Выращивание редиса на подоконнике

Слайд 1

Слайд 2

Цель проекта: Провести эксперимент. Посадить два сорта скороспелого редиса (сакса и саратовский) на подоконнике. В первый раз – поздней осенью, во второй – ранней весной. Выяснить: как длина светового дня влияет на рост растений. Задачи проекта: Посадить редис в первый раз поздней осенью, фиксировать развитие растений Посадить редис во второй раз ранней весной, фиксировать развитие растений Изучить теоретический материал по теме – «редис », «растения короткого и длинного светового дня», «биологические особенности редиса»; работать с учебником; работать с информационными текстами в сети Интернет Обобщить полученные знания, оформить презентацию

Слайд 3

Объект исследования: Два сорта скороспелого редиса (сакса и саратовский) Методы исследования: Постановка эксперимента; Анализ интернет-источников и литературы

Слайд 4

1. Редис. Биологические особенности редиса Царство: Растения Отдел: Цветковые Класс: Двудольные Порядок: Капустоцветные Семейство: Крестоцветные (Капустные) Род: Редька Вид: Редька посевная Группа разновидностей: Редис Редис - однолетнее скороспелое корнеплодное овощное растение. Существуют три географические группы сортов редиса: европейская, китайская и японская, отличающиеся строением корнеплодов и надземной части. У нас распространены в основном однолетние сорта европейского подвида; а также сорта китайского редиса, дающего семена на второй год.

Слайд 5

Процесс яровизации растений различных сортов редиса происходит при температуре 4-20 ° в течение 10-20 дней . При посеве летом растения редиса быстро зацветают (из-за длинного дня), а п ри осеннем же посеве в условиях короткого дня редис развивает крупные корнеплоды, не образуя цветоносов. Редис — холодостойкое растение . Редис — растение длинного дня . С увеличением продолжительности освещения развитие растений ускоряется. Кроме того, редис требователен к интенсивности освещения: при посеве в ноябре — декабре в теплицах большинство районированных сортов не образуют корнеплодов.

Слайд 6

Редис — растение, требовательное к свету . Редис очень требователен к почве . Редис очень требователен к влажности воздуха и почвы . У редиса, корневая система развита слабо. Этим обусловлена его высокая требовательность к влажности, плодородию и структуре почвы.

Слайд 7

2. Условия эксперимента: 2.1. Грунт: Верховой торф Вологодской и Тверской области, стабилизированный известковой крошкой 2.2. Освещённость и длина светового дня: 1 раз – средняя освещённость, рассеянный свет; посадили 26.11 (дл. св. дня - 7. 41), закончили 12. 01 (дл. св. дня - 7.28 ) 2 раз – средняя освещённость, прямой свет; посадили 24.02 (дл. св. дня - 10 . 17), закончили 19.03 (дл. св. дня - 12.08 )

Слайд 8

Продолжительность дня (в часах) при проведении опытов

Слайд 9

Освещённость подоконника при проведении опытов (в люксах) Люкс — единица измерения освещённости в Международной системе единиц. Люкс равен освещённости поверхности площадью 1 м² при световом потоке падающего на неё излучения, равном 1 лм.

Слайд 10

2.3 . Температура: Днём + 23-24°С, ночью + 20-21°С

Слайд 11

3. Результаты эксперимента. 2-ой опыт 1-ый опыт В оба раза корнеплоды получить не удалось.

Слайд 12

Заключение Так как редис растение длинного дня, то осенью, в условиях короткого дня растение развивалось плохо и не образовало корнеплодов. А ранней весной, когда редис посадили во второй раз, день был ещё коротким, но длиннее, чем в первый раз. От этого второй результат был лучше предыдущего. Но при ранневесеннем сроке посева в условиях высокой агротехники, даже при низкой температуре, растения редиса до наступления длинных дней могут успеть сформировать корнеплоды до цветения. Так как не было таких условий, то не было положительных результатов. Вывод моей работы такой: возможны три варианта получения корнеплодов редиса. Первый – поместить редис в условия высокой агротехники и искусственно увеличить продолжительность дня. Второй – посадить редис позднее, когда наступит длинный день и соблюдать условия, необходимые для хорошего роста. А третий и самый простой – посадить редис в конце мая на приусадебном участке.

Слайд 13

Источники и литература: А. М. Былова, Н. И. Шорина учебник экология растений 6 класс, Вентана -Граф, 2014 г. http://www.tsvetnik.info/answers/day-short-long.htm http://floweryvale.ru/houseplants/plants-are-short-and-long-day.html http://zarip-ovosch.ru/redis-biologicheskie-osobennosti-re http://www.rusagroweb.ru/kultury/korneplodnye/vyrashchivanie-redisa/biologicheskie-osobennosti-redisa.html https:// ru.wikipedia.org/wik i http://agrodom.com/article/Virashivanie_redisa_na_gidroponike http://www.promgidroponica.ru/index.php?q=node/1313