Исследовательская работа: «Наш чистый дом»

МБОУ «Лукновская сош»

п.Лукново, Вязниковского района

Исследовательская работа:

«Наш чистый дом»

     Автор: Булычев Даниил Владимирович

                                           Учащийся 9 класса

Руководитель: педагог дополнительного образования:

Лезова Ирина  Викторовна

2015 год

Содержание

1. Введение                                                                                  3
2. Методика исследований                                                       6

1. Обзор литературы                                                          6-10
2. Методика работы                                                           11

3. Результаты исследований                                                    11

1. Ход исследования                                                            11-14
2. Результаты исследований  и выводы                          15-16    

4. Литература                                                                               17
5. Приложения                                                                             18

Мы имеем один экземпляр Вселенной

 и не можем над ним экспериментировать.

 В.Л. Гинзбург.

1.Введение.

Каждый из нас выбрасывает огромное количество мусора. Чтобы не утонуть в грудах мусора и не отравиться продуктами его разложения, его надо как-то утилизировать, или, проще говоря, куда-то девать.

Утилизация мусора – одна из важнейших проблем современной цивилизации. Особенно тяжело утилизировать неорганизованно выброшенный мусор. Пока человечество придумало три принципиально разных пути утилизации мусора:

1. Организация свалок.

2. Вторичное использование отходов.

3. Сжигание отходов.

Однако ни один из них нельзя признать абсолютно приемлемым.

Вторичное использование отходов – наиболее ресурсосберегающий путь, но не всегда рентабелен как в экономическом, так и в экологическом плане. Здесь существует ряд проблем.

Первая проблема заключается в том, что прежде чем мусор использовать, его необходимо рассортировать. Сортировать мусор надо в тот момент, когда его выбрасывают. Значит, каждый человек должен завести отдельные вёдра для пищевых отходов, бумаги, пластмассы и т. д. Такой подход приживается в деревнях, но в городах подобные идеи внедрить трудно.

Вторая проблема – доставка мусора к месту переработки.

Третья проблема заключается в том, что мусор – сырьё принципиально нестандартное, т.е. каждая новая партия мусора, поступившая на переработку, будет заметно отличаться от предыдущей по целому ряду параметров. Поэтому мусор невозможно использовать как сырьё для производства высококачественной продукции.

Таким образом, столь привлекательная, на первый взгляд, идея вторичного использования бытового мусора до сих пор почти не находит воплощения. Исключение составляют пищевые и растительные отходы на садовых участках и в деревенских домах, которые компостируют, получая полезное удобрение. Поэтому мусор приходится либо вывозить на свалки, либо сжигать.

Вывоз мусора на свалку – самый дешёвый, но при этом недальновидный способ его утилизации. Недальновидный он в первую очередь потому, что мусор остаётся мусором. Свалки вокруг городов занимают огромные площади. Ядовитые вещества, оказывающиеся на свалках, проникают в подземные воды, которые часто используются в качестве источников питьевой воды, развеиваются ветрами по окрестностям и тем самым наносят ущерб окружающей среде. Кроме того, в результате процессов гниения без доступа воздуха образуются различные газы, которые также не освежают атмосферу вокруг свалки. Некоторые продукты гниения способны самовоспламенятся, поэтому на свалках регулярно возникают пожары, при которых в атмосферу выбрасывается сажа, фенол, бензопирен и прочие ядовитые вещества.

Актуальность.        Экологический кризис сегодня охватил практически всю планету. Неизбежный спутник цивилизации – все возрастающее количество бытовых и промышленных отходов жизнедеятельности человека. Вопрос «Куда деть мусор?» сегодня становится все более актуальным не столько в городах с организованным вывозом мусора и оборудованными полигонами, сколько в сельской местности. Эта проблема актуальна и для нашего поселка Лукново.

 Я вижу, как загрязнены мусором территории. Полиэтиленовые сугробы и горы  банок изуродовали ближайшие леса и овраги. Я люблю свой поселок  и мне больно смотреть, как загрязняются улицы, поэтому я решил провести исследование по этой проблеме.

Желание помочь сделать наш родной посёлок чистым и красивым, улучшить экологическую обстановку в нём стало причиной для проведения индивидуальной исследовательской работы «Наш чистый дом».

