Исследовательская работа "

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

С рождения я живу в микрорайоне «Речники». В данный момент я обучаюсь в третьем классе. Когда я был младше, меня всегда и везде сопровождали родители. Теперь я часто хожу один, и мои родители не устают напоминать мне о том, чтобы я был внимательным и осторожным на улицах города. У меня возник вопрос: какие опасности могут подстерегать меня в моем городе, в частности, в микрорайоне, в котором я живу? Не зря говорят: «Предупрежден, значит, вооружен». Если я буду знать о возможных опасностях, то смогу их избежать, а следовательно, сохранить свое здоровье и самое ценное – свою жизнь.

Проблема: незнание мест, требующих особого внимания в микрорайоне Речники.        

Цель: изучение потенциально опасных мест в микрорайоне «Речники».

Для достижения цели,  необходимо решить следующие задачи:

1. Изучить историю микрорайона «Речники».
2. Проконсультироваться с участковым полиции нашего микрорайона и сотрудниками ДПС.
3. Выявить в нашем микрорайоне места, требующие особого внимания.
4. Провести опрос одноклассников по теме исследования.
5. Проанализировать информацию и сделать выводы.

Объект исследования: микрорайон «Речники».

Предмет исследования: места, требующие особого внимания в микрорайоне «Речники».

Методы исследования:

1. Изучение и анализ дополнительной литературы.

2. Собеседование с учителями, руководителем Совета микрорайона.

3. Опрос  одноклассников.

4. Работа с архивом печати; консультации с научным сотрудником музея, с участковым полиции и сотрудниками ДПС.

5. Анализ собранной информации.

ГЛАВА 1. МОЙ ЛЮБИМЫЙ ГОРОД ЧАЙКОВСКИЙ

1. Страницы история города

История нашего города начинается с основания в апреле 1956 года рабочего поселка строителей Воткинском ГЭС. Поселок, омываемый с трех сторон водами искусственного моря, оказался настолько удачным по месторасположению, что этот поселок стал быстро развиваться и 18 января 1962 года получил статус города.

Чайковский сегодня - самый красивый и молодой город Прикамья, насчитывает около 83 тысяч жителей и занимает по объему выпускаемой продукции 3-4 место в крае.

Чайковский - город строителей, текстильщиков, химиков, нефтяников, газовиков, город учащихся и студентов. Несмотря на молодость, это крупный культурный центр. Нашему краеведческому музею и картинной галерее могут позавидовать многие города России. У нас проходят краевые фестивали искусств и спортивные соревнования международного уровня.

Городское население располагается в 10 микрорайонах: «Парковый», «Основной», «Текстильщик», «Речники», «Азинский», «Уральский», «Сайгатский», «Завокзальный», «Завьяловский» и «Заринский».

Город достаточно молод и памятников старины в нём немного, но они есть. Архитектурно-этнографический комплекс «Сайгатка» - памятник архитектуры конца 19 века. Уникальность музея в том, что это самая старая постройка на территории города, которая функционирует на своем историческом месте. Усадьба «Славянский двор» находится в селе Завод-Михайловский, в родовом имении художников Сведомских. Туристы предпочитают экскурсиям прогулки по городской набережной. Набережная – одно из красивейших мест в городе, начинается с городского пляжа - в летнее время Центральный пляж является любимым местом отдыха, как местных, так и приезжих [8].

В память о первостроителях города установлен мемориал на Приморском бульваре. Также в городе есть памятники А.С. Пушкину и П.И. Чайковскому.

В городе расположено множество предприятий. Это и известное в стране и за ее рубежом ООО «Чайковский текстиль», снабжающее Министерство обороны РФ, и ОАО «Уралоргсинтез», поставляющее различные газы и сырье для химической промышленности, и второе по объему транспортировки газа в стране ООО «Газпром трансгаз Чайковский», и единственный в России производитель бытовой техники ОАО «Газмаш». Всего в городе более 20 предприятий [9].

1.2. Рождение микрорайона «Речники»

Строительство Ремонтно - эксплуатационной базы (РЭБ) флота в Чайковском началось в 1958 году. Официально «рождение» РЭБ было зафиксировано приказом №109 министерства речного транспорта РСФСР от 5.07.1961 г.

Плавают по рекам большим и малым или грустят в затонах теплоходы спущенные на воду на Чайковском судозаводе. Ждут работы цеха производственного назначения. Стоят в городе Чайковском жилые дома и построения, предназначенные для людей, - добрая половина большого шестого микрорайона, - до сих радующие взор горожан.[7]

В 1988 году по инициативе ветеранов Великой Отечественной войны и по решению городского Совета народных депутатов была создана ветеранская организация микрорайона «Речники». Первыми членами Совета ветеранов стали жители микрорайона: председатель микрорайона №6 Галина Алексеевна Петухова, участники ВОВ и труженики тыла М.И.Четверякова и Г.И.Рябова, А.И. Самочкова,  Р.П. Пименова.

