VI Межрегиональные Мартыновские чтения

Исследовательская работа:

« История  возникновения открытки»

Выполнил:  Крузе  Александр

ученик  3 «А» класса

МБОУ СОШ № 3

г. Красноармейска

Саратовской области

Руководитель:

Карандина Галина Ивановна,

учитель начальных классов

МБОУ СОШ № 3 г. Красноармейска

Саратовской области

2014-2015 уч.год

Оглавление

I Введение                                                                                                      с.3-4

Тема исследования. Предмет исследования. Цель. Задачи. Гипотеза.  Методы исследования.  

II Основная часть

1. Изучение теоретических данных.

2. Анализ результатов исследования.

3. Формулирование вывода.

                                                                                                                        с.4- 10

III.  Заключение                                                                                            с.10 -11

IV. Литература                                                                                                с.11

V Приложение                                                                                              c. 11

I Введение

            Меня зовут  Крузе Александр.  

             В один из долгих зимних вечеров, мы всей семьёй рассматривали семейные фотоальбомы. В наших альбомах собраны не только фотографии родных и близких нам людей, но и поздравительные открытки к разным праздникам,  присланные нам по почте от наших родственников и знакомых. Мы перечитывали пожелания на открытках,  родители вспоминали какие - то события, произошедшие в этот год. После   просмотра  семейного  архива у меня было хорошее настроение: теплое, душевное.  Мне захотелось узнать,  как появилась первая открытка?  Какими были первые открытки? Какова функция открытки?  Какие есть способы поздравления? Кто пользуется такими способами  поздравления?

            Тема исследования: «История возникновения  открытки».

             Предмет исследования: открытка, информационные источники по истории создания и развития поздравительной открытки.

             Цель: 

Узнать историю возникновения открытки,  её развитие: изменение внешнего вида и предназначения.

 Изучить популярность  поздравительных открыток среди разных поколений.

Разгадать главный секрет открытки.
 

             Задачи:

1)Понять,  что такое открытка? Узнать историю создания,  возникновения открытки.

2) Определить достоинства   поздравительной открытки.

3) Выявить отношение сверстников, взрослых  к поздравительной открытке.

4) Подружиться с ребятами, которые коллекционируют   поздравительные открытки или стремятся,  как можно больше  узнать о них.

5)Создать буклет «Открытка – частичка доброты».

6) Организовать  акцию  « Подари открытку».

Гипотеза:

1.Я предположил, что есть много информации о создании и развитии  открытки, что  открытка популярна и в наши дни.

2.Возможно, что  главный  секрет поздравительной открытки – это положительная энергия, заложенная в этом  маленьком  кусочке картона.

            Предмет исследования: информационные источники по истории создания и развития открытки, поздравительные открытки.

           Объект исследования: отношение людей к открыткам, влияние открыток  на эмоциональное состояние людей.

              Методы исследования:

1)Изучение теоретического материала.

2)Рассматривание открыток. Классификация открыток.

3)Опрос «Какова роль открытки в вашей жизни?».

4) Составление таблицы «Популярность открыток у взрослых и детей». Анализ результатов. Вывод.

5) Обучение составлению поздравления. Включение в акцию «Подари открытку».

          Этапы исследования:

 1) Изучение теоретического материала.

 2)  Рассматривание коллекции открыток. Классификация открыток.

3) Опрос «Роль открытки в жизни человека». Анализ результатов. Вывод.

4) Изучение популярности открыток у разных поколений.

5) Искусство поздравления.

6)Акция «Подари открытку».

7)Создание буклета.

II Основная часть

1.Изучение теоретического материала.

А) Что такое ОТКРЫТКА?
             В энциклопедии « ОТКРЫТКА -  это  почтовая карточка или открытое письмо.

             Русское слово "открытка" - это не что иное, как сокращение от "открытое письмо", письмо, которое можно отправить без конверта, в открытом виде, и любой может его прочитать. Такие открытые письма были самым дешевым видом почтового сообщения и первоначально представляли собой простые белые карточки, без рисунка. В этом смысле история прямо указывает, что открыткой может называться только почтовая карточка строго определенного размера, соответствующего международному почтовому стандарту - 105*148 мм.

         Сейчас открытками называют не только почтовые карточки, но и поздравительные открытки разнообразных конструкций и форматов, а также другие виды поздравлений, не имеющих никакого отношения,  ни к почте, ни к полиграфии: виртуальные электронные поздравления - flash-открытки сувениры в виде открыток - например, подушки-открытки «деловая» открытка, одной из разновидностей которой является открытка корпоративная. Одним словом, история открытки продолжается.

