Содержание

Введение        

Анализ профессионального выбора учеников 9-ых классов        

Наиболее востребованные профессии        

На уровне РФ        

На уровне Нижегородской области        

На уровне Богородского района        

Моя будущая профессия        

Заключение        

Список источников        

Приложения        

Введение

Данная тема актуальна в данный момент, потому что я заканчиваю 9 класс, впереди экзамены и выбор моей будущей профессии. Эта тема также важна и для учеников параллельных 9-ых классов, и для выпускников 11-ых классов, потому что некоторые ученики все еще не определились с выбором профессии, которой посвятят свою дальнейшую жизнь.  Преступая к данной работе, хотелось убедиться, что выбираемая мной профессия  пользуется спросом, и я смогу выдержать конкуренцию на рынке, да и вообще было бы интересно узнать, будут ли требоваться специалисты выбираемой мной профессии в настоящем и ближайшем будущем в нашем городе и районе.

Цель: проанализировать влияние различных факторов на выбор будущей профессии, в том числе ее востребованность в моем городе и районе.

Задачи:

1. Проанализировать профессиональный выбор учащихся девятых классов нашей школы.
2. Посетить Центр занятости населения Богородского муниципального района, сайт Центра Занятости Населения г. Нижнего Новгорода с целью ознакомления с перечнем наиболее востребованных профессий в нашем регионе.
3.   Выяснить основные факторы, влияющие на выбор будущей профессии;
4. Собрать как можно больше информации  о моей будущей профессии.  

Гипотеза: один из важнейших факторов, влияющий на выбор будущей профессии – ее востребованность и способность выдержать конкуренцию на рынке труда.

Методы исследования:

1. Поиск информации в СМИ.
2. Посещение Центра Занятости Населения г.Богородска с целью выявления наиболее востребованных профессии в моем городе и районе.
3. Анкетирование учащихся 9–х классов школы на предмет их профессионального выбора.
4. Анализ анкет, статистических данных.

Ожидаемый результат: подтверждение выдвинутой гипотезы о том, что одним из главных факторов, который влияет на выбор профессии, является ее востребованность на рынке труда.

Анализ профессионального выбора учеников 9-ых классов

Ученикам 9-ых классов нашей школы была предложена «Анкета жизненного и профессионального самоопределения». В данном анкетировании приняли участие 73 человека, и она содержала следующие вопросы:

1. «Укажи, какую профессию ты выбрал/каким отдаешь предпочтение»
2. «На чем основан такой выбор?»
3. «Что ты знаешь о своей будущей профессии?»
4. «Как относятся родители к такому выбору?»
5. «В каком учебном заведении ты планируешь получить образование? Какое?»
6. «В какой отрасли ты предполагаешь работать?»
7. «Если ты не выбрал(а) или сомневаешься, то почему?»
8. «Какой информации тебе не хватает для осознанного профессионального выбора?»
9. «Что для тебя является главным при выборе профессии?»

Проанализировав результаты анкет, можно сделать следующие выводы:

1. Наиболее востребованными профессиями среди учеников являются: программист, механик и профессии, связанные со здравоохранением (приложение 1).
2. Факторы, в большей степени влияющие на выбор профессии – собственные интересы и склонности, высокая заработная плата и востребованность профессии на рынке труда (приложение 2).
3. Многие ученики не определились с будущей профессией. На это повлияли следующие факторы: не способность выбрать из нескольких вариантов, плохое знание своих возможностей и незнание мира профессий (приложение 3).

Наиболее востребованные профессии

Так как многие ученики не определились со своей будущей профессией из-за незнания востребованности их на рынке труда (24% опрошенных), было принято решение выяснить востребованные профессии на уровне нашей страны, на уровне г. Нижнего Новгорода и на уровне г. Богородска и Богородского района.

На уровне РФ

Проанализировав сайты в интернете^[1], можно составить следующий список востребованных профессий в России на ближайшие годы:

1. IT сфера – все профессии, связанные с компьютерами и интернетом продолжают занимать лидирующие позиции и набирать обороты. Главным качеством человека, который собирается связать свою жизнь с IT сферой, должна быть способность быстро учиться всему новому – ведь высокие технологии развиваются и изменяются неимоверно быстро.

