Региональный этап Всероссийского конкурса лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений«ЛидерXXI века» Социальный проект «Танцы – залог здоровья!»

        Министерство образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики

Региональный этап Всероссийского конкурса   лидеров

и руководителей  детских и молодежных  общественных объединений«ЛидерXXI века»

Социальный проект

«Танцы – залог здоровья!»

Автор: ученица 7-го класса

МКОУ СОШ СП Н-Балкария,

ЛокьяеваЖаннет

Руководитель: старший вожатый,

Жолаева М.С.

2016 год

«Танец — это твой пульс, биение твоего сердца, твое дыхание. Это ритм твоей жизни. Это выражение во времени и движении, в счастье, радости, грусти и зависти»  

Амбуаз Жак де

Актуальность

        Самое ценное и важное в нашей жизни – это дети и их здоровье.  

Если человек позитивно настроен на жизнь, то  с годами открывает новые грани жизни и понимает – как жизнь прекрасна!.. И тогда,  хочется жить ещё. Жить и творить!

        Я считаю, что здоровье человека- тема достаточно актуальная для всех времен и народов, а в наше время она стоит на первом месте.Здоровье – ни с чем несравнимая ценность. Каждому человеку присуще желание быть сильным, красивым  и здоровым.

        Современный человек не имеет права считать себя образованным, не освоив культуры здоровья. Культура здоровья определяет, прежде всего, умение жить, не вредя своему организму, а принося ему пользу.
        Организм детей  интенсивно растёт и развивается, как в физическом, так и умственном аспекте.  Школа даёт нам возможность учится  правилам взрослой жизни, и конечно,  же самостоятельности. Но именно здесь, в школе  мы получаем большую нагрузку на нервную систему.  А знания, как правило,  хорошо усваивают  здоровые дети. Здоровье нельзя удержать  никакими лекарствами. Но есть другое средство – движение.  Если человек   хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную долгую жизнь, то он  должен заниматься  физическими  упражнениями,  больше  двигаться, закаливать свой организм. Здоровье – это не только отсутствие болезней или физических дефектов, но и полное физическое, психическое и социальное благополучие.Одним из интересных направлений  физического и психического развития в  организации досуга и массовой культуры учащихся могут являться спортивные танцы. Спортивный танец объединяет в себе не просто спорт и искусство,  а представляет собой богатейший вид творчества, отражающий в себе  все красоты мира,  которые может показать человек, используя лишь один инструмент- собственное тело- красоту звука и ритма,  линии, чувства, силы, скорости, напряжения и расслабления,  возможностей тела человека как эластичного материала и как языка, понятного представителю любого этноса.

Аннотация проекта

        Проект «Танцы –залог здоровья!» предназначен подросткам, членам детской общественной организации,  учащимся  МКОУ СОШ СП Н-Балкария и направлен на формирование у них позитивного опыта ведения здорового образа жизни.

Здоровье школьников стоит на одном из первых мест. Ведущими задачами школы в настоящее время являются: развитие интеллекта, формирование нравственных качеств, забота о здоровье детей. Наше будущее зависит от сегодняшних выпускников, от их физического и нравственного здоровья. Но за годы учёбы в школе здоровье многих детей ухудшается. По ряду показателей сформировались негативные тенденции: увеличивается количество детей, имеющих хронические заболевания.

         Вовлечение учащихся   и реализация в предложенном   мною проекте поможет правильно решить проблему свободного времени.

         Мною был проведён опрос.  В  нашей школе 118 учащихся – большинство, из которых, хотят заниматься спортом и танцами. А  в сельском Доме культуры у нас нет хореографа, есть в школе учитель музыки, которая ведёт различные кружки, куда входит и спортивно- танцевальный.  

Более 65% опрошенных учащихся школы желают заниматься танцами.

        Запросы в сохранении и укреплении здоровья, снятия нервного напряжения, в реализации творческой двигательной активности  определяют  потребность учащихся в дополнительных танцевальных занятиях. На сердечную, дыхательную и нервную системы  большое влияние оказывают танцы и непосредственное воздействие на опорно-двигательный аппарат, также очень хорошо для избавления  от лишнего веса.   Танец развивает такие физические качества как гибкость, ловкость, силу, выносливость,  поднимает настроение, повышает самооценку  ребёнка.

Цель проекта:

• Повышение эффективности здоровьесбережения учащихся в школе через создание системы спортивно - танцевальных  занятий   в рамках деятельности школьной детской организации «Созвездие юных сердец» в  объединении Ассоциации юных любителей искусства.