Цель работы: определить источники загрязнения п. Лукново

Задачи работы:

1. изучение литературы по теме;
2. исследование состояния замусоренности нашего посёлка и составление карты точек мусоросбора, обнаружение несанкционированных свалок;
3. изучение вопроса вторичного использования бытовых отходов;
4. организовать десанты по очистке посёлка от мусора;
5. обратиться к жителям посёлка через средства массовой информации с целью проведения акции «Очистим природу от мусора!» к 23 апреля – Дню Земли.
6. развешивание листовок «Это должен знать каждый!» в общественных местах;
7. ознакомить Администрацию посёлка с картой мест несанкционированных свалок.

Объект исследования: бытовой мусор, стихийные свалки п. Лукново

Место проведения исследования:: п. Лукново.

Сроки проведения:  с апреля по сентябрь  2015 года

2.Методика исследований.

2.1 Обзор литературы.

1. Что такое отходы?

 Отходы – это все вещества и предметы, которые больше не используются людьми, от которых они хотят избавиться или уже избавились. Кроме того, отходами являются такие вещества и предметы, от которых людей заставляют избавиться.

Отходы можно разделить на следующие категории:

Бытовые отходы

Опасные отходы

Промышленные отходы

 Бытовые отходы образуются в домашнем хозяйстве или в другом месте с аналогичной деятельностью, например в ресторане.

 Отходы классифицируются как опасные в зависимости от того, обладают ли они одним или несколькими свойствами, опасными или вредными для  здоровья или окружающей среды. Опасные отходы могут быть жидкими, твёрдыми, газообразными или шламы. Они  могут быть выброшенными  товарами повседневного использования, такими как моющие средства или пестициды, или  побочными продуктами процессов изготовления.

 Промышленные отходы состоят из множества различных потоков отходов, образующихся в широком спектре промышленных процессов.

 Вредное воздействие отходов на людей и окружающую среду

При захоронении отходов в землю выделяющиеся из них ядовитые вещества могут попадать через почву в грунтовые воды, оказывая таким образом вредное воздействие на людей, животных и растения. С паводковыми водами яды могут распространяться на обширную территорию.

Тяжелые металлы и другие токсины загрязняют почву, грунтовые воды и источники питьевой воды. Попадая в организм человека или животных, они могут вызывать различные заболевания.

Сжигание отходов в неправильных  условиях, например, в собственном дворе, может наносить вред здоровью. При  сжигании в атмосферу могут освобождаться  диоксины, тяжелые металлы и другие химические вещества, которые приводят к выпадению кислотных дождей и образованию газов, способствующих изменению климата.

Замусоривание природы

Замусоривание природы  часто имеет влияние на окружающую среду, которое может иметь катастрофические последствия.  Когда бытовые отходы разлагаются, например, гниют, происходит выделение углекислого газа, метана и других газов, опасных для здоровья людей. Большая часть этих газов способствует изменению климата.

 Тяжелые металлы, такие как кадмий, свинец и ртуть, при определенных условиях могут вымываться из содержащих их отходов в почву, грунтовые воды и источники питьевой воды. Высокие концентрации тяжелых металлов в питьевой воде и продуктах питания может приводить к патологическим изменениям и различным заболеваниям.

2.Твёрдые коммунальные отходы (ТКО, бытовой мусор) — предметы или товары, потерявшие потребительские свойства, наибольшая часть отходов потребления. ТБО делятся также на отбросы (биологические ТО) и собственно бытовой мусор (небиологические ТО искусственного или естественного происхождения)[1], а последний часто на бытовом уровне именуются просто мусором.

Твёрдые бытовые отходы представляют собой сложную гетерогенную смесь. Таблица. Средний морфологический состав бытовых отходов

 Компонент ТБО Состав, масс. %

 Бумага, картон 25-30

 Пищевые отходы 30-38

 Дерево 1,5-3,0

 Металл 2,2-6,5

 Текстиль 4-7

 Стекло 5-8

 Кожа, пластмасса 4-9

Фракционный состав ТБО (массовое содержание компонентов, проходящих через сита с ячейками разного размера) сказывается как на сборе и транспортировке отходов, так и на технологии их последующей переработки, сортировки.

Химический состав ТБО необходим для определения качества получаемого при переработке ТБО компоста или биогаза.

