Исследовательская работа "Цветы в нашем классе"

                          Городской конкурс исследовательских работ и проектов «Я - исследователь»

Секция « Мир  естественных наук»

«Цветы в нашем классе»

Выполнила:

Эйхвальд Екатерина Витальевна,

ученица 3-в класса

Руководитель:

Волгина Ирина Юрьевна,

 учитель начальных классов

МОУ «Лицей № 74»

                                                  Омск

                                                 Оглавление

Введение……………………………………………………………………...3

Комнатные цветы

1. Значение комнатных растений………………………………………..4
2. Растения нашего класса……………………………………………….4
3. Полезные свойства растений………………………………………….6
4. Расчёт количества растений…………………………………………...8
5. Составление паспорта растений………………………………………8

Заключение…………………………………………………………………….9

Список использованной литературы………………………………………..10

Приложения …………………………………………………………………..11

                                                       -2-

Введение.

Наш школьный кабинет с каждым годом становится все красивее и красивее. Родители сделали ремонт, купили новые парты, встроили шкаф-купе. Мы с ребятами задумались над тем, что мы можем сделать для того, чтобы наш класс стал уютнее. Мне кажется, что наш кабинет станет красивее и уютнее, если в нём будет больше цветов.

Цель моей работы : Составить рекомендации по озеленению нашего класса.

Задачи:

1. Выяснить значение комнатных растений для жилых помещений.

2. Изучить комнатные растения нашего класса.

3. Найти информацию о полезных свойствах растений и составить список цветов, рекомендуемых для выращивания в классе.

4.  Расчитать количество растений для класса.

5.  Составить паспорта комнатных растений класса.

                                                      -3-

      1. Значение комнатных растений.

Изучив литературу по данному вопросу, я узнала, что комнатные цветы служат не только для украшения помещений, но и оказывают влияние на настроение и самочувствие человека.

Растения в помещениях:

-отфильтровывают частички пыли в воздухе;

-охлаждают летом воздух за счёт испарения;

-повышают влажность воздуха;

-повышают содержание кислорода в воздухе;

-понижают содержание углекислого газа в воздухе;

- «вытягивают» из воздуха такие вещества, как формальдегид и табачный дым;

-способствуют снятию стрессов и улучшают самочувствие ;

- обладают антимикробными действиями.

2. Растения нашего класса.

 В нашем классе 7 видов цветов. К моему сожаления, я не знала, как они называются. За помощью обратилась к маме, Ольге Николаевне ( бывшей учительнице по биологии), Ирине Юрьевне. Мною были установлены следующие виды цветов: хлорофитум, традесканция, маранта, спатифиллум, фиалка узумбарская, циссус, рео.

Из книг, интернета   я узнала много интересного про эти цветы.

а)Хлорофитум.

Это растение известно всем: длинные зелёные листья, иногда с полосками, иногда без, цветы мелкие белые.

Родиной этого цветка является Южная Америка, а во второй половине 19 века хлорофитумы завезли в Европу. Насчитывается около 200 видов. Учёные установили,что за сутки это растение может уничтожить около 80% болезнетворных микроорганизмов. Так же хлорофитум поглощает формальдегид — это вредное вещество, выделяемое пластиковыми окнами и др. синтетическими материалами в квартире.

б) Традесканция.

Родиной является тропическая и Северная Америка .Включает около 100 видов. Это неприхотливое растение с ползучими стеблями. Листья небольшие, яйцевидные. Цветки белые, но цветёт крайне редко. Это растение получило своё название в честь английского садовода Джона Традесканта. Размножается  легко черенками, которые пускают обильные корни уже через несколько дней пребывания в воде.

Традесканция очищает и увлажняет воздух в комнате, нейтрализует электромагнитное излучение, обладает лечебными свойствами: при порезах и царапинах рекомендуется  к поражённому месту прикладывать свежие

                                                    -4-

листья традесканции. Так же листья хорошо помогают при фурункулах. Это растение благотворно влияет на лёгкие и бронхи, помогает хозяевам уберечься от пневмонии, бронхита, простуд. Лучшие места для выращивания — у окон.

в) Маранта.

Многолетнее невысокое растение с овальными ярко - зелёными листьями.

Родина- тропики Америки. Названо в честь венецианского медика Барталамео Маранты.Это растение бережёт нас от простуд. Семейство насчитывает около 400 видов.

г) Фиалка.

Родиной является Танзания. Насчитывается около 1500 видов. Фиалка имеет овальные листья. Края бывают гладкие или зазубренные, с цветками различных оттенков: от белого до тёмно-фиолетового. Фиалки могут выгнать из дома бытовых насекомых, а особенно муравьёв.