С этого момента началась активная жизнь пенсионеров: создали актив, вовлекли пенсионеров в общественную деятельность. День Победы, Яблочный Спас, Масленица, новогодние праздники, День защитника Отечества.

Проходили встречи с тружениками тыла, с воинами-афганцами, участниками ВОВ, первостроителями города, ГЭС. Отмечается праздники и юбилеи. [2]

ГЛАВА 2. МИКРОРАЙОН, В КОТОРОМ Я ЖИВУ

2.1. Некоторые факты из жизни микрорайона

        За информацией о своем микрорайоне мы отправились сначала в центральную библиотеку, а затем в Совет микрорайона «Речники», к председателю Поповой Ирине Сергеевне. Там мы получили содержательную информацию о микрорайоне. (Приложение 1. Фото 1-4)

Всего в  микрорайоне «Речники» проживает 9300 человек. Из них 2500 человек -  пенсионеры, 1500 человек -  дети.

На территории микрорайона 56 жилых домов, церковь, автовокзал, центральный рынок, театр Драмы и комедии, отдел внутренних дел, управление социальной защиты, налоговая инспекция, школа №10, Чайковский техникум промышленных технологий и управления, медицинский колледж, 5 детских садов, городская поликлиника №2.

В каждом микрорайоне есть свой праздник – День микрорайона. А так как в нашем микрорайоне проживают в основном работники речного флота, праздник микрорайона отмечается в «День работников Речного флота» - первое воскресенье июля. На празднике чествуют самых активных жителей, учебные заведения, организации, которые принимают активное участие в жизни микрорайона, но не забывают отметить и наших славных речников и первостроителей.

Большую творческую работу ведет комиссия по работе с детьми.

Начинается год с веселых «Рождественских забав» в зимние каникулы. Собираются ребята со всего микрорайона на детской площадке «Речник» у нарядной елки. А далее «недельная масленица», которую помогают организовать и провести на территории ДОУ № 27 гостеприимные сотрудники не только для детей, посещающих детский сад, а еще и для детей и жителей микрорайона. Весной обязательно проводятся субботники по уборке детских площадок. А далее опять праздник ко Дню защиты детей. Летом работает детская площадка «Волна», где дети организованно отдыхают. Осенью проводят спортивное состязание «Мама, папа и я – спортивная семья». Ни одна зима еще не проходила без новогодних елок и подарков.

Мало кто знает, что в далеких морях ходят Чайковские теплоходы с именами наших знаменитых земляков: «Волжский – 17» - Александр Антонов, «Волжский – 20» - Петр Хамитов, воды реки Камы бороздит ОТА – Николай Чувашев.

В совете микрорайона Речники на видном месте лежит книга памяти. Это большой альбом, где хранятся фотографии умерших ветеранов [1,3,4,6].

2.2. Основные виды городских опасностей

Бесспорно, наш город молод, чист, красив, в нем кипит бурная жизнь. Но так ли все безоблачно и спокойно? Можно ли детям чувствовать себя на улицах города в полной безопасности?

Для выявления потенциально опасных мест в микрорайоне, необходимо разобраться с таким понятием, как «безопасность».

Безопасность – это состояние защищенности человека, его имущества и окружающей среды от воздействия неблагоприятных факторов.

Рассмотрим пространство,  где могут ожидать не только обыденные дела, но и опасности.

1. На улице: во дворе, на дороге, на стройке.
2. В магазине.
3. В школе: в классе, в спортивном зале, в коридоре.
4. В подъезде.
5. В кино, в библиотеке.

Но на первый взгляд, это хорошо знакомые места и там гораздо больше полезного и интересного, чем опасного. Так ли это? Анализ литературных источников показал, что в самых обыденных привлекательных местах могут возникнуть опасные ситуации, вызванные различными неблагоприятными факторами и условиями. Что же такое опасные ситуации?

Опасная ситуация – это неблагоприятная обстановка, в которой действуют вредные факторы различной природы, угрожающие здоровью, жизни человека, его имуществу и среде обитания.

Основные виды опасностей, с которыми сталкивается  горожанин

1. Интенсивное движение городского транспорта.
2. Высокая концентрация правонарушителей, любителей легкой наживы, воров, наркоманов.
3. Загрязнение окружающей среды. [5].

