«Зачем нам нужна орфография"

Тема(исследовательская работа) «Зачем нам нужна орфография» Исследователь: Формалёва Наталья,ученица 4 класса Руководитель: Вологжина Надежда Новомировнаучитель начальных классову
Цель исследования:показать роль орфографии в жизни общества

Предмет исследования
Орфографический текст
Неорфографический текст
План работы исследования
1. Провести анкету среди учащихся 3 — 4 классов.2.Что такое орфография? 3.Поработать со словарями справочниками.4.Что думал учёный М.Н. Петерсон о звуковом письме.5.Работа групп с орфографическим и неорфографическим текстом.
Высказывание учёного
М.Н. Петерсон был убеждён, что буква предназначена для передачи звука.Надо сделать так,чтобы русское письмо полностью было звуковым.
«Язык - это история народа. Язык - это путь цивилизации и культуры. Поэтому-то изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, но насущной необходимостью». - А. Куприн
Что значит «звуковое письмо?»
Это значит, что слова нужно писать так, как они слышатся.- Действительно, почему бы не писать,как слышите?Всё было бы просто, и никакой диктант не страшен!Справедливы ли убеждения Петерсона и «мечта» многих ребят?
Анкета
Что такое орфография?Что такое звуковое письмо?
Ответ учащихся
Согласны ли ученики с учёным? 12 не согласны 6 согласны
Что такое эксперимент?
ЭКСПЕРИМЕНТ
Доказывают и объясняют
Что-то проверяют
Научное что-то развивают
что-то новое пробуют
изобретают
Что такое орфография?

Орфография
Письмо с орфограммой
Пишу по правилам
Орфограммы,которые надо проверять
А как звучит ответ по справочнику школьника?Что такое орфография?
Ход эксперимента
1 группа: работа учащихся с орфографическим текстом;2 группа: работа учащихся с неорфографическим текстом;План работы:1.Испытуемые читают текст , а экспериментаторы фиксируют время;
Отчёт каждой группы
Время прочтения неорфографического текста
Время прочтения орфографического текста с соблюдением всех норм
1 мин 10 сек
24 сек.
Легко или трудно было понимать текст?
Легко или трудно было понимать текст?
Трудно
Легко
Почему разные результаты?
Вывод: Орфографический текст прочитывается в 2 раза быстрее, чем неорфографический; Неорфографический текст ----- узнаём слова ----- вникаем в содержание и только потом понимаем смысл текста;Орфографический текст ------ читаем и сразу обдумываем содержание текста;
Зачем нам нужна орфография?
ПомогаетБыстрее читать текст; Понять содержание текста;Грамотно писать по правилам;
В каких ситуациях важно быстро понять орфографический текст?
В жизненных:на пешеходной дороге;инструкция «Безопасность на воде»;правила в транспорте;сборка игрушки и т.,д.,на комплексных работах;на ЕГЭ и другие .... В экстремальных: * при пожаре; * при аварии; * при срыве крана и т.,д.,
Какова роль языка в жизни?
Для общения людей,которые разговаривают на одном языке;Разные поколения должны понимать друг друга;Передавать знания;Знакомить с культурой своего народа;Знать обычаи и традиции;
Берегите родной язык!
«Язык — это история народа. Язык — это путь цивилизации и культуры.Поэтому изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать,но насущной необходимостью» А.Куприн