Исследовательская работа «Изучение качества бензина АЗС Барун-Хемчикского района»

Описание работы:

Цель работы: изучить качественное определение щелочи и воды в бензинах  марок А-92 и А-95 в некоторых АЗС Барун-Хемчикского кожууна

Задачи:

1.        Углубить знания о нефтепродуктах.

2.        Развить умения и навыков практического определения рН растворов.

3.        Освоить методы определения щелочи и воды в бензинах

4.         Провести наблюдения за процессом окрашивания

5.         Выработать выводы и рекомендации для автолюбителей

Методы исследования:

1. Изучили теоретическую и специальную литературу
2. Набрали несколько марок бензина (А-92, А-95) из некоторых АЗС;
3. В пробирки наливается по 1-2 мл. каждого вида бензина.
4. В каждую из пробирок добавляется несколько капель фенолфталеина. Если появляется малиновая окраска, значит, данный образец бензина содержит щелочь.
5. В каждую пробирку добавляется по 1-2 гр. СаО, для обнаружения наличия воды в бензине. Если бензин содержит воду, то содержимое в пробирки  окрасится в малиновый цвет.

План исследований:

1. Изучение литературных и электронных источников по исследуемой проблеме.

2. Эксперименты по определению щелочи и воды в бензинах  марок А-92 и А-95 в некоторых АЗС Барун-Хемчикского кожууна.

3. Обработка данных и анализ полученных результатов.

4. Оформление работы в текстовом документе, в виде презентации.

5. Выпуск буклетов с советами и рекомендациями для автолюбителей (см. Приложение 2.)

Гипотеза научно-исследовательской работы заключается в предположении о наличии воды и щелочи в образцах бензина марок А-92 и А-95 в некоторых АЗС Барун-Хемчикского кожууна.

  В научно-исследовательской работе проведен качественный анализ наличия щелочи и воды в бензинах марок А-92 и А-95 из 5-ти АЗС Барун-Хемчикского кожууна. С этой целью был использован индикатор фенолфталеин для определения рН бензина.    

  Индикаторы – органические соединения, изменяющие свою окраску при изменении кислотности среды [6, стр – 52, 53.]

Изменение окраски индикаторов в зависимости от среды

[1, стр – 416, 417]

     Кроме экспериментальной части в работе рассмотрены теоретические материалы по химии углеводородов, переработки нефти и нефтепродуктов [2, стр 68-73; 3, стр 236-239; 4, стр - 57]

Проведенный эксперимент отражается следующим образом (см. Приложение 1.):

Таблица №1. Результаты по наличию воды в бензинах.

Наблюдение в ходе эксперимента:

В качестве контрольного образца взят очищенный бензин из зажигалок. Данные смеси окрашиваются не сразу, а постепенно, так как оксид кальция в воде растворяется медленно. Следовательно, образование  гидроксида кальция также происходит медленно. Интенсивность окраски смеси, а также скорость осаждения окрашенных частиц показывают количество воды во взятом образце. Осаждаются  гидроксид кальция и непрореагировавшая часть оксида кальция, так как они тяжелее бензина.

        CaO +  H2O = Сa(OH)2        

[5, стр – 252, 253]

Таблица №2. Результаты по наличию щелочи в бензинах.

Полученные результаты:

1. Опыты показали, что  взятые образцы бензина не содержат щелочь, так как после добавления фенолфталеина в бензин цвет раствора не изменился (см. Табл - 2)
2. Опыты показали, что во всех образцах бензина присутствует вода. О наличии воды свидетельствует малиновая окраска, полученная после добавления в смесь бензина и фенолфталеина оксида кальция (см. Табл – 1)

       Выводы и рекомендации:

1. Результаты работы, подтвердили предположение, что недобросовестные хозяева автозаправочных станций добавляют в бензин воду.  
2. Больше всего воды содержится в образцах бензина марки А-92. Нам кажется, что в эту марку добавляют воды больше из-за того, что она пользуется большим спросом у автолюбителей.
3. Особенно много воды в бензине А-92 из АЗС «Чеди-Хаан №2», «Кужурлуг-Хову» (см. Табл - 1)
4. Щелочи в образцах не обнаружилось, значит, бензин от производителя поставляется очищенный, а вода добавляется на местах.

Литература.

1. Л. Л. Андреева, Д.Ю. Добротин, О. С. Габриелян «Большой справочник для школьников и поступающих в вузы» - М.: Дрофа, 2007.

2. О.С. Габриелян, И.яг. Остроумов «Химия» 2-е издание, стереотип. – М.:Дрофа, 2006.

3. А.И. Артеменко «Удивительный мир органической химии», 3-е издание, стереотип. – М.;Дрофа, 2007.

4. Г.И. Штемплер «Школьный словарь химических понятий и терминов – М.:Дрофа, 2007.

5. А.С. Егоров «Репетитор по химии» Ростов н/Д: Феникс, 2011.

6. Л.Ю. Аликберова, Н.С. Рукк «Полезная химия» 3-е издание стереотип – М.: Дрофа, 2006.