Исследовательская статья « Бессмертный полк»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1»

П.Г.Т. УРЕНГОЙ  ПУРОВСКОГО РАЙОНА

ШКОЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«ПАРУСА В НАУКУ»                                                                                  

Исследовательская статья

 « Бессмертный полк»

Авторы:

Рязанова Анастасия,

Лутчина Таня,

Григорьева Оксана,

Землюков Никита,

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1»

п.г.т. Уренгой Пуровского района

4а,б,в классы

Научный руководитель:

Кайгородова Елена Фёдоровна,

учитель начальных классов

                                                          МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1»

                                                                                          п.г.т. Уренгой Пуровского район

2015 г.

Содержание.

1. Введение.                                                                                                             3 - 4
2. Основная часть.                                                                                                  4 -  6

§ 1. Участники Великой Отечественной войны в моей семье.                                          4 - 5

§ 2. Неизвестный солдат! Подвиг твой бессмертен                                                           5 - 6

3. Заключение.                                                                                                            6
4. Приложение.                                                                                                          7
5. Список использованной литературы.                                                                         8

Введение.

Приходит поколение ребят, которое, к огромному сожалению, станет последним поколением, успевшим увидеть ветеранов Великой Отечественной войны. Пройдут годы, и все больше людей станет забывать своих героев, станет забывать подвиг советских  солдат и не только солдат. Мы, потомки, должны знать свою историю, историю своей Родины. А как всё начиналось?

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось.

22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена нападением фашистской Германии. Наша страна вступила в смертельный бой с врагом.  Война длилась 4 года, 1418 дней и ночей.

Актуальность: В этом году исполняется 70 лет со дня Победы над фашизмом. А что мы, учащиеся начальной школы знаем об этом? Кто эти люди, которые воевали ради жизни на земле? В ходе исследования, нами был проведен опрос среди учащихся начальных классов по вопросам:

1.     Считаете ли вы В.О.войну самым значимым и трагичным в ХХ веке?

2.     Являются ваши родственники участниками  ВОВ?

3.    Захочешь ли ты продолжить разговор о ВОВ после бесед со своими родственниками о подробностях этого периода?

Проанализировав результаты, мы пришли к выводу, что большинство детей и взрослых считает Великую Отечественную войну самым значимым и трагичным событием в ХХ веке, интерес людей к Великой Отечественной войне не ослабевает, а усиливается. Большая часть  детей и взрослых  заинтересовались этим событием в истории России и судьбами не только родственников, участвовавших в этой войне, но и судьбами своих земляков ( приложение 1, таблица1).

Время бежит быстро и сегодня с нами уже мало тех, кто завоевывал Победу на фронте и в тылу. Сегодня мы обращаем слова благодарности и чтим память тех, кому обязаны счастьем жить на земле, тех, кто отстоял наши жизни на полях войны. Мы кланяемся всем ветеранам, всем представителям старшего поколения.

Цель работы:  расширить свои знания о Великой Отечественной войне на основе судеб наших родных, через поисковое движение России.

Задачи:

• изучить  литературу по данной теме;
• ознакомиться с событиями Великой Отечественной войны;
• провести опрос среди учащихся  начальной школы для выявления знаний о Великой Отечественной войне;

• привлечь внимание учащихся к данной проблеме;
• у своих родных узнать о земляках, участниках ВОВ, тружениках тыла; найти архивные документы на сайтах « Подвиг народа», « Мемориал».
• оформление праздничного стенда к празднику Победы;
• начать создание книги памяти Спасского поселения об участниках Великой Отечественной войны (сбор материала)

 Гипотеза: Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам,

И маршалам страны, и рядовым.

Поклонимся и мертвым, и живым.

Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся, друзья.

Всем миром, всем народом,

Всей землей

Поклонимся за тот великий бой.

Предмет исследования: участники Великой Отечественной войны

Объект исследования: архивные материалы об  участники Великой Отечественной войны, которые являются нашими родственниками

Новизна исследования: создание исторической страницы в своём семейном альбоме.

Практическое значение исследования: результаты могут быть использованы в память о тех, кто ценой своей жизни защитил Родину. Собранный материал может представлять интерес для широкого круга читателей, интересующихся историей родного края, нашими защитниками.

Основная часть

Участники Великой Отечественной войны в моей семье.

