В этом проекте освещается роль книги в современном обществе. Поверхность знания и мышления, мнимые ценности, отсутствие стремления к познанию через литературу- печальный итог последних десятилетий.Задача сегодняшнего дня возобновить интерес к традиционному чтению.
Вложение | Размер |
---|---|
sotsialnyy_proekt_sbor_knig_simonova_yuliya.doc | 49 КБ |
МБОУ «Боковская СОШ имени Я.П. Теличенко»
РАЙОННЫЙ КОНКУРС СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ
«Моя страна – моя Россия»
НОМИНАЦИЯ
«СВОЙ МИР МЫ СТРОИМ САМИ»
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
«Книга- это современно»
АВТОР ПРОЕКТА:
Симонова Юлия Сергеевна
учащаяся 5 «Г» класса
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА:
СУХОСТАВСКАЯ ВЕРА ГЕОРГИЕВНА –
учитель истории и обществознания
2015г.
Возможно ли современное общество без Книги? Кто-то скажет, что достаточно телевидения, радио, интернета для того, чтобы быть современным человеком. Современным – возможно, но вот культурным ли?
Ведь уровень культуры – показатель степени развития общества. И мы видим, что, несмотря на наличие интернета, телевидения, деградация культурного уровня россиян очевидна. Современное общество предпочитает Узнавание Познаванию. Поверхностность знаний и мышления, мнимые ценности, отсутствие стремления к познанию и развитию – вот печальный итог последних десятилетий, когда все ринулись за красивыми словами: инновация, информатизация (как результат: информации – море, знаний – капли), и позабыли о культурных традициях. И Книга – хорошая Книга – вдруг стала не модной.
Но ведь мода – явление преходящее, а истинные ценности – вечны. Беда только в том, что одним поколениям людей приходится жить в «модные» времена, а другим – в «настоящие». Мы не можем изменить время своего рождения, но попытаться хоть на толику изменить общество, в котором живём, почему не попробовать, реализуя проект «Свой мир мы строим сами».
Мы хотим всеми возможными способами возобновить интерес к традиционному чтению. Тем более что время на нашей стороне. Ведь телевидение, интернет пришли из-за рубежа, покорили крупные города России, добрались до глубинки, до нас. А сейчас за рубежом стремительно растёт популярность чтения. И в России в крупных городах престижно становится читать, а не играть в компьютерные игры, общаться вживую, а не в социальных сетях. Также проводятся различные акции в поддержку книг и чтения, в газетах часто пишут о возрастающем интересе к чтению. Мы предполагаем, что и до нас докатится волна возврата былого величия Книги, и мы должны не только встретить её во всеоружии, но и ускорить наступление этой эры возврата к истинным ценностям, в том числе и с помощью этого проекта.
- Формирование активной гражданской позиции учащихся.
- Развитие познавательной активности школьников.
-Повышение интереса к чтению жителей района.
-Пополнение библиотечного фонда библиотек района.
- Организация межшкольной работы по популяризации чтения.
- Привлечение интереса взрослого населения к проблеме, увеличение читательской активности в районе.
- Сбор и ремонт книг для библиотек района.
-Предоставление информации о реализации проекта читателям.
4.Участники проекта: учащиеся и жители Боковского района.
5.Сроки реализации: до мая 2015 года.
6.Этапы реализации
№ | Этапы | Ответственный | Сроки |
1 | Подготовка проекта | Бруславская Есения | 20.01 – 03.02 |
2 | Создание команды для реали-зации проекта (интернет, газета) | Говорухина Любовь | 25.01 – 27.02 |
3 | Акция «Сбор книг» | Команда «Книгоеды» | 01.03 – 23.03 |
4 | Ремонт книг | Команда «Книгоеды» | 24.03 – 05.04 |
5 | Передача книг в библиотеки | Команда «Книгоеды» | 06.04 |
6 | Создание презентации о книжном фонде | Бруславская Есения | 07.04-12.04 |
7 | Знакомство учащихся с фондом | Бруславская Есения | до мая 2015 |
7.Ожидаемые результаты:
8. Необходимые средства для реализации проекта
№ | Наименование | Кол-во | Цена | Сумма (руб.) |
1 | Клей | 10 | 25 | 250 |
2 | Ножницы | 3 | 40 | 120 |
3 | Бумага | 1 | 150 | 150 |
4 | Скотч маленький | 5 | 15 | 75 |
5 | Скотч большой | 1 | 45 | 45 |
Итого | 640 |
9. Источник финансирования: спонсорские средства.
Нечаянная победа. Айзек Азимов
Астрономический календарь. Июнь, 2019
Девчата
Убунту: я существую, потому что мы существуем
Ребята и утята