Проектно-исследовательская деятельность

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Поселковская средняя общеобразовательная школа №1»

Исследовательская работа

«Мир пауков»

Работу выполнил

ученик 2 «Б» класса

Стенин Артем

Руководитель:

учитель начальных классов

Кизоркина Н.А.

п. Атяшево

2011- 2012 учебный год

Содержание

Введение……………………………………………………………………..…………3

I. Основная часть.  Образ жизни паука.

1.1  Кто такие пауки? …………………………………………………………… 4

1.2  Места обитания...…………………………………………………………….5

1.3  Многообразие пауков………………………………………………………..5

1.4  Паутина.……………………………………………………………..…….….7

1.5  Строительство паутины ……………………………………………………..8

1.6  Малый вред, большая польза ……………………………………………….8

II. Практическая часть. Мои наблюдения…..……………………………........…......10

        Заключение……..………………………………………………………………...12

Использованная литература..…………………………………………………………13

Приложение..…………………………………………………………………………..14

Введение

Пауки для человека являются одним из самых неприятных существ. Многие люди с отвращением относятся к паукам и, встретившись с ними, часто стараются их убить. Но что мы, на самом деле, знаем о пауках? Если внимательно понаблюдать за пауками, то можно узнать много удивительного и интересного о них. И тогда они покажутся не такими уж и страшными, и даже по-своему  удивительными и привлекательными.

Мне с детства нравилось наблюдать за пауками. В пять лет мне подарили энциклопедию «Насекомые», сначала я рассматривал картинки, затем стал наблюдать за ними на улице. Если находил не знакомого мне жучка, я искал похожего в книге и определял его название.  Летом часто можно встретить пауков. Они плетут свои сети везде: на деревьях в саду, под крышей домов, на окнах и даже внутри дома. Мне вдруг стало интересно узнать: сколько видов пауков существует; чем они отличаются друг от друга; чем они питаются; как они передвигаются по паутине. Также хотелось узнать, откуда они берут паутину. Я понял, что пауки сильно отличаются от похожих на них насекомых. Они особенные. У них своя тайна. Многие считают их противными, опасными, отвратительными. Но ведь не все пауки опасны, они приносят больше пользы, чем вреда. Я решил проверить так ли это на самом деле.

Цель работы: ознакомить одноклассников и окружающих с разнообразием мира пауков, и пользой, которою они приносят природе и человеку.

   Задачи:

1. Изучить литературу по теме исследовательской работы.
2. Провести наблюдения за жизнью пауков.
3. Провести опрос среди учеников и учителей нашей школы.

I Образ жизни пауков

1.1 Кто такие пауки? 

Пауки – не насекомые. Это самый большой отряд паукообразных. В настоящее время это самая распространенная группа животных. Трудно найти место в природе, где не  жили бы пауки.  

Пауки по ряду признаков близки к насекомым, но четко от них отличаются, и связаны эти группы лишь весьма отдаленным родством.

Прежде всего, у них не шесть ног, а восемь. У пауков есть особые передние конечности с ядовитыми коготками – хелицеры. Не смотря на всю ядовитость, в Средней Полосе России нет смертельно опасных для человека пауков. Однако пауки первыми не нападают. Если паук случайно падает с паутины на человека, нужно аккуратно сдуть его, а не бить – иначе он испугается и может укусить.

И у самок, и у самцов паука тело состоит из двух основных частей – головогруди и брюшка. У самки брюшко больше, чем у самца. Потому-то самка должна отложить большое количество яиц. У большинства пауков восемь глаз два смотрят вперед, четыре направлены вверх и два обозревают то, что сзади.

Известны пещерные виды пауков, которые вообще не имеют глаз. Глаза пауков разных семейств могут сильно отличаться. У пауков, которые охотятся без ловчей сети, очень хорошо развитое зрение. Например, пауки-скакуны могут видеть почти так же хорошо, как и люди. Эксперименты показали, что они даже могут различать цвета. Пещерные пауки, которые живут в темноте, не видят совсем или же видят очень плохо. Они полностью зависят от звуков и ощущений. У многих пауков одна передняя пара глаз более крупная и видит лучше всего, а остальные служат, в основном, для различения движения и света.  

 Спереди на голове находятся две направленные вниз, напоминающие челюсти, хелицеры, каждая из которых оканчивается острым коготком, на котором открываются расположенные в этих конечностях ядовитые железы. Они используются для прокола тела жертвы и ввода яда, также для защиты от врагов.

У всех пауков в отличие от насекомых четыре, а не три пары ходильных ног. Первая пара ног не ходильные.