2.3. Интенсивное движение городского транспорта

Количество автомобилей в нашем городе растет столь быстрыми темпами, что дорожники не успевают реконструировать старые улицы  и дорожную сеть в более безопасные магистрали  с повышенной защищенностью как для пешеходов, так и для водителей. Автомобили часто двигаются на высоких скоростях с минимальными интервалами, создавая плотные труднопреодолимые потоки, опасные для человека.

Как показывает статистика, и в мирное время гибнут люди – на дорогах и улицах. Ежегодно в нашей стране в дорожно-транспортных происшествиях погибает 28-30 тысяч человек, 250 тысяч получают травмы.

Основной причиной гибели и травм людей на дорогах специалисты признают халатное отношение к соблюдению правил дорожного движения: превышение скорости, проезд на красный цвет, вождение автомобиля в нетрезвом состоянии, непристегнутый ремень безопасности, переход улицы в неположенном месте, на красный свет и т.д. [10].

Чтобы узнать, как обстоят дела в нашем городе, мы встретились с инспектором ГИБДД.

Из нашей беседы мы выяснили, что за 11 месяцев 2014 года на территории Чайковского района зарегистрировано 2354 ДТП, в том числе 110 ДТП, в которых 144 человека получили травмы различной степени тяжести и 8 человек погибли.

Если сравнивать статистические данные, предоставленные нам в ГИБДД по годам, то можно получить аналитическую информацию. По данным статистики видно, что количество ДТП, сравнивая с 2013 годом,    уменьшилось на 3,8%. Как оказалось, самыми опасными являются улица Вокзальная, улица Ленина, перекресток по улице Вокзальной – Приморский Бульвар. ( Приложение 2).

Сотрудниками ГИБДД установлена любопытная информация, что наиболее опасными являются:

1. По дням недели - пятница;

2. По часам с 16.00 - 20.00 часов (Приложение 3).

3. По причинам совершения ДТП:  несоответствие скорости, нарушение правил проезда пешеходных  переходов, несоблюдение очередности проезда (Приложение 4).

4. По видам ДТП: столкновение, наезд на пешеходов.

5. По степени виновности: водитель (Приложение 5).

Убедившись в серьезном положении дел на дорогах, мы решили исследовать дорожно-транспортные опасные места внутри самого микрорайона «Речники». Мы изучили статистику, предоставленную нам сотрудниками ОГИБДД по нашему микрорайону. (Приложение 2).  Мы выяснили, что на территории нашего микрорайона все случаи ДТП в 2013-2014 году без погибших. Это, с одной стороны, конечно же, радует. Но, с другой стороны, какое огромное количество ДТП! А значит, риск есть и немалый! Об этом необходимо всегда помнить, когда мы переходим дорогу.

Наши личные наблюдения подтверждают статистические данные.

Опасен участок дороги у остановки «Баня», которая находится на улице Приморский бульвар.  Опасность заключается в том, что люди, переходя дорогу по знаку «Пешеходный переход» в темное время, оказывается, совершенно не защищены этим знаком, так как  водители не видят этого знака и часто не пропускают пешеходов. Улица не освещена и поэтому приходится ждать, когда проедут все машины (Приложение 1. Фото 5-8).

Также опасно переходить пешеходную дорожку на улице Мира у Автошколы ДОСААФ. Здесь также водители не пропускают пешеходов, а наоборот набирают скорость. Знак стоит неправильно, и нет знака «Искусственная неровность», для того чтобы водитель смог притормозить перед пешеходной дорожкой. (Приложение 1.Фото 9-12).

Опасен также проезд от перекрестка Приморский бульвар и Мира до перекрестка Карла Маркса и Мира. Расстояние от светофора до светофора примерно 500 метров. Жители города,  не соблюдая правила дорожного движения, переходят дорогу в районе Отеля Чайковский, который был построен недавно. Люди переходят именно в этом месте.

Опросив жителей города, почему они переходят в этом месте, мы получили такой ответ: «Далеко идти до светофора, это очень неудобно». Пройдя вдоль данного участка дороги, мы заметили, что кроме парковки, здесь нет больше ни одного знака. Водители не соблюдают  скорость, превышают ее  свыше 60 км/ч.  Также это улица плохо  освещена фонарями со стороны бывшего магазина «Степ». Именно по этой дорожке все дети идут в школу (Приложение 1.Фото 13-16).

