудшается общее самочувствие, снижается работоспособность и иммунитет. Влияние влажности воздуха на жизнедеятельность человека

Слайд 5

Высокая влажность Полезна в теплице Вредна для жилья

Слайд 7

Психрометр 1 2 3 1 - «Сухой» термометр – показывает температуру воздуха 2 - «Влажный» термометр – показывает «точку росы» 3 - Психрометрическая таблица 1. Снять показания «сухого» и «влажного» термометров; 2. Определить разность показаний термометров; 3. На пересечении столбцов «температура воздуха» (по вертикали) и Δ t ( по горизонтали ) найти значение относительной влажности воздуха

Слайд 9

Недостаток влажности воздуха сильнее всего испытывают комнатные цветы и растения. Поникшая зелень и бутоны, пожелтевшие и сморщенные кончики листьев, «листопад» в неположенное время – все это свидетельствует о пониженной влажности воздуха в помещении. Природные измерители влажности

Слайд 10

Процесс измерения температурного режима

Слайд 11

Температурный режим в норме

Слайд 12

Процесс измерения влажности в кабинете математики и в библиотеке

Слайд 13

Результаты исследования Измеряемый объект t cу хого термометра t влажного термометра Влажность в % Коридор возле гардероба 22 16 54 Кабинет № 2 25 19 60 Кабинет № 7 25 18 40 Кабинет № 8 25 18 50 Кабинет № 4 24 17 43 Столовая 24 17 36 Спортивный зал 21 17 45 Кабинет администрации 21 14 43 Библиотека 19 16 74

Слайд 14

Способы регулирования влажности воздуха Проветривание помещений. Периодическая влажная уборка помещения. Постоянный контроль температуры и влажности воздуха в учебных кабинетах и прочих помещениях.

Слайд 15

Способы увлажнения воздуха

Слайд 16

Естественный увлажнитель воздуха – цветы (в рекреации)

Слайд 17

Коридор второго этажа

Слайд 18

Недостаток влажности приводит к сухости кожи и раннему ее старению. Группа риска при недостаточной влажности – это дети и люди с заболеваниями дыхательных путей, астматики и аллергики, что из-за сухости воздуха увеличивается заболеваемость органов дыхания среди учащихся. Поэтому в зимнее время необходимо увлажнять воздух в помещениях с помощью специальных приспособлений (например, с помощью пористых увлажнителей, укрепленных на отопительных элементах, проветривание помещений, влажной уборки помещений, разведения цветов) Заключение

Слайд 19

«Тепловая пушка» в библиотеке

Слайд 20

В результате проделанной нами работы, в библиотеке установлена тепловая пушка, повышающая температуру и понижающая влажность воздуха. Регулярно проводится проверка теплового режима, проветривание и проведение влажной уборки в помещении Лицея. Во всех учебных кабинетах нашего здания влажность воздуха соответствует нормам СанПиНа. Вывод