Б) История возникновения открытки. Приложение 1.

             Общеизвестная история открытки как почтовой карточки насчитывает более 140 лет. За столь долгий срок существования открытки её внешний вид и предназначение неоднократно менялись. Существует несколько версий появления первых рисованных открыток. Разные страны спорят за пальму первенства в данном вопросе. Французы говорят, что местный "Парижский почтовый альманах" рассылал открытки ещё в 1777 году.

             А  одна из самых популярных версий истории возникновения открытки  во Франции  говорит что, открытка возникла во время франко-прусской войны (1870 – 1871гг). У солдат часто заканчивались писчая бумага и конверты, поэтому для того, чтобы передать весточку родным, они использовали вырезанные из картона прямоугольники.
          Чтобы отвлечься от тяжёлых военных будней и невесёлых мыслей, солдаты разрисовывали свои картонные прямоугольники. Один из разрисованных прямоугольников попался на глаза книготорговцу Леону Бенардо из Бретани. Возможно, что именно так началась история создания открытки.

             Англичане голосуют за 1794 г., когда некий художник Добсон отправил своему другу изображение счастливого семейства вокруг елки с поздравительным посланием на другой стороне. Несомненно - первые открытки появились именно к Рождеству.

               Первой печатной рождественской открыткой стала поздравительная карточка, разработанная в 1840 году по заказу сэра Генри Коула.  На карточке размером 12*7 см художник нарисовал семью, сидящую за праздничным столом, дополнив подписью: «Весёлого Рождества и счастливого Нового года!».

               Он сделал 1000 поздравительных карточек, и все они были посланы по почте в конверте многочисленным знакомым.

 Позднее, в начале XIX века диапазон выпускаемых открыток расширяется.  К рождественским добавляются новогодние, а также столь популярные
сегодня "валентинки".  Во многих странах открытки продавались долгое время в виде сувенира.
            Возможно, что именно так началась история создания открытки.

             В России история создания открытки началась позднее -  лишь в 1872 году появились первые открытые письма.  Они не были иллюстрированными, и были выполнены на бумаге разных цветов.

             Открытки, напечатанные на бумаге чёрного цвета, можно было отправлять как внутри города, так и в другие города, в зависимости от наклеенных марок. Открытки на коричневой бумаге были предназначены для отправки внутри города, а зелёные -  для иногородних отправлений.

             В 1892 году общиной святой Евгении были созданы  поздравительные открытки. До середины XIX века открытки изготавливались, как правило, вручную.  Сначала русские открытки были копиями иностранных, позже художники стали отображать особенности жизни и традиций России.

             Открытки выпускались и для богатых и для менее обеспеченных людей.  
             С изобретением фотографий некоторые открытки выпускались в виде фото открыток с изображением достопримечательностей Москвы.

              После революции 1917 года открытка стала отражать новую жизнь народа. Чаще всего открытки выпускались к знаменательным датам.

              По поводу появления первых советских поздравительных открыток существуют некоторые разногласия. Одни источники утверждают, что впервые они были изданы ограниченным тиражом к Новому, в 1942 году. По другой версии, в декабре 1944 из освобожденных от фашизма стран Европы советские солдаты стали присылать своим родственникам невиданные доселе красочные иностранные новогодние открытки, и партийное руководство решило, что нужно наладить производство собственной, «идеологически выдержанной» продукции. В тяжёлые годы Великой Отечественной войны
открытка служила мостиком между жизнью и смертью. Она приносила весточки с фронта. Она подбадривала солдат и сообщала им новости из далёкого, но такого родного дома…

                Как бы то ни было, но массовый выпуск новогодних открыток начался только в 50-х годах. В послевоенные годы открытки стали ещё более яркими и  красочными.

               На первых советских новогодних открытках изображались счастливые мамы с ребятишками, башни Кремля, позднее к ним присоединились Дед Мороз и Снегурочка. А уже через некоторое время промышленность выпускала широчайший ассортимент открыток, приятно радовавших глаз на витринах газетных киосков, заполненных традиционно неброской печатной продукцией. И пусть качество печати и яркость красок советских открыток уступали импортным, эти недостатки искупались оригинальностью сюжетов и высоким профессионализмом художников.
            Сейчас наметилась новая страница истории. Открытки редко отправляют по почте, для связи имеются новые и оперативные средства. Однако открытки часто дарят лично. Поэтому большое распространение получили большие открытки, и открытки, сделанные своими руками.