2.4 Потенциально опасные   участки   микрорайона

Одно из самых опасных мест для ребенка в нашем микрорайоне – это железная дорога, которая находится рядом с нашим домом по улице Мира 2/4. (Приложение 1.Фото 17-20). Дети очень часто играют именно в этом месте. Она ничем не огорожена. Зимой дети часто катаются с горки. Иногда здесь стоят целыми месяцами товарные вагоны. Это такое место, где дети могут неудачно упасть, попасть под вагоны. Надо задуматься, стоит ли гулять и посещать такие места ради развлечения!

Река – это не менее опасное место для детей (Приложение  1. Фото 21-25).  Недалеко от нас есть река Кама, куда летом  дети ходят купаться и могут спокойно утонуть без присмотра старших. Хотя там стоит знак «Купание запрещено», тем не менее, это излюбленное место отдыха жителей нашего микрорайона. Почему нет ограждения, например в виде набережной? Зимой  дети любят ходить по льду, но если лед тонкий, то ходить по нему очень опасно, и следовательно, можно провалиться под лед.

2.5 Высокая концентрация правонарушителей, любителей легкой наживы, воров, наркоманов.

С детства дети боятся темноты. Почему? Потому что многие неприятности происходят  в темное время суток. Иногда мы с родителями возвращаемся домой мимо улицы Мира, дом 8  (Приложение 1.Фото 26-27). Мы обратили внимание, что это очень темный жилой район, ничего не видно. Есть вероятность, что в  темном углу может поджидать преступник. Поэтому детям не стоит разгуливать, вечером одним, только в сопровождении старших.

Из беседы с участковым Полиции Рустамом Рифкатовичем мы узнали, что наиболее распространенными опасными ситуациями криминального характера в городе по статистике являются:

1. ссоры на почве пьянства и хулиганства, в результате которых наносятся окружающим телесные повреждения;
2. кражи из квартир, гаражей;
3. силовое проникновение в квартиру с целью захвата имущества путем открытого грабежа.

Рустам Рифкатович (Приложение1. Фото 28-29) пояснил, что наиболее опасные места в микрорайоне – это места большого скопления  людей.  Это центральный рынок, автовокзал. Но, не смотря на это, наш микрорайон является более или менее благополучным. Ведь у нас в микрорайоне находится центральный пункт Полиции.  

К сожалению, статистику о преступлениях нам не предоставили.

Исследуя микрорайон на опасные источники криминального характера,  мы определили, что это могут быть:

- заброшенные здания, строения за автошколой;

- «Рэбовский» лес

- железная дорога

-  «искусственные» проходы между домами по ул. Мира 32, Вокзальная 27 – 29.

Я стараюсь избегать этих мест.

Изучив необходимую литературу, мы определили несколько полезных правил:

• Не гулять в одиночестве.
• Всегда сообщать родителям, куда и с кем я иду гулять, когда вернусь.
• Не входить в подъезд с незнакомыми людьми, не разговаривать с ними.
• Никогда не садиться в чужую машину без разрешения родителей.
• Ничего не брать у незнакомых людей.
• Во время прогулки или по дороге в школу держаться на некотором расстоянии от кустов, невысоких стен, темных мест.
• Если я почувствую опасность, то  двигаться в сторону скопления людей или войти в помещение, где есть люди, в экстренных случаях очень громко КРИЧАТЬ!

2.6. Опрос одноклассников

Нами было проведено анкетирование  учащихся 3-их классов. Всего принимали участие 56 детей. Это  были дети,  именно кто живет именно в этом микрорайоне (Приложение 6).

• Интересно, что всего 3 человека, что составляет 5% детей знают,  что микрорайон называется «Речники».
• Остальные 95% детей не знают названия нашего микрорайона. (Приложение 7. Диаграмма 1).
• Всего  4% детей  знают, что школа № 10 находится в микрорайоне «Речники» (Приложение 7. Диаграмма 2).
• 86% детей, которые живут в микрорайоне «Речники» любят свой микрорайон и им нравится в нем жить. Лишь 14% опрошенных не очень нравится свой микрорайон. (Приложение 7. Диаграмма 3).

 На вопрос «Какие опасные места могут быть в нашем микрорайоне», мы получили следующие ответы: (Приложение 7. Диаграмма 4)

• Пешеходные переходы – так думают 21% детей.
• Перекрестки – 16% детей.
• Железная дорога – 11% детей.
• Стройка, остановка – примерно по 2% детей.
• «РЭБовский» лес – 4% детей.
• На светофоре  - 5% детей.
• Затруднились ответить – 39% детей.

На вопрос «Как избежать опасностей?» ребята предложили такие варианты ответов:

• Правильно переходить дороги по знакам – так думают 31% детей.
• Не играть в местах, где опасно - дороги, лес, железная дорога – примерно 21% детей.
• Установить больше знаков, пешеходных переходов с регулированным светофором – 9% детей.
• Затруднились ответить –  39% детей (Приложение7. Диаграмма 5).