 Все пауки – хищники, но так как они не обладают хорошим зрением, добычу свою подстерегают. Едят пауки только жидкую пищу. Они высасывают жертву, оставляя от неё сухую оболочку. Даже такие гиганты, как птичий паук, «выпивают» своих жертв, словно через соломинку. Притом, что в их меню не только насекомые, но даже ящерицы и птицы. Иногда поедают друг друга.

1.2 Места обитания

Пауков можно встретить практически везде, в любом климате, они могут жить как на суше, так и на воде, могут бегать по земле, а могут забираться на деревья.

 Пауки являются древними обитателями Земли. Они появились, согласно оценкам ученых более 400 миллионов лет назад. Всего известно около 40 тысяч видов пауков. Длина их туловища составляет от 1мм до 9 см. Некоторые виды живут в воде.

Существуют пауки, роющие нору. Например, «землекоп» целый день прячется в норе, он не выносит  солнечного света. А ночью он выходит на охоту.

Паук-крестовик обитает в сырых местах: болотах, впадинах, по берегам рек и речек, там, где много комаров и мошкары.

Пауки выживают там, где другие животные гибнут, благодаря своей удивительной приспособляемости. Часто в этом им помогает способность долго, до нескольких недель, обходиться без пищи.

1.3 Многообразие пауков

Размеры пауков бывают разные. Самые мелкие – 0.8 мм, самые крупные тропические птицееды – 9 см  длиной без учета ног, а длина ног достигает 20 см. Пауки живут по-разному долго.  В основном пауки живут в течение 1 года. Отдельные виды могут жить более 20 лет. Немного расскажу о некоторых видах пауков.

          Паук  каракурт опасен для животных и человека. Тело черное, брюшко самца с красными пятнышками. На животных и человека не нападает, если его не потревожат. Его укус может вызвать судороги и даже смерть. Самка этого паука съедает самца вскоре после свадьбы, из-за чего получила прозвище «Черная вдова». (Приложение 1)    

         Тарантул - распространен главным образом на Южной Европе, в Средней Азии. Длина самки до 3,5 см., питается насекомыми. Ядовит, укус болезнен, но для человека не опасен. По-другому их называют бродягами. (Приложение 1)

                 Крестовик - длина самки 20-25 мм., самца 10-11мм. На верхней стороне брюшка крестообразный рисунок из белых пятен. Широко распространен повсюду. Питается насекомыми, попавшими в его ловчую сеть. (Приложение 1)

         Настоящие птицееды. К этому семейству относятся самые крупные в мире пауки, нападающие в тропиках даже на птенцов. Длина их туловища достигает от 5 до 11 см. Птицееды – это пауки-долгожители. Они живут до 25 лет. (Приложение 1)

        Пауки-землекопы сплетают из паутины плотную замкнутую на концах трубочку диаметром около 2,5 см, которая выходит из их норки и лежит на земле, обычно под деревом, продолжаясь на расстояние примерно 30 см. Паук прячется внутри трубки и, когда на нее садится неосторожное насекомое, хватает его прямо через паутинную стенку.

         Пауки - «арканщики» пользуются, вероятно, самым необычным способом ловли добычи. Когда поблизости пролетает насекомое, он размахивает  нитью, как лассо, стараясь зацепить жертву. (Приложение 1)

         Пауки-бокоходы. Этих пауков называют еще пауками-крабами за внешнее сходство. Они среднего размера, часто ярко окрашены и обычно прячутся в цветках, где охотятся на насекомых, прилетевших за нектаром, например пчел.

         Водяные пауки могут бегать по поверхности стоячих водоемов и даже погружаться под воду, держась за растения. Питаются эти пауки насекомыми, мальками рыб и головастиками.

Пауки-землекопы, обитающий в Европе и проводящий большую часть жизни под водой в местах, где течение слабое или вообще отсутствует. Вероятно, это самый необычный в мире паук, если учесть, что он, дышит атмосферным воздухом. Весной он уходит под воду и натягивает там между растениями горизонтальную сеть из паутины с очень мелкими ячейками. Затем, поднимаясь к поверхности, он выставляет наружу конец брюшка, покрытого несмачивающимися волосками. Между ними набирается воздух, который паук в виде удерживаемого ногами пузырька утаскивает в глубину и стряхивает под своей сетью. Та не дает пузырькам всплывать и после многократных таких рейсов выгибается колоколом величиной с наперсток и даже больше, подпираемым изнутри воздушной камерой. Паук прячется внутри нее, недоступный для большинства врагов, тут же откладывает яйца, выводит молодь и зимует. (Приложение 1)

Кругопряд полосатый - небольшой паук, размером 5 – 6 мм. Головогрудь коричневая, брюшко светлое, с двумя широкими темными продольными полосами. Ловчая сеть растягивается среди травы, невысоко над землей. Паук сидит сбоку от сети в убежище из свернутого уголком зеленого листа. Широко распространен по всей территории России. 