70  лет прошло с того дня, как закончилась война.  Война оставила  в каждой семье свой страшный след. Воевали наши прадедушки и прабабушки, наших родителей - дедушки и бабушки. И  в каждой семье есть прадедушка или прабабушка, дедушка или бабушка, которые еще помнят тяжелые времена войны. Мы вместе с Еленой Фёдоровной  решили провести исследовательскую работу по сбору сведений об участии родственников в Великой Отечественной войне. В памяти народной должны  навсегда остаться те, кто принес нам Победу в мае 1945 года. Пока есть память, есть и будущее. Гордость и боль испытываешь, когда читаешь подлинные документы военных лет.  Стать    сопричастными  к  делу, очень  важному и нужному для всех живущих в нашей стране, стать маленькой  частичкой команды, работающей над сохранением памяти о каждом солдате, независимо от его звания, степени участия в войне - это важно для всех нас, живущих сейчас на Земле. В нашей стране многое делается для сохранения памяти о Великой Отечественной войне. Одно из уникальных направлений - публикации архивов военных лет в электронном виде на сайтах « Подвиг народа»,                   « Мемориал». Министерство обороны Российской Федерации представляет уникальный информационный ресурс открытого доступа, наполняемый всеми имеющимися в военных архивах документами о ходе и итогах основных боевых операций, подвигах и наградах всех воинов Великой Отечественной. Основными целями проекта являются увековечение памяти всех героев Победы, независимо от звания, масштабов подвига, статуса награды, военно-патриотическое воспитание молодежи на примере военных подвигов отцов, а также создание фактографической основы для противодействия попыткам фальсификации истории Войны. Создание наиболее полного электронного банка документов по ключевому периоду современной истории цивилизации не имеет аналогов по объему, исторической и социальной значимости, и является вечным памятником великому Подвигу Народа. Вашему вниманию мы хотим предоставить достоверные архивные материалы о своих родственниках. В данной работе архивные материалы предоставлены Кайгородовой Еленой Фёдоровной (руководитель НОУ « Юный исследователь», учащейся  Рязановой Анастасией).

Архивные материалы Кайгородовой Елены Фёдоровны

В моей семье  на фронте было 5 человек: родной дедушка – Дубиков Александр Михайлович, его сестра и 3 брата. Найти информацию смогли только о троих. Дубиков Владимир Петрович, брат родного дедушки, 1925 года рождения, в РККА с 1943 года, сержант. 12.09.1945 был награждён Медалью «За отвагу». После Победы весной 1945 г в Германии был направлен на Восток, на борьбу с японскими захватчиками. Во время боя в Маньчжурии, действуя в разведке на танках при сближении с противником, открыл огонь по эшелону с японскими солдатами. В результате отличной огневой тактики японский состав был разбит. В честь празднования 40- летия Победы был награждён Орден Отечественной войны II степени. Таким же орденом награждены ещё два брата: Дубиков Анатолий Михайлович, 1920г., Дубиков Георгий Михайлович, 1914г.К сожалению информацию о родном дедушке Дубикове Александре Михайловиче я не нашла.[ 1]

Родной дед Кайгородова Евгения – Кайгородов Степан Иванович1921г.р. Звание: красноармеец 
в РККА с 10.1940 года Место призыва: Туринский РВК, Свердловская обл., Туринский р-н. НаграждёнОрденом Красной Звезды. В боях с немецко – фашистскими захватчиками проявил мужество и отвагу. Во время контратаки противника обнаружил две артиллерийские батареи. Эти батареи были подавлены огнём полка, что способствовало отражению контратаки противника.  В боях в июле 1944г,  близ города Ковель,  находился в боевых наступающих пехоты, непрерывно разведывал огневые средства противника. Обнаружил 2 артиллерийские е и 2 миномётные батареи противника, которые были подавлены огнём полка. Это способствовало успешному наступлению наших частей. В честь празднования 40- летия Победы был награждён Орден Отечественной войны                                                 II степени.[1]

Архивные материалы Рязановой Анастасии

Прадедушка Насти Рязановой Лутышко Иван Константинович 1908г.р. носил                                                звание:гв.красноармеец,  в РККА с 03.1942 года. Был санитаром, помогал раненым, выносил раненых и убитых с поля боя. Был награждён 3 наградами. Медаль «За боевые заслуги» получил за совершение подвига: В зимних ожесточённых боях в Сталинградской области в составе санитарных носильщиков сам лично вынес с поля боя 13 тяжело раненых бойцов и командиров вместе с их оружием, эвакуировал их в мед пункт. Во время сильной бомбардировки  организовал надёжное укрытие, в результате чего ни один раненый не пострадал. Командование и все больные отмечали в нём такие качества как: сострадание, чуткое отношение ко всем без исключения. День и ночь Иван Константинович стоял у хирургического стола и помогал спасать жизни людей.