Состав ТБО отличается в разных странах, городах. Он зависит от многих факторов, включая благосостояние населения, климат и благоустройство. На состав мусора существенно влияет система сбора в городе стеклотары, макулатуры и т. д. Он может меняться в зависимости от сезона, погодных условий. Так на осень приходится увеличение количества пищевых отходов, что связано с большим употреблением овощей и фруктов в рационе питания. А зимой и весной сокращается содержание мелкого отсева (уличного смета).

С течением времени состав ТБО несколько меняется. Увеличивается доля бумаги и полимерных материалов. А с переходом на централизованное теплоснабжение практически исчезает в ТБО уголь и шлак..[1]

3.Воздействие на живую природу.

Свалки бытовых отходов служат источником пищи синантропным видам — переносчикам инфекции, прежде всего, крысам. Банки, бутылки и прочие ёмкости с остатками органики могут играть роль ловушек для диких животных, для насекомых.[2]

Технологии захоронения, переработки и утилизации отходов.

Раздельный сбор разных категорий отходов определяет эффективность и стоимость утилизации отдельных компонентов. Наиболее неудобны для утилизации смешанные отходы, содержащие смесь биоразлагаемых влажных пищевых отходов, пластмасс, металлов, стекла и пр. компоненты.

Захоронение.

Самый дешёвый способ избавиться от отходов — произвести их захоронение. Этот способ восходит к простейшему пути — выбросить что-либо из дома на свалку.

История показала, что простым выбрасыванием непригодных предметов из дома проблему решить не удаётся. В XX веке пришлось перейти от стихийного создания свалок к проектированию и реализации специальных инженерных объектов, полигонов для захоронения бытовых отходов. Проектом предусматривается минимизация ущерба окружающей среде, строгое соблюдение санитарно-гигиенических требований.

Прогнозирование ТБО.

Для успешной борьбы с бытовыми отходами применяют методы прогнозирования и моделирования образования ТБО. Выделяют балансовые, факторные и статистические модели образования ТБО. В балансовых моделях образование отходов оценивается по данным по использованию продукции, продажам, потреблению продуктов, которые имеют отношение специфических потоков отходов. Факторные модели основаны на анализе факторов, которые описывают процессы образования отходов. Статистические модели выявляют статистические закономерности изменения образования ТБО[4].

Россия.

В России ежегодно производится около 3,8 млрд тонн всех видов отходов. Количество ТБО составляет 63 млн тонн/год (в среднем 445 кг на человека) Состав ТБО: бумага и картон — 35%, пищевые отходы — 41%, пластмассы — 3%, стекло — 8%, металлы — 4%, текстиль и другое — 9%[5]. В среднем перерабатывается 10 % — 15 % мусора. Твёрдые бытовые отходы подвергаются переработке только на 3 % — 4 %, промышленные на 35 %. В основном мусор свозится на свалки — их в России около 11 тысяч. В них захоронено около 82 млрд тонн отходов[4].

Государственное регулирование.

В 1998 году Государственной Думой был принят Федеральный Закон № 89 «Об отходах производства и потребления».  1 января 2015 г. вступил в силу Федеральный закон от 29.12.2014 № 458-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об отходах производства и потребления».

Учитывая актуальность и жизненную необходимость решения проблем с ТБО, руководством Российской Федерации утверждена масштабная программа по переводу отечественной экономики в русло инновационного развития. В соответствии с поручением Президента РФ от 08.03.2011 г. № 574 и поручением Председателя Правительства от 12.06.2010 г. № ВП-П9-3955 компанией «Русэкойл» подготавливаются проекты мощностью 1 млн. тонн в год в г. Санкт-Петербурге и Московской области.

Впервые в рамках отечественных исследований поставлена задача объединить разрозненные передовые разработки по многим отраслям промышленности, на основе чего будут разработаны несколько вариантов экологически чистых, высокотехнологичных, конкурентоспособных на мировом рынке отходоперерабатывающих комплексов для выпуска рентабельной продукции в виде топлива, присадок и строительных материалов. При этом за счет оптимизации сырьевых, тепловых, газовых потоков обеспечивается максимальное получение жидких топливных фракций и стройматериалов – без каких-либо технологических отходов, кроме сбросных каталитически очищенных газов.

4.Вред наносимый мусором окружающей среды.

С каждым годом проблема твердых бытовых отходов становится все более серьезной. В России ежегодно образуется около 3,8 млрд тонн твердых бытовых отходов. Из этого количества промышленной переработке подвергается не более 3%, остальное вывозится на свалки и полигоны для захоронения. Утилизируемые отходы представляют собой серьезный источник загрязнения, однако при правильной организации управления отходами они могут являться неиссякаемым источником ресурсов.