1.4 Паутина

Для большинства из нас самое завораживающие в пауках – это паутина.

Пауки вырабатывают паутинный шёлк при помощи желез, расположенных на животе. На конце желудка расположены вращающиеся органы, внутри них есть множество отверстий, через которые пропускается шелк.  Наружу он выходит жидким, но при контакте с воздухом мгновенно затвердевает. 
                  Паук вырабатывает разные виды шелка: липкий шелк для паутины, в которую должны попадаться насекомые, прочный и не липкий шелк для ступенек паутины и особый шелк для кокона.
           Даже паутины, сплетаемые пауками, бывают совершенно разной формы. Наиболее распространенная — круглая паутина, но бывают и квадратные паутины, плоские и в форме воронки или купола. Бывают паутины с крышками, чтобы добыча не ускользнула от них, некоторые пауки строят дом в виде колокола, целиком расположенного под водой.

            Некоторые пауки устраивают ловчую сеть, представляющую собой просто-напросто перекрещенные нити. У большого домового паука на вооружении именно такой вид паутины. Она служит для хищника жилищем, его углы закручены вверх. Если насекомое садится на ловчую сеть, его ножки запутываются в нитях. Паук чувствует колебания паутины, производимые жертвой, и спешит, чтобы укусить её.

        Имеются разные формы паутин. Например, паутина крестовика круглая, похожая на колесо. (Приложение1)

1.5 Строительство паутины

        Пауки - гениальные архитекторы. Сначала они натягивают несущие нити, которые закрепляют между ветками или тропинками. Затем следует «базовые нити», которые можно сравнить со спицами колеса. Потом плетутся вспомогательные нити. А завершают постройку клейкие охотничьи нити. «Пряжу» вырабатывают особые железы на брюшке паука. Её свойства не перестают удивлять ученых. Она эластичная и прочная и может выдержать больший вес, чем стальные нити такой же толщины. Если бы на свете существовал паук размером с человека, то его сеть могла бы остановить летящий самолет и остаться целой.

 Когда паук перемещается, он непрерывно выделяет паутину, которую время от времени прикрепляет к поверхностям, по которым проходит. Вот почему потревоженный паук почти всегда может, поджав ноги, упасть с опоры и, повиснув на растяжимой нити, спуститься по ней до земли. Когда в сеть попадает добыча, паук обычно оплетает ее паутиной, а затем убивает ядовитыми коготками (хелицерами) и высасывает.

На сооружение всей сети у паука уходит несколько часов. Когда тенета готовы, паук переходит в их центр или в находящееся рядом с сетью убежище и ожидает, когда к паутине приклеится какое-либо летающее насекомое. Обычно, сеть работает одну ночь,  а утром её приходится строить заново. Для этого старая сеть съедается, так как паук может легко переработать шёлк. Это очень важно, потому что строительство сети забирает много ресурсов у паука.  

1.6  Малый вред, большая польза

Чем еще хороши пауки? Человеку от паука вред малый. Ядовиты немногие из пауков; они, конечно, опасны людям, которые живут там, где много ядовитых пауков. Пауки, поселившиеся в домах, засоряют стены наших жилищ паутиной. Другого вреда нет.

А польза? А польза велика. Пауки прожорливы: каждый в день съедает не меньше, чем сам весит. Когда охота особенно удачна, обычный наш крестовик ловит в сети по пятьсот насекомых за сутки. Мухи в этом улове преобладают.

Ведь муха, она только на вид безобидна.  Муха является разносчиком болезнетворных бактерий, микробов, На теле одной только мухи можно насчитать около  30 миллионов микробов! И таких страшных, от которых люди могут заболеть туберкулезом, сибирской язвой, холерой, брюшным тифом, дизентерией, разными видами глист. Мухи очень быстро размножаются. Только враги мух, главным образом пауки, спасают нас от этих разносчиков болезней.

Вывод  может быть только один: паук человеку – друг!

Глава II.  Практическая  работа

Мои наблюдения.

Когда учитель предложил нам провести исследовательскую работу, я для себя решил, что буду наблюдать за пауками. Была осень, шли дожди, и пауки все спрятались в ожидании холодов. Возле дома пауков не было видно, тогда я решил сходить в парк. Мое внимание сразу привлекла паутина, ее было очень много. В ловушке паука оказалось много различных насекомых, но паука на ней не было и рядом тоже. Тогда я решил найти паука в доме.  

В доме я нашел паука почти сразу. Он находился в комнате в углу под потолком. Я осмотрел его, он был весь светлый -  серого цвета. Паутина, на которой он сидел, была беспорядочной и порванной. В течение недели я  за ним наблюдал.

