Исследовательская работа "Кто над нами вверх ногами?"

Слайд 1

Подготовила ученица 1 Г класса МБОУ «Лицей №9» г.Белгорода Шаповалова Полина Кто над нами вверх ногами? “...великая книга природы открыта перед всеми, и в этой великой книге до сих пор прочтены только первые страницы” Д.И. Писарев

Слайд 2

Цель: выяснить, что позволяет мухе удерживаться на потолке. Задачи: Узнать из различных источников особенности строения лапок мухи; Провести небольшой эксперимент, который продемонстрирует возможности мухи.

Слайд 3

Методы: Опрос мнения людей по данной теме; Получение информации из различных источников (книги, интернет); Наблюдение; Эксперимент. Гипотеза: Муха трет лапки и они становятся липкими.

Слайд 4

18

Слайд 5

Подушечки Подушечки Присоски Подушечки липкие Подушечки Влажные Парадокс: Большинство людей ошиблись в предположении о строении лапок мух.

Слайд 6

Муха Овод Жук Шершень Муравей Подушечки Подушечки

Слайд 8

Как муха отклеивает лапку? Сдвигает лапку Поворачивает лапку Отрывает лапку Взлетает

Слайд 9

В своей гипотезе я была права только наполовину: Лапки у мухи действительно липкие, но не потому, что она их потирает. Потирает она их для того, чтобы почистить от грязи.

Слайд 10

Бионика – наука о применении на практике свойств и функций живой природы.

Слайд 12

Выводы: Муха удерживается на потолке с помощью липких подушечек на лапках; Природа помогает нам в изобретении новых устройств; Мнение большинства людей может быть ошибочным, и его всегда нужно проверять.

Слайд 13

Спасибо за внимание! Список литературы: 1. «Насекомые», В.Н. Алексеев, В.Г. Бабенко, «РОСМЭН», Москва, 2004г.; 2. «Наблюдаем насекомых», Рут Томсон, Маргарет Стефенс , «АСТ-ПРЕСС», Москва, 1997г.; 3. «Насекомые. Какие они?», Т.А. Шорыгина, Москва, 2005г.; 4. «Я познаю мир: Насекомые», П.Р. Ляхов, Г.Ю. Любарский, «Издательство АСТ», 2003г.; 5. «Беспозвоночные», 3 том, Л.А. Зенкевич, «Просвещение», Москва, 1969г ; 6. http://lifecity.com.ua.