К сожалению, пока 90% отходов подвергаются захоронению (депонированию) на полигонах, хотя это связано с транспортными расходами и отчуждением больших территорий. Кроме того, эти полигоны зачастую не соответствуют элементарным санитарно-гигиеническим требованиям и являются вторичными источниками загрязнения окружающей среды.

5.Влияние на почву и здоровье человека.

Поступающие в почву химические соединения накапливаются и приводят к постепенному изменению химических и физических свойств почвы, снижают численность живых организмов, ухудшают плодородие почвы.

Вместе с загрязняющими веществами, часто в почву попадают болезнетворные бактерии, яйца гельминтов и другие вредные организмы.

В фекальных остатках могут быть возбудители тифа, дизентерии, туберкулёза, полиемиэлита. Некоторые болезнетворные бактерии могут долгое время сохраняться в почве и даже размножаться- это возбудители столбняка (до12 лет), газовой гангрены.

Некоторые гельминты могут сохраняться в почве до 7-8 лет, а в Средней Азии до 15 лет, яйца власоглавов-1-3 года.

Из почвы токсичные вещества и яйца гельминтов могут попасть в органы животных и человека, вызывая тяжёлые заболевания и даже смерть.

Несанкционированные свалки мусора являются главной причиной распространения клещей. [3].

2.2 Методика работы:

В данной работе используются методы:

1.Анализ литературы по теме.

2.Наблюдение и сравнение.Обобщение полученных данных.

3. Анкетирование.

3.Результаты исследований

3.1 Ход исследования.

В процессе работы с литературой получил ответ на проблемные вопросы:

• Что является мусором в природе?
• Как происходит загрязнение окружающей среды?
• Как загрязнение окружающей среды влияет на здоровье человека?
• О чём говорит маркировка на упаковках продуктов?
• Как мы можем помочь природе?
• Можно ли уменьшить объём бытовых отходов в нашей семье?

Изучая литературу, я выяснил, что природа не знает мусора. Все погибшие животные и отмершие растения постепенно разлагаются в природе микроорганизмами до простых веществ, которые вновь возвращаются в почву и обогащают её. Только человек может загрязнить окружающую среду бытовыми отходами и отходами производства. И здоровье человека напрямую зависит от чистоты окружающей его среды.

При изучении маркировки на упаковках продуктов я выяснил, что пластиковые упаковки подлежат вторичной переработке, а бумажные упаковки разлагаются без вреда для окружающей среды.

Для того чтобы выяснить, какая экологическая ситуация сложилась в Лукновском сельском поселении,  был проведен опрос жителей. В нем участвовало 73 человека:  32 ученика, 12 служащих, 9 рабочих, 20 пенсионеров. Чаще всего мусорят молодежь и взрослые. В  основном пищевые отходы идут на корм скоту, а все остальное куда придется (в овраги, лесополосы и т.д. ).

Выводы:

• Большинство жителей  не хотят думать о проблемах мусора в поселке, участвуют в акциях по уборке мусора от случая к случаю;
• Мало кто из жителей поселка обращает внимание на специализированные экологические знаки на упаковках товаров;
• Много жителей, не задумываясь, выбрасывают мусор где попало;
• В поселке нет четкой современной системы сбора и утилизации мусора;
• Жители  мало осведомлены о современных методах сбора и утилизации мусора.

Во время целевых экскурсий мной были выявлены и нанесены на карту посёлка все точки сбора бытового мусора и несанкционированные свалки, сделаны их фотографии.

По полученным в администрации посёлка данным, в пос. Лукново проживает 2000 человек.

Всего в посёлке 600 квартир плюс частный сектор.

В посёлке 10 контейнерных площадок – 35 баков.

Объём одного бака –0, 75м³.

Вывоз бытового мусора производится 2 раза в неделю.

Объем вывезенного мусора за неделю-52,5 м³.

За месяц-210м³.

За год-2520 м³.

Вывозом мусора  на полигон в Нижегородской области занимается компания ООО «Санитар». В каждой точке мусоросбора складируется и крупногабаритный мусор. Вывоз крупногабаритного мусора должен производиться 1 раз в неделю, но вывозится редко (один раз в 1,5-2 месяца) в связи с отсутствием средств в поселковой администрации.