Задачи проекта:

• Изучить   мнение учащихся   по данной  теме.
• Провести исследование,  по теме «Танец и  эмоциональное состояние».
• Методика незаконченного предложения: «Здоровье+танцы»
• Способствовать повышению информированности учащихся о здоровом образе жизни.
• Укрепление психического и физического здоровья  средствами  спортивно- танцевальных  движений в условиях школьного обучения  (формирование правильной осанки, походки; содействие профилактике плоскостопия, снижение психического напряжения средствами релаксации  под музыку в процессе движения и т. д.)
• Совершенствование психомоторных способностей (развитие мышечной силы,  гибкости, выносливости, скоростно-силовых координационных способностей)
• Создать  условия для  организации  регулярных просветительских мероприятий по истории спортивных  танцев
• Привлечение к  спонсорской помощи родителей,  предпринимателей сельского поселения и бывших выпускников  школы.
• Формирование у участников проекта личной готовности к саморазвитию и оздоровлению в условиях современного общества, через спортивно- танцевальную деятельность.
• Проведения работы по оздоровлению и развитию  учащихся на основе создания целостной системы здоровьесбережения.

География проекта: Проект реализовывается в рамках МКОУ СОШ СП   Новая Балкария, объединяющий всех членов детской организации «Созвездие юных сердец», учащихся 1-11 классов.

Подведение итогов:

• Рефлексия.

• Презентация  опыта.

        Организаторы проекта – Руководитель ДОО «Созвездие юных сердец»: Жолаева М.С.,  Руководитель объеднения «АЮЛИ»:  Атмурзаева З.М.

Инициативная группа проекта:ДОО «Созвездие юных сердец»

-Жабоева Лаура – уч-ся 6 класса,  президент  ДОО «Созвездие юных сердец»;

-АбдулаеваМадина–уч-ся 10 класса, лидер объединения  Моё Отечество;                                                                                                                             -ЛокьяеваЖаннет   -   уч-ся 7  класса,  лидер  волонтёрской группы и редактор газеты,  лидер «АЮЛИ»;

-Хочуева Карина  - уч-ся 9 класса, член волонтёрской группы;

-РежаловаРуфаида–уч-ся 9 класса, член  волонтёрской группы.

Срок  реализации проекта:3 года: 2015-2016 уч. г., 2016-2017 уч.г., 2017-2018 уч.г.

Методы реализации проекта

-организация и проведение  акций, бесед, лекций для родителей, презентация  выставки  детских рисунков, интеллектуальные игры, танцевальные переменки.

Управление проектом

Осуществление проекта осуществляется при поддержке деятельности школьного коллектива, управляющим советом школы,  администрацией села, спортивной школой и спонсорами.

- Жабоева Е.Д. – директор школы;

-Локьяева А.Б.-заместитель директора по УВР;-Геккиева  М. А. - председатель Управляющего Совета;

- Кудаев Д.А.- учитель физической культуры;

-Ашижев А.С. - директор ДЮСШ;

-Атмурзаева З.М. – учитель музыки;

Ресурсное   обеспечение  реализации   проекта:

Техническое обеспечение

• Компьютер
• Принтер
• Фотоаппарат
• Телевизор
• Проектор
• Аудио и видеотехника

Смета расходов

ПЛАН

 реализации проекта

Способ оценки результатов проекта:

-письменный отчет о проделанной работе с приложением фото и видеоматериалов;                                                                                                                  -итоговое анкетирование;

- творческий отчёт школы – спортивно-танцевальные мастер- классы

Ожидаемые результаты:

• По окончании деятельности в рамках  долгосрочного проекта предполагается, что участники  будут инициативны по его продолжению;
• Повышение уровня информированности учащихся о здоровом образе жизни;
• Увеличение числа учащихся,  занятых во внеурочное время в кружках и секциях;
• Повышение эффективности  и результативности мер по сохранению здоровья школьников через создание системы спортивно-танцевальных  занятий;
• Обеспечение разнообразного досуга и активного  участия  всех участников проекта  в деятельности, направленной на выполнение и осуществление намеченных целей и задач;
• Удовлетворение интересов и потребностей детей и подростков в деятельности в рамках  проекта;
• Создание проекта в MicrosoftPublisher в виде буклета, газеты; в MicrosoftPowerPoint – презентации;
• Привлечение  родителей, предпринимателей и бывших выпускников  школы  к спонсорской помощи для  приобретения костюмов  концертной  деятельности;
• Определение    условий  для функционирования проекта и  сплочения  спортивно- танцевального коллектива  младших и старших  членов детского коллектива;
• Снижение уровня заболеваемости детей.