Не чего интересного для меня не происходила, паук постоянно сидел в одном месте. Я решил, что он не живой. Я взял карандаш и легонько качнул сеть. Паук отреагировал сразу, он выполз на середину сети и снова замер. Когда я посмотрел на него, на следящий день он сидел опять в углу паутины. Когда мама убирала, она случайно смахнула паутину тряпкой. Сеть была разрушена, паук уполз. (Приложение 2)

Я расстроился, стал искать другого паука. Его я нашел в углу предбанника на стене. Паук был похож на первого, только цвет его был не много темнее и размер крупнее. Паутина у этого паука была ровной и аккуратной. Паук сидел на паутине вверх лапами. На следующий день я поймал муху и бросил ее  в сеть, муха прилипла к паутине и стала вырываться. Паук вышел из укрытия, подбежал к мухе и впрыснул яд, муха прекратила движения.

Через несколько дней я посмотрел на паутину, паутина изменилась, она имеет два отверстия и мелкие шелковые нити ведут к окну. Паук расширяет свои владения. Этот паук живет у меня до сих пор.

Когда дедушка в очередной раз полез подпол за закрутками, мы все увидели очень интересного паука. Он находился внутри паутины в виде туннеля. Мама сказала, что это туннельный паук. Рассмотреть его не удалось, он все время сидел внутри своего домика и не выходил. Я увидел только его часть. Паук был весь пятнистый и довольно крупный. Прошла неделя, наступили каникулы. Мы вновь открыли подпол, я хотел посмотреть на паука. Паука не было видно, он переселился в другое место. Паутины тоже почти не осталось. (Приложение 2)

Я посмотрел в другой угол. Там была паутина, но в ней сидел другой паук. Паук был довольно крупный, весь черный с коричневым отливом, без единого пятнышка. Паутина была ровной. В ней находились мелкие насекомые, которые живут в подвале. Но паук почему-то их не трогал. Рядом с паутиной была щель. Это было укрытия паука.

Через два дня, утром я навестил паука. Его не было видно. Я решил, что он убежал в другое место. Паутина была в порядке. Присмотревшись внимательно, я увидел его в щели, он спрятался. (Приложение 2)

Понаблюдав за пауком несколько дней, в разное время, я могу сказать, что этот паук днем находится в укрытии – в щели, вечером выходит на охоту.

Большинство людей испытывают к паукам страх. И очень о них мало знают.

Я решил провести опрос и узнать, как люди относятся к паукам на самом деле. В опросе приняли участие 100 человек из нашей школы. Это ученики разных классов и учителя.  Всем было задано 3 вопроса:

Первый вопрос показал, что большинство человек бояться пауков, равное количество человек относится к ним положительно и безразлично.

Анализ второго вопроса «Почему люди так относятся к паукам?» показал, что многие плохо знают пауков, поэтому просто их боятся.

Третий вопрос показывает, что большинство опрашиваемых -  59 человек знают о пауках мало или очень мало. (Приложение 3)

Заключение

          Многие люди на протяжении жизни наблюдают разных живых существ: насекомых, птиц, животных и т. д. А я заинтересовался, наблюдая за жизнью пауков. Изучая пауков, я узнал много интересного, прочитал различную литературу про их жизнь и пришел к такому выводу:

1. Рядом с нами живут разные виды пауков.

2. Жизнь пауков интересна.

3. Пауки нужны в живой природе.

4. Паук – друг человека!

        Мы часто без всякой жалости прогоняем или убиваем пауков, забывая о той пользе, которую они нам приносят, отлавливая огромное количество насекомых.

Мне бы очень хотелось чтобы, после моей работы вы изменили мнение о пауках в лучшею сторону. Пусть они не так уж симпатичны на вид, но они отважные существа, они наши друзья, и об этом надо помнить.

Не обижайте пауков!

Использованная литература

1. «Загадки дикой природы»; Москва «РОСМЭН», 2004 г.
2. «Моя первая книга о животных»; Москва «РОСМЭН», 2006 г.
3. «Вокруг света»; А.Тихонов, Москва «Дрофа плюс» 2008 г.
4. «Что, зачем, почему» ООО Изд-во ЭСКМО, 2002 г.
5. «Жизнь животных»; А.Э. Брэм Том 3 М, «Терра» 2007 г.
6. «Жизнь животных»; Том 3 М, «Просвещение» 1984 г.
7. « Что, где, когда»; Москва, «Махаон» 2008 г.
8. «Пауки» Е.Б. Голубева, Серия «Узнай мир»
9.  Детская энциклопедия, М. «РОСМЭН» 1994 г.
10.  Детская энциклопедия «Тайны природы», М.: «Махаон», 2004 г.
11.  «Я познаю мир» М.: «Планета детства», «Издательство Астрель», 2000 г.
12. «Насекомые.Полная энциклопедия»; пер. с англ. М. Авдониной. – М.:  Эскимо, 2009 г.