Несанкционированные мусорные свалки мной обнаружены, нанесены на карту посёлка и сфотографированы:(см карту в приложении)

• В конце улицы Октябрьской (40 кв.м)Приложение;-фото1
•  В овраге ул.Спортивной (30кв.м);
• В конце улицы Первомайская (20 кв.м);
• В переулке  ул.Молодежной  (8 кв.м);
• За остановкой на Октябрьской улице (6-8 кв.м)Приложение--;фото4
• В овраге за Солдатской улицей (30 кв.м)
• За Юбилейной улицей в начале (40 кв.м)Приложение-фото3
• За Юбилейной улицей в конце, ( 35 кв.м)
• В овраге за улицей Горького (20 кв.м)Приложение-фото2

Итого 9 стихийных свалок площадью 231 кв.м

Все данные и фотографии предоставлены в Администрацию посёлка.

Учитель биологии Ирина Викторовна Лезова  рассказала о том, что изучением стихийных свалок занимались кружковцы в 2002 году. Были подняты материалы исследований.

Сравнение исследований, проведенных в 2002 и 2015 году.

Я провел сравнение прошлых и исследований  с настоящими. В 2002 году было обнаружено 36 помоек и свалок общей площадью 1015 кв.м. Оборудованных площадок для сбора мусора вообще не было. Самая загрязненная улица – Фабричная,на ней было 8 помоек. Сейчас на этой улице организовано 3 контейнерых площадки-9 контейнеров. На них поддерживается чистота благодаря жителям. Самая чистая была улица Текстильная, так там не было помоек и свалок.В настоящее время на этой улице есть 1 контейнерная площадка. Эта улица по прежнему остается чистой. В 2002 году стихийных свалок  было 19 общей площадью 515 кв.м. По характеру  отходов  мусор такой же,как и в период прошлых исследований.Это пластмассовые пакеты, бутылки, пищевые отходы, а также старая бытовая техника, одежда. Этот мусор сейчас находится в контейнере,а бытовая техника рядом на контейнерной площадке. Мусор на стихийных свалках сейчас другой. Это старая мебель,двери,окна,спиленные деревья,старый деревянный забор, гнилые овощи, картофельные плети строительный мусор.

3.2. Результаты наблюдений  и выводы

По сравнению с 2002 годом наш поселок стал чище. Организованы 10  контейнерных площадок -35 баков Мусор из баков забирают 2 раза в неделю. Количество стихийных свалок  уменьшилось с 19 до 9. Характер мусора тоже изменился. В поселке проведен газ. Древесина мало востребована. Строительный мусор говорит о том, что жители обустраивают свои квартиры, делают ремонт. Стихийные свалки чаще всего находятся в частном секторе,так как они не заключают договор с ООО «Санитар».Наличие свалок говорит  о том,что еще не налажена работа утилизации такого мусора.

1.С результатами своих исследований ознакомил друзей и одноклассников. Многие ребята заинтересовались вопросом «Как дать вторую жизнь ненужным вещам?» и решить проблему мусорных гор.

2.Для того, чтобы наш посёлок стал чище наше объединение «Эколог» проводит ежегодные акции «Очистим природу от мусора!» осенью (в конце сентября) и весной, ко Дню Земли на территории школы и посёлка(приложение 6.)

3.Нами составлено обращение к жителям поселка о проведении акции «Очистим природу от мусора!» к Дню Земли.   Обращение к жителям поселка и листовки «Это должен знать каждый!» за 10дней до акции отнесли в администрацию посёлка, развесили в общедоступных общественных местах и на дверях подъездов(.приложение 7)

4.Со своими исследованиями мы познакомили главу администрации  МО «Октябрьское »- Веру Владимировну Лапину и заместителя главы- Дмитрия Константиновича Хохлова. Они приняли к сведению наши исследования и пообещали, что будут работать дальше с населением  по уменьшению стихийных свалок. А нашу школу просили помогать администрации в очистке поселка от мусора.  

В МБОУ « Лукновскаясош» педагогический коллектив у детей воспитывает экологическую грамотность: проводят   классные часы, экологические субботники,  сажают деревья, на уроках труда изготавливают  поделки, провели конкурс плакатов, расклеили  памятки для каждого  в общественных местах (см. приложение)

Изучив теоретический материал по теме «Бытовой мусор», проведя свои   исследования, я пришел к выводу: проблему мусора  нужно решать сейчас и начинать надо, прежде всего, с себя, со своего дома, школы, двора. Пусть с малых, но конкретных дел.  Для себя я составил памятку «Что может сделать один?»