Медаль «За отвагу» получил в результате ожесточённых боёв близ Будапешта. С 23 по 26 января под огнём противника оказывал медицинскую помощь и вынес с поля боя 18 человек. Кроме того, работая в хирургическом отделении усердно вкладывал свои знания и навыки для восстановления здоровья бойцов советской армии.

Орден Красной Звезды получил за бои, которые проходили в Венгрии и Австрии. В боях за г.Вену, в апреле 1945 года вынес с поля боя 15 тяжело раненых  вместе с их оружием. Помогая проводить операции, благодаря чуткому отношению к своей работе возвратил к жизни 11  человек.

В мирное время, в 1986 году к празднику Победы был награждён Орден Отечественной войны I степени.[1]

Неизвестный солдат! Подвиг твой бессмертен

Начиная с 2014 года в России установлена новая памятная дата – День Неизвестного Солдата.  Дата выбрана не случайно: 3 декабря 1966 года в ознаменование 25-летней годовщины разгрома немецких войск под Москвой прах Неизвестного Солдата был перенесён из братской могилы на 41-м километре Ленинградского шоссе и торжественно захоронен в Александровском саду. День Неизвестного Солдата – не просто дата в календаре. Ещё один раз в году будет отдаваться дань памяти всем, кто погиб на фронте и чьи имена не удалось выяснить. На плите, лежащей на Могиле Неизвестного Солдата, выбита надпись: «Имя твоё неизвестно. Подвиг твой бессмертен». Инициатива установления этой даты принадлежит участникам движений, занимающихся поисками останков погибших воинов и увековечением их памяти. [2] В России существует День героя – 9 декабря,  но в истории присутствует ещё много героев, имена которых  неизвестны.  В народе говорят, что души погибших за Отчизну солдат превращаются в журавлей. Эти красивые, гордые птицы стали символом бессмертия души бойцов, которые не вернулись с той далекой войны. Имена многих из них до сих пор остаются неизвестными. Память о тех, кто остался Неизвестным солдатом, на чьих могилах нет имен, хранит Вечный огонь. Он горит на Могиле Неизвестного солдата у Кремлевской стены и у сотен мемориалов по всей России. Подвиг защитников Отечества бессмертен, и символ нашей Вечной памяти – огненные журавли у самого сердца. [3]

Сегодня поисковое движение - это одна из самых эффективных форм патриотического воспитания молодежи, которая является мощным противодействием идеологии неофашизма, национализма и многим другим негативным явлениям в современном обществе. У нас на Ямале активно работает поисковое движение. Из разных источников мы узнали, что  существует на нашей « малой родине» 10 поисковых отрядов.[5]

• Сводный поисковый отряд «Виталис» (г. Ноябрьск)
• Поисковый отряд «Хронограф» (г. Ноябрьск)
• Поисковый отряд «Волонтеры» (г. Ноябрьск)
• Поисковый отряд «Забытый полк» (п. Пуровск, Пуровский район)
• Поисковый отряд «Патриоты Родины» (г. Надым)
• Поисковый отряд «Дозорные памяти» (п. Уренгой, Пуровский район)
• Поисковый городской клуб «Ратибор» (г. Муравленко)
• Сводный поисковый отряд «Ямал»(г.Ноябрьск);
• Поискового отряда «Память» (г. Губкинский).
• Подростковый клуб «Надежда»

Уже много лет учащиеся нашей школы принимают активное участие в поисковой деятельности в составе отряда "Дозорные памяти". «Это нужно не мёртвым! Это нужно живым!» - именно это выражение является главным для всех, кто занимается поиском.

