МАОУ СОШ№ 17 с УИОП ЩМР МО Научно-практическая конференция Тема проекта: «Классная школьная форма!» 2016
Актуальность Проблема единой школьной формы рано или поздно возникает в каждой школе. О необходимости введения школьной формы в России в последнее время говорится даже на высшем уровне власти. Ведется много споров о том, нужна ли школьная форма ученикам и что она даёт: повышает дисциплину и успеваемость или, напротив, лишает индивидуальности и мешает формированию полноценной личности? Цель: Привлечь внимание к проблеме внешнего вида современного школьника.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 shkolnaya_forma_eliseeva.pptx | 2.32 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность Проблема единой школьной формы рано или поздно возникает в каждой школе. О необходимости введения школьной формы в России в последнее время говорится даже на высшем уровне власти. Ведется много споров о том, нужна ли школьная форма ученикам и что она даёт: повышает дисциплину и успеваемость или, напротив, лишает индивидуальности и мешает формированию полноценной личности?
Цель: Привлечь внимание к проблеме внешнего вида современного школьника.
Объект исследования: Школьная форма Предмет исследования: Необходимость введения в школе единой формы для учащихся.
Гипотезы: Допустим, что утром не надо думать, что надеть в школу. Предположим, в ней всегда выглядишь опрятно и нарядно. Возможно, форма нужна, потому что она дисциплинирует.
Задачи: 1.Изучить историю появления школьной формы. 2.Провести анкетирование учеников начальной школы по данной проблеме. 3.Понаблюдать за моделями школьной формы.
Методы исследования: исторический анализ, анализ материалов СМИ, проведение социологического опроса.
Из истории школьной формы: Мода на неё пришла в Россию из Англии. Мальчики щеголяли в фуражках с эмблемой гимназии, гимнастерках, шинелях, куртках, брюках, черных ботинках и с непременным ранцем за спиной. Фуражки обычно были светло-синими с тремя белыми кантами, и с черным козырьком 1834 год
Из истории школьной формы: Форма для девочек была утверждена на целых 60 лет позже мальчиковой – в 1894 году, и в результате появился первый наряд для учениц. Это был весьма строгий и скромный наряд: коричневые платья, фартуки и белые воротнички - именно эти костюмы явились основой для формы советских школ. 1894 год
Из истории школьной формы: 1948 год В СССР школьная форма становится вновь обязательной. Вводится единая школьная форма. Отныне мальчики обязаны были носить военные гимнастерки с воротничком стоечкой, а девочки - коричневые шерстяные платья с черным передником.
1962 год Мальчиков переодели в серые шерстяные костюмы. Первоклассники-мальчики сентября 1962 года пошли в школу уже в новой форме — без фуражек с кокардой, без поясных ремней с массивной пряжкой, без гимнастерок. Форма для девочек практически не изменилась.
1973 год В1973 году появилась новая форма для мальчиков: это был синий костюм из полушерстяной ткани, украшенный эмблемой и пятью алюминиевыми пуговицами, манжетами и двумя карманами с клапанами на груди.
В 1976 году девочки также стали одеваться в новую форму. С той поры девочки стали ходить в тёмно – коричневых платьях с белыми манжетами и с черными и белыми фартуками, а мальчики – в синих костюмах. 1976 год
В середине 80-х годов произошла последняя реформа формы: мальчикам и девочкам пошили пиджаки синего цвета. Из истории школьной формы:
Обязательным дополнением к школьной форме, в зависимости от возраста ученика, были октябрятский (в начальных классах), пионерский (в средних классах) или комсомольский (в старших классах) значки. Пионеры должны были также обязательно носить пионерский галстук.
Обязательное ношение школьной формы в России было отменено весной 1992 года . В течение двадцати лет российские школьники обходились без форменной одежды, и на занятия приходили , кто во что горазд: в джинсах, футболках и спортивных костюмах. Из истории школьной формы:
История школьной формы 1834 - закон о введении гимназической формы для мальчиков. 1896 – положение о гимназической форме для девочек . 1918 – декрет "О единой школе" отменил форму учащихся. 1948 – в СССР введена единая школьная форма . 1962 - новые костюмы для мальчиков 1973 – утверждена новая форма для мальчиков . 1976 – утверждена новая форма для мальчиков . 1992 – отмена школьной формы в школах РФ . 1999-2002 – отдельные школы принимают решения о введении обязательной школьной формы . 28.03.2013 г. – письмо Минобрнауки РФ «Об установлении требований к одежде обучающихся».
Мнение профессионала
Результаты исследования Вопрос 1-е кл. 2-е кл. 3-и кл . 4-е кл . да нет да нет да нет да нет 1. Нравится ли вам ходить в школу в школьной форме? 40 5 40 16 47 5 28 12 2. Хотели бы вы, чтобы у школьников была ЕДИНАЯ школьная форма? 28 17 26 30 29 23 19 21 Итого: 193 человека. 45 ч. 56 ч. 52 ч. 40 ч.
Нравится ли вам ходить в школу в школьной форме?
Хотели бы вы, чтобы у школьников была ЕДИНАЯ школьная форма?
1 сентября 2015 года вступает в силу новый закон «Об образовании в Российской Федерации». Среди его нововведений - право образовательной организации устанавливать требования к одежде обучающихся.
Вывод: Учащимся 1 классов очень нравится школьная форма, потому что они себя в ней чувствуют «настоящими» учениками. Учащиеся 2 – 4 классов уже начинают терять интерес к форме, они хотят подражать старшеклассникам и любят ходить в школу в спортивной форме или в джинсах и футболке. Оказалось ,что у школьной формы противников гораздо меньше ,чем сторонников. Ученики готовы носить школьную форму. Но для них очень важно , чтобы она была удобная, модная, делового стиля.
Преимущества школьной формы Школьная форма – это вовсе не плохо: как знак принадлежности к определенному сообществу людей. Многие взрослые россияне уже знакомы с понятием «дресс-код». Школьный дресс-код позволяет одеваться стильно, хотя и строго.
Основные требования к школьной форме:
Наши модели
Наши модели
Заключение Из проведенных исследований мы с вами видим, что школьная форма необходима. Во-первых, ребята выглядят опрятно и им удобно и комфортно. Во- вторых, не нужно думать утром, в чём идти в школу. В- третьих, школьная форма приучает к порядку и дисциплине. Таким образом, наши гипотезы подтвердились.
Список использованных источников информации 1. Марина Балина , Алла Рудова . Размышления о школьной форме (по материалам произведений детской и автобиографической литературы) // Теория моды. 2008, № 8 2. Светлана Леонтьева. Советская школьная форма: канон и повседневность // Теория моды. 2008, № 8 3. http://www.myshared.ru 4. http://nsportal.r u 5. http :// prezentacii . com 6. http://www.shkolnayaformainfo.ru/
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Ёжикина Радость
Прекрасное далёко
Где спят снеговики?
Зимний лес в вашем доме
Рисуем пшеничное поле гуашью