2. Переводчики и лингвисты – они нужны как воздух. И всё большую популярность приобретает даже не английский язык, а восточные языки, в частности – китайский. Память, тонкий интонационный слух и способность к точному звуковоспроизведению – залог успеха в этой области.

3. Врачи и педагоги – профессионалы, необходимые во все времена (хотя, не всегда эта востребованность достойно вознаграждается, но позитивные изменения в этом нюансе есть). Сегодня-завтра профессии врача и педагога становятся ещё актуальнее, причина этому — рост рождаемости последних лет. Прежде всего, выпускники, собирающиеся поступать в медицинские и педагогические институты, должны обладать такими качествами как человечность и любовь к людям.

4. Автотехники и перевозчики – эти профессии для практиков, для тех, кто привык работать руками и доверять им. Правда, современный мастер должен владеть современными технологиями, иностранными языками и многими другими смежными профессиями.

5. Экологи - планете нужны специалисты по мониторингу и управлению окружающей средой. Это неравнодушные люди, обладающие глубокими знаниями очень широкого спектра: ведь «природа не терпит разделения на науки».

На уровне Нижегородской области

Проанализировав сайт Центра Занятости Населения г. Нижнего Новгорода^[2], можно сделать вывод, что список наиболее востребованных профессий в Нижегородской области выглядит следующим образом:

1. Продавец

2. Водитель

3. Кондуктор

4. Слесарь

5. Оператор

6. Монтажник

7. Облицовщик

8. Повар

9. Электрогазосварщик

10. Рабочий

На уровне Богородского района

Посетив Центр Занятости Населения г. Богородска, был составлен следующий список наиболее востребованных отраслей в нашем городе и районе:

Также можно составить список наиболее востребованных профессий в нашем городе и районе:

Исходя из этого, можно сделать следующий вывод: самыми востребованными  в нашем городе и районе можно назвать такие профессии, как швея, подсобный рабочий и слесарь.

Я уже определилась со своей будущей профессией. Я хочу стать врачом, а точнее зубным техником. Профессии, связанные со здравоохранением востребованы в нашем городе и районе (приложение 4). Выбор моей профессии в первую очередь зависит от моих желаний и моральных качеств, от ее заработной платы и, конечно же, от ее востребованности в нашем районе.  Прежде чем определиться с этой профессией, я искала списки востребованных профессий, узнавала оплату труда профессий из этого списка. И в итоге, проанализировав все факторы, влияющие на мой выбор профессии, пришла к выводу, что зубной техник – это профессия, которая будет востребована в ближайшие годы в нашем районе, хорошо оплачивается и, самое главное, мне она будет интересна.

Моя будущая профессия

Я хочу связать свою жизнь с профессией зубного техника. Но прежде чем прийти к этому выбору, я просмотрела множество статей и сайтов о различных профессиях, их описание, зарплату, места, где я смогу работать. На одном из сайтов^[3] я нашла всю требующуюся мне информацию.

Зубной техник работает в паре со стоматологом-ортопедом. По его заказу он изготовляет зубные протезы, коронки, мосты и импланты. Техник не занимается снятием слепков с зубов, подбором цвета материала, установкой протезов и коронок. Все это делает врач. И, тем не менее, от работы зубного техника зависит все для клиента: протез может быть удобен, а может вызвать массу неприятных ощущений и боль. Вот почему стоматолог так ценит хорошего зубного техника. Материалы, с которыми работает зубной техник: металлы, керамика, пластмасса, нейлон. Наука не стоит на месте, и с каждым днем в эту коллекцию поступают добавления. Зубной техник не обязан владеть сразу всеми технологиями. Как правило, в этой профессии каждый выбирает специализацию по себе. Керамисты изготовляют протезы из металлокерамики, съемщик делает съемные челюсти, а техник-ортодонт создает аппараты для выравнивания прикуса. Получить профессию зубного техника можно в медицинских училищах и колледжах. Но не стоит рассчитывать на мгновенное чудо: мастерство и виртуозность в исполнении искусственных зубов приходят с практикой.