Рифат Азнабаев, один из первых ямальцев, пуровчанин, который стал организатором поискового движения на Ямале. Его отряд входит в  состав регионального поискового отряда «Ямальский форпост».[4]   Поисковики  занимаются установлением имен солдат, пропавших без вести во время Великой Отечественной войны. Каждый год весной, ребята вместе с преподавателями выезжают на места ведения боевых действий в период Великой Отечественной войны. Поиск пропавших без вести людей ведётся целенаправленно,  на основании документальных данных. Карты, архивные документы, доставляются из Москвы, из Министерства обороны. Самой большой удачей для поисковиков считается обнаружение именной вещи или патронной гильзы с фамилией, годом и местом рождения бойца, по которым удаётся разыскать родных  и близких погибшего бойца. И не передать словами, то эмоциональное состояние, которое переживают ребята, когда на место захоронения приезжают родственники солдат, которые числились в списках долгие годы без вести пропавшие.

Ребята - участники поискового отряда « Дозорные памяти» за несколько лет экспедиционной работы обнаружили различные  предметы с полей сражений Великой Отечественной войны. На первом этаже школы, в школьном  и поселковом музеях,  участники поискового отряда « Дозорные памяти» под руководством А.Е.Гречишникова,  представляют экспозиции из предметов, доставленных с полей сражений. За стеклом бережно хранится пробитая осколками каска бойца, корпуса неразорвавшихся мин и гранат, пулеметные ленты и диск от автомата, предметы амуниции. [6] Ещё в  нашей   школе есть кружок « Стендовое моделирование», которым руководит А.Е.Гречишников. В этом кружке ребята занимаются реконструкцией эпизодов военных действий и  сражений.

Заключение

Война… Какие ужасные факты стоят за этим словом! Сколько горя она приносит всему человечеству, всему живому! История человечества не знала таких страшных и опустошительных войн, как Великая Отечественная война. Все человечество понесло неисчислимые жертвы, для него эта война обернулась неслыханными бедами и лишениями. Во время Второй мировой войны погибло во много раз больше людей, чем за все предыдущие войны, вместе взятые. Только народы нашей страны потеряли убитыми около 30 миллионов человек. Нынешние поколения россиян, не видев ужасов войны, не слышав свистящих над головой снарядов и бомб, должны помнить, какой дорогой ценой завоевана свобода и независимость нашей Родины, завоеван мир на планете Земля. Память о славных воинах и великих сражениях увековечена в многочисленных обелисках и скульптурных композициях.

Выполняя эту работу мы узнали очень многое об этой страшной войне...И действительно наши деды и прадеды внесли достойный вклад в дело Победы над фашизмом. Мы пришли к выводу, что Великая Отечественная война была народной, освободительной. Во всеобщей борьбе против фашизма участвовали и наши родственники. И мы гордимся этим, и постараемся быть достойными их подвига. Создали странички в своих семейных альбомах и гордимся тем, что по крупицам смогли воссоздать героические страницы нашей истории, с целью сохранения памяти обо всех, кто внёс вклад в Победу в Великой Отечественной войне 1941-45г.г. Имена славных защитников не должны быть забыты!

Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам,

И маршалам страны, и рядовым.

Поклонимся и мертвым, и живым.

Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся, друзья.

Всем миром, всем народом,

Всей землей

Поклонимся за тот великий бой.

Приложение 1

Таблица1.

« Что такое Великая Отечественная Война?»

Вопросы анкеты.

1.     Считаете ли вы В.О.войну самым значимым и трагичным в ХХ веке?

2.     Являются ваши родственники участниками  ВОВ?

3.    Захочешь ли ты продолжить разговор о ВОВ после бесед со своими родственниками о

подробностях этого периода?

Литература

1. Электронный банк документов « Подвиг народа в великой отечественной войне 1941 – 1945 гг.»http://podvignaroda.mil.ru/?#tab=navHome
2. http://www.pravmir.ru/3-dekabrya-v-rf-vpervyie-otmetyat-den-neizvestnogo-soldata/
3. http://plazdarm.ucoz.ru/news/3_dekabrja_den_neizvestnogo_soldata/2013-11-16-82
4. http://rf-poisk.ru/
5. http://prgsl.info/content/view/2607/
6. http://trk-luch.ru/news/school-museum-piece-of-history-of-the-village/
7. Орден с лентой ( презентация)
8. http://cap.ru/UserFiles/orgs/GrvId_67/pobeda2.jpg
9. Георгиевская лента ( презентация)
10. http://s020.radikal.ru/i710/1302/97/5836754b33a3.png
11. Фон ( презентация)
12. http://img-fotki.yandex.ru/get/9745/97761520.1fa/0_84980_437031ed_L.jpg