 2)  Рассматривание коллекции открыток. Классификация открыток.

             Я собрал небольшую коллекцию открыток и классифицировал её по времени появления открыток и праздничным датам. Вот что у меня получилось. Приложение 2.

3) Опрос «Роль открытки в жизни человека». Анализ результатов. Вывод.

            С целью изучения распространения поздравительной открытки среди разных поколений было проведено исследование. В нём принимали участие   -  ученики  3  классов. Было предложено ответить на следующие вопросы: 1.Даришь ли ты поздравительные открытки своим друзьям, близким.  Почему?

 2.Какие открытки предпочитаешь: приобретенные в магазине или самостоятельно изготовленные?

3.Делаешь ли ты открытки своими руками?

 4.Ты отправляешь открытки по почте или даришь лично?

 5.Как ты думаешь, кто больше пользуется,  или пользовался поздравительными открытками:

 дети,

мамы - папы,

бабушки - дедушки,

прабабушки- прадедушки?

6.Дарят ли тебе поздравительные открытки?

7.Какие есть способы отправления открыток? Какими способами ты отправляешь поздравления?

Анализ результатов  исследования:
 Я получил  такие ответы на вопросы:

 Вывод:

1. Поздравительная открытка является одной из составляющих каждого праздника – их дарят  своим друзьям и родным,  получают в подарок:  все, участвовавшие в исследовании.
2. Ребята  предпочитают в равной степени как  приобретенные в магазине, так и  самостоятельно изготовленные открытки. Любят делать открытки сами и лично их дарить.
3. Популярность открытки среди поколений распределилась так:

дети -  4 чел.

мамы – папы – 4 чел.

бабушки – дедушки – 9 чел.

прабабушки- прадедушки -  3 чел.

Ответы носили предположительный характер.

4. За время существования открытки менялись способы передачи поздравлений:  от почтовых во времена наших бабушек и дедушек до более новых и оперативных – Интернет и СМС- поздравлений  современного поколения.

4) Изучение популярности открыток у разных поколений

Я считаю, что открытка – популярна у каждого поколения. Ведь всегда есть люди, которые хотят общаться, дарить радость и внимание  другому человеку.

5) Искусство поздравления

           Думаю, что мало купить, сделать открытку, надо еще овладеть искусством поздравления.

            Я считаю, что текст открытки должен быть искренним. Нельзя подписывать открытку шаблонно. Такая открытка не запомниться, не будет дорога человеку.

            Так же надо помнить о правилах дарения открытки. Добрая улыбка, теплые слова делают открытку  самым желанным  подарком.

6)Акция «Подари открытку»

             Мы в классе провели акцию «Подари открытку». Я подарил открытку Локонову Диме и попросил его на следующий день подарить открытку любому однокласснику. Так пошла цепочка открыток. Цепочка настроения, чувств.

7)Создание буклета. Приложение 4.

              В своем буклете я показал правила составления поздравления, понравившиеся мне открытки.

ΙΙΙ .Заключение:
               В ходе исследования я пришел к следующему выводу:

            Поздравительные открытки служат проводником самых светлых чувств – любви, уважения, признательности. Поэтому не удивительно, что многие делают открытки своими руками, вкладывая в них частичку своей души.
            На Западе существует наука – ДЕЛТИОЛОГИЯ, которая изучает историю, символику открыток. Однако это не приближает нас к разгадке главного секрета открытки - того, что позволяет этому маленькому кусочку картона быть необходимым в нашей жизни. Но разгадка и не нужна.

               Главное, что открытка дарит радость, теплоту, искренность.  

                Хочется отметить, что современные технологии делают открытку красочной, популярной, но не долговечной.

               Поэтому ценна открытка печатная или самостоятельно изготовленная.

             Бережное отношение к открытке должно воспитываться у поколений. Ведь значимость открытки в жизни человека определяется через несколько лет.

           Я призываю всех присутствующих дарить открытки, хранить открытки и помнить, что это частичка вашей души и души человека, который вас любит. Собирайте открытки,  получайте открытки в подарок и на память. Ищите именно свою, оригинальную и уникальную карточку, которая сможет донести получателю ваши эмоции и настроение, сообщить то, что не всегда можно выразить словами…

IV. Литература

Геннадий Макаров «Почтовые открытки»

V. Приложение

Приложение 1 «История возникновения поздравительной открытки»

Приложение 2. Коллекция открыток. Альбомы.

Приложение 3. Презентация.

Приложение 4. Буклет.