На вопрос «Чтобы вы хотели бы улучшить в вашем микрорайоне?» мы получили следующие пожелания:

• Красивые современные детские  площадки,  оборудованный стадион в районе медколледжа – 31% детей .
• Привести в порядок уличные фонари и систему городского освещения – 10% детей.
• Отремонтировать дороги, навести порядок в лесу – 7% хотят.
• А 8% детей устраивает все. (Приложение 7. Диаграмма 6).

2.7. Опрос взрослого населения

Нам стало интересно узнать, что знает о микрорайоне взрослое население. Мы провели анкетирование 20 человек взрослых.

Оказывается, всего 15% взрослых  знают название своего микрорайона (Приложение 7. Диаграмма 7).

100% взрослых не знают, что школа №10 находится в этом же микрорайоне (Приложение 7. Диаграмма 8).

10% взрослых не нравится микрорайон, в котором они живут (Приложение 7. Диаграмма 9).  Для них самыми опасными местами являются:

• Дорога – 25% человек;
• Нет ответа 15% людей (Приложение 7.Диаграмма 10).

На вопрос: «Как  избежать опасностей?» 50% взрослых ответили «Установить побольше освещения как на дорогах, так и во дворах и площадках».  30% ответили «Сопровождать своих детей до школы и обратно» 15% - «Соблюдать правила дорожного движения», и 5% - затруднились ответить. (Приложение 7. Диаграмма 11).

Для благоустройства микрорайона хотелось бы побольше освещения, так ответили 50% человек, детских площадок, озеленение клумб – 40% людей,  и 10% – затруднились ответить.  (Приложение 7. Диаграмма 12).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В результате  проведенного мною исследования  можно сделать вывод, что в каждой опасной ситуации обязательно есть явная или скрытая причина её возникновения, являющаяся результатом невнимательности, незнания, каприза, глупости, халатности, безответственности  людей. Мы убеждены, в том, что если запомнить основные причины возникновения опасностей, научиться просчитывать события наперед, предвидеть возможные угрозы, то будет легче их избежать или хотя бы выйти из них без потерь. Поэтому мы создали безопасный маршрут из дома в школу (Приложение 8).

Обойти все «ямки да бугорки» невозможно, однако можно, если соблюдать рекомендации–предупреждения, инструкции, элементарные правила поведения. Как гласит народная мудрость «Предупрежден, значит вооружен».

Таким, образом, можно с уверенностью сказать: теперь я не безучастный наблюдатель драматических событий, а Человек, осознанно участвующий в формировании  окружающей среды по всем правилам безопасности.

В нашем классе немало ребят, которые проживают в микрорайоне «Речники»,  и я обязательно поделюсь с ними результатами своих исследований, чтобы мои друзья были в безопасности.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Анфалова Е.  В микрорайонах: [новый руководитель МУ «Чайковский городской совет микрорайонов» - Людмила Кустова; председатель микрорайона «Речники» - Наталья Клыгина]/ Анфалова Екатерина // Огни Камы. – 2009. – 12 сент. (№208 – 212). – С. 4.
2. Беспокойные сердца ветеранов. К 30-летию ветеранского движения в Чайковском районе и городе / ред.-сост. Н.В. Долбилов. – Ижевск: ИИЦ «Бон Анца», 2011.
3. Иванцова, Е. Георгий Горюшков: «Важно правильно расставлять приоритеты»: [депутат городской Думы; микрорайон «Речники»]/ Елена Ивановна// Огни Камы. – 2012. – 11 авг.(№ 183 – 187). – С.2.
4. Люстрицкий В. Благоустройство: наращиваем объемы: в Чайковском завершаются работы по благоустройству: [информация по микрорайонам]/ Валерий Люстрицкий// Частный интерес. – 2013. – 31 окт. (№44).- С. 8-9.
5. Основы безопасности жизнедеятельности: 5 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений / Под ред. Воробьева Ю.Л. – М.:ООО «Издательство Астрель», 2004
6. Газета «Прикам Контакт» №19 от 17.05.2007 г. стр.4
7. Чайковский – город нашей мечты. Очерки истории в воспоминаниях современников о судьбах людей, предприятий. ... Редактор-составитель – О. И. Тодощенко. – Пермь: ООО Издат. дом «Пермские новости», 2005. 408 с.
8. http://letopisi.org/index.php Чайковский, город (Пермский край)
9. http://tvskit.narod.ru/city/mycity.html город Чайковский
10. https://ru.wikipedia.org/wiki ДТП в России