Защиту своего проекта    хочу начать с высказывания Амбуаза  Жак де  (американский танцовщик , начал танцевать с 7 лет)

«Танец — это твой пульс, биение твоего сердца, твое дыхание. Это ритм твоей жизни. Это выражение во времени и движении, в счастье, радости, грусти и зависти»

Почему  же я выбрала эту тему? Я уверена, что никто не будет спорить с тем, что самое ценное и важное в нашей жизни - это  здоровье.   Если человек позитивно настроен на жизнь, то  понимает – как жизнь прекрасна!.. И тогда,  хочется жить ещё. Жить и творить!

        Каждый  человек хочет быть сильным, красивым  и здоровым.

Наш организм   интенсивно растёт и развивается. В школе мы получаем знания,  но и в то же время большую нагрузку и  на нервную систему, увеличивается количество детей, имеющих хронические заболевания.

Здоровье – это и  отсутствие болезней и физических дефектов,  и полное физическое, психическое и социальное благополучие.

Вовлечение учащихся   и реализация в предложенном   мною и моей командой  проекте поможет правильно решить проблему свободного времени  и способствовать  здоровому образу жизни.А  танец  может  подарить  волшебные, завораживающие  мгновения  и способы  оздоровить свой организм, снять напряжение и усталость, улучшить свою физическую форму, развить гибкость и чувство ритма, отбросить скованность и страх.  На сердечную, дыхательную и нервную системы  большое влияние оказывают танцы и непосредственное воздействие на опорно-двигательный аппарат.

        Согласитесь, даже тем, кто очень  далек  от танцев приятно и интересно наблюдать мастерство танцоров.

Знания, как правило,  хорошо усваивают  здоровые дети.

        Основная идея нашего проекта заключается  в том, чтобы дети,  как можно чаще  занимались  танцами для улучшения своего здоровья, эмоционального состояния  и для культурного общения друг с другом.

Методы реализации проекта

-организация и проведение  акций, бесед, лекций для родителей, презентация  выставки  детских рисунков, интеллектуальные игры, танцевальные переменки.

Управление проектом

Проект  осуществляется при поддержке деятельности школьного коллектива, управляющим советом школы,  администрацией села, спортивной школой и спонсорами.

- Жабоева Е.Д. – директор школы;

-Локьяева А.Б.-заместитель директора по УВР;-Геккиева  М. А. - председатель Управляющего Совета;

- Кудаев Д.А.- учитель физической культуры;

-Ашижев А.С. - директор ДЮСШ;

-Атмурзаева З.М. – учитель музыки;

Ожидаемые результаты:

По окончании проекта надеемся, что  участники  будут

• инициативны по его продолжению;
• информированы   о здоровом образе жизни;
• будут больше привлеченных   родителей,  спонсорской помощи для  приобретения костюмов и т.д.;
• увеличение числа учащихся,  занятых во внеурочное время в кружках и секциях;
• Обеспечение разнообразного досуга и активного  участия  всех участников проекта  в деятельности, направленной на выполнение и осуществление намеченных целей и задач;
• Создание проекта в MicrosoftPublisher в виде буклета, газеты; в MicrosoftPowerPoint – презентации;
• Снижение уровня заболеваемости детей.

Результативность

        Наш проект реализовался уже 1 год. Были приобретены костюмы для детей, гимнастические палочки, помпоны. Успешно выступали и становились призерами на различных конкурсах муниципального уровня. На новый год и в конце учебного года был отчетный концерт, где присутствовали учителя,  родители, работники Дома культуры  и  жители села, все остались очень довольны детьми и руководителем кружка. Нами  был проведён опрос. В  нашей школе 118 учащихся – большинство, из которых, хотят заниматься спортом и танцами. А  в сельском Доме культуры у нас нет хореографа, есть в школе учитель музыки, которая ведёт различные кружки, куда входит и спортивно- танцевальный.

        Более  65%  опрошенных обучающихся школы желают заниматься танцами, у 55% изменилась самооценка, у 85 % реже бывает плохое настроение, а после занятий танцами  настроение значительно улучшается А самое главное уменьшилось количество пропусков по болезни у лиц, занятых в нашем проекте.

        Далее было исследование  с целью выявления влияния танца на эмоциональное состояние  детей.  Им  предлагалось выбрать в течение  нескольких дней  одну из предложенных 6  карточек, на которой изображено лицо одного и того же  человека в состоянии, соответствующем  их настроению в данный момент. Анализируя полученные  результаты, можно сказать, что

У детей, занимающихся танцами, реже бывает плохое настроение, а после занятий танцами  настроение значительно улучшается.

Уважаемые эксперты, а теперь можем приступить к вопросам.

Спасибо за внимание!