Места работы:

• стоматологические поликлиники;
• больницы;
• частные лаборатории

Профессиональные навыки:

знание свойств рабочих материалов;

изготовление протезов, коронок, имплантатов;

навыки литейного производства;

соблюдение сроков

Зубной техник — спокойная, размеренная, денежная и востребованная профессия. Зубы будут нужны людям всегда, надо только стать мастером в своем деле. Любой стоматолог пытается найти техника, работа которого устраивала бы пациентов. При этом сам техник с заказчиками не контактирует, он получает свою работу через врача. Минусом профессии может считаться только то, что при изготовлении протезов приходится вдыхать множество химических веществ. Они вредны для здоровья и часто служат источником аллергий.

Заключение

С проблемой выбора профессии встречаются многие ученики 9-11-ых классов, поэтому тема, которой посвящена моя исследовательская работа, актуальна в данное время (приближение выпуска из 9-ого класса и выбор предметов, по которым предстоит сдавать экзамены). В ходе этой работы было проведено анкетирование среди учеников 9-ых классов, определяющих их профессиональный выбор и факторы, которые в большей степени влияют на этот выбор. Можно сделать вывод, что факторами, в большей степени,  влияющие на выбор профессии, являются собственные интересы и склонности, высокая заработная плата и востребованность профессии на рынке труда. Также были проведены исследования, с целью узнать востребованные профессии в нашем городе и районе, чтобы помочь ученикам определиться с профессией, так как многие до сих пор не выбрали профессию, которой хотят посвятить свое будущее, из-за незнания мира профессий и их востребованности. В ходе этих исследований было выяснено, что наиболее востребованными профессиями в нашем городе и районе являются швея, подсобный рабочий и слесарь. И сделав все это, была подтверждена гипотеза о том, что среди главных факторов, которые влияют на выбор профессии, находится ее востребованность на рынке труда.

В нашей школе с целью помощи в выборе профессии проводятся различные профориентационные работы. Нам рассказывают о различных профессиях, выявляют наши склонности и интересы в выборе профессий с помощью различных анкетирований, проводят экскурсии, встречи с представителями ВУЗов и рассказывают об учебных заведениях, в которых готовят специалистов в той или иной области, проводят тренинги по профориентации («Многообразие профессий»).

В заключение хотелось бы дать несколько советов выпускникам школ нашего города и района:

• Продумайте запасные варианты на случай затруднения в реализации основного плана.
• Ориентируйтесь на 2-3 профессии, одна из которых рабочая, так как именно рабочие специальности наиболее конкурентны и пользуются постоянным спросом на рынке труда.
• Получи базовое профессиональное образование, чтобы выйти на рынок труда, когда уже будешь старше 18 лет.
• Используйте любую возможность получить дополнительные рабочие навыки: умение работать на компьютере, освоение ремёсел на курсах и в кружках; максимально проявляйте преимущества своего возраста, которые более всего ценят работодатели: готовность обучаться, мобильность, гибкость, оптимизм, целеустремлённость, интерес к современной технике и новым технологиям, здоровье.
• Наибольших успехов добивается тот, кто прошёл начальные ступени профессии, освоил нижние  её этажи. Например, лучшим инженером, руководителем производства становится тот, кто начал свой профессиональный путь рабочим, познал тонкости дела, прекрасно изучил производство.
• Престиж и популярность профессии – ненадёжное основание для ее выбора. Подверженность предрассудкам в отношении некоторых профессий, «не престижных», «не интересных», по обыденным представлениям, но важных, необходимых для общества, заслоняет те виды труда, в которых вы смогли бы наиболее полно проявить свои способности и добиться успеха.
• Выбор профессии под влиянием окружающих (за компанию) может обернуться неудачной попыткой найти своё место в жизни.

Список источников

1. http://www.ucheba.ru/prof/2108
2. http://czn.nnov.ru/
3. http://klub-drug.ru/shkolniki/samyie-vostrebovannye-professii.html

Приложения

Приложение 1.

Приложение 2. 

Приложение 3.

Приложение 4. 

«Информация о вакансиях в разрезе сферы деятельности на 01 февраля 2016 г»

Здравоохранение

Всего вакансий: 30