• систематически проводи уборку территории около школы, дома;
• не бросай  куда попало мусор;
• не оставляй мусор в лесу, около водоема, на месте отдыха;
• собирай и сдавай макулатуру (сохраняя при этом природные ресурсы);
• сдавай стеклотару, металлолом;
• экономно используй тетради, бумагу (например, оборотную сторону);
• аккуратно обращайся с учебниками, книгами;
• бережно относись к вещам, чтобы они дольше служили нам;
• отдай вещи, которые не носишь, нуждающимся;
• при приготовлении пищи старайся не превращать в отходы полезные продукты;
• дай вещи «вторую жизнь»

  Если каждый из нас будет выполнять эти правила, я думаю, что окружающий нас мир станет чуточку чище.

       Давайте же вместе будем следить за тем, чтобы в нашей школе, в нашем поселке всегда был порядок: чистые классы и коридоры, улицы и переулки.  

       Завтрашний день Земли будет таким, каким мы  создадим его сегодня. Будем же беречь нашу Землю! Другой планеты у нас не будет.

4. Список источников информации.

1. Алексеев С.В., Груздева Н.В. «Экологический практикум школьника»
2. Большая энциклопедия  Кирилла и Мефодия - электронное издание.
   http://ru.wikipedia.org/wiki/- свободная энциклопедия.
3. Реймерс Н. Ф. Охрана природы и окружающей человека среды. Словарь – справочник. Просвещение – 1992г.
4. Самкова В. А. Город и бытовые отходы. /Биология в школе.№3, 2002.Мусор беда нашей планеты. /Биология в школе, №3, 2005.
5. Чижевский А.Е. Я познаю мир. Экология. Энциклопедия Астрель – 2005г

5.Приложения

ПАМЯТКА ДЛЯ КАЖДОГО:

1. Выбрасывайте мусор в специально отведённые места.
2. Сжимайте упаковку после употребления продукта, чтобы уменьшить объём мусорных баков от лишнего воздуха.
3. Отдавайте предпочтение продуктам в упаковке, которую можно сдать в пункты приёма вторсырья.
4. Берите с собой пакет для продуктов, когда вы идёте в магазин, а не покупайте новый.
5. Сдавайте вторсырьё (бутылки, бумагу, металлолом) в пункты приёма – это один из лучших способов сэкономить природные ресурсы, одновременно уменьшая объём мусора.
6. Не стесняйтесь говорить людям, что выбрасывать мусор не в специально отведённых местах – это бескультурно, а также опасно для здоровья.
7. Пишите на обеих сторонах листа бумаги, используйте больше материалов из переработанной макулатуры.
8. Старайтесь покупать напитки в стеклянных бутылках, которые можно использовать много раз или сдать в магазин.
9. Не покупайте больше, чем может Вам понадобиться.
10. Экономь электроэнергию и горючее; если можно, пользуйся больше общественным транспортом.
11. Одежду, которую Вы уже не носите, можно отдать нуждающимся людям.
12. Не выбрасывайте старые игрушки, книги: они могут кому-то понадобиться.
13. Узнайте, где поблизости есть пункт по приёму макулатуры, и сдайте туда использованную бумагу.
14. Прежде чем выкидывать жестяные консервные банки, вымойте их и сомните.
15. Старайтесь аккуратно обращаться со стеклянной тарой, которую можно сдать.
16. Если есть садовый участок, используйте пищевые отходы для приготовления удобрений..
17. Почините и исправьте вещь вместо того, чтобы её выбрасывать

Приложение 2

Типы бытовых отходов.

Приложение 3

Приложение 4

• Фото свалки за  остановкой на Октябрьской улице (6-8 кв.м);

• Фото свалки в овраге за улицей Горького (20 кв.м)

Приложение 5

• Фото свалки в овраге за улицей Юбилейная(40 кв.м)

• Фото свалки за остановкой на Октябрьской улице (6-8 кв.м);

Приложение 6

Акция  «Чистая школа»

Приложение 7

Акция « Чистый поселок»

Приложение 8

Карта поселка