д) Спатифиллум.

 Объединяет 45 видов многолетних бесстебельных растений . Спатифиллумы распространены в тропической Америке, на Филиппинских островах, в тропических влажных лесах в Венесуэлле, Колумбии, Гвиане, Бразилии.

Название «спатифиллум» происходит от двух греческих слов: «спата» — покрывало и «филлум» — лист. Действительно, у этого растения покрывало по очертаниям напоминает обычный лист, разве что лишенный черешка и белый.

Спатифиллумы — очень популярные растения, ценящиеся и за красоту листьев, и за красоту цветка, не слишком требовательные в уходе. Однако им требуется постоянное опрыскивание и обильный полив, эти факторы надо учитывать при приобретении растения.

е) Рео.

Родина растения - влажные тропические леса Мексики, Антильских островов.

Выращивают его ради красиво окрашенных плотных, блестящих листьев. Растение неприхотливо, однако нуждается в регулярном поливе. Растение используют в народной медицине. В Мексике сок, раздражающий кожу и вызывающий ее покраснение, используют в качестве румян. Кубинцы используют этот же сок для прекращения кровотечения из десен, а отвар листьев – при заболеваниях дыхательных путей.

ж) Циссус.

Циссус (Cissus) - род семейства виноградных; включает более 350 видов растений, распространённых в тропиках Центральной и Южной Америки, Юго-Восточной Азии, Австралии. Среди этих видов преобладают вьющиеся растения - вечнозелёные многолетние лианы с цельными или тройчатосложными зубчатыми листьями. Лазающие стебли циссусов цепляются за опору с помощью спирально закрученных усиков.

 Народное название циссуса - "комнатный виноград", "южный виноград", "виноградный плющ".

                                                    -5-

3. Полезные свойства растений.

 Рекордсменом по благотворному влиянию на жилище может считаться хлорофитум.  Он способен очищать воздух помещений от токсичных соединений азота, серы, фенола и формальдегидов, поэтому особенно полезен хлорофитум на кухнях с газовыми плитами и в квартирах с новой мебелью.

Помимо этого, хлорофитум выделяет в воздух комнаты массу фитонцидов, биологически активных веществ, способных бороться с некоторыми видами вредоносных микроорганизмов. Эти совершенно неприхотливые комнатные растения являются высокоэффективными очистителями воздуха. Такими же замечательными очистительными свойствами, помимо хлорофитума, наделены сансевиерия, больше известная в народе под именем «щучий хвост», он же «тёщин язык», да плющ обыкновенный и алоэ. Алоэ - убивает всех вредных микробов в радиусе 3 метров. Кстати, алоэ кроме своих замечательных воздухоочистительных свойств, способен пригодиться при лечении простудных заболеваний и гнойных воспалений, благодаря своему живительному соку, так же он часто используется в косметических целях.

Потрясающее действие на здоровье и, что не маловажно, на психическое состояние и работоспособность, оказывают различные цитрусовые растения. Многие из нас выращивают дома лимоны, мандарины, апельсины и грейпфруты для того, чтоб рано или поздно снять с этих деревьев урожай. Однако масла, выделяемые цитрусовыми, не менее полезны, нежели их плоды. В частности эфирные масла лимонного дерева способны снижать артериальное давление. Все цитрусовые повышают способность к умственной деятельности, усиливая амплитуду мозговых биотоков. Так же они борются со стрессом и страхом, придают бодрость. Воздух цитрусовые способны практически простерилизовать, особенно славится этим лимон. Так же хорошо стерилизует воздух мирт, эвкалипт, каланхоэ.

Очень важное для здоровья растение - герань (пеларгония). Она самый настоящий домашний врач для больных онкологическими заболеваниями, всем остальным помогает предупредить их появление. Как и папоротники, ионизируют воздух, снижая воздействие на организм свободных радикалов, обладают антимикробными свойствами.

Спатифиллум (одно из самых рекомендованных растений для «здорового воздуха»; воздух в помещении становится более чистым за счет поглощения угарного газа, бензола, формальдегида, ксилола и др. вредных веществ, а также является средством борьбы от плесневых грибков);

А вот бегонии и герань не только безопасны, но и полезны. За счет выделения фитонцидов они снижают количество микробов в помещении. Обладают антибактерицидным свойством еще цитрусовые и розмарин. Аспарагус поглощает микроэлементы тяжелых металлов, которые попадают в наши дома вместе с окружающей нас грязной атмосферой.

                                                    -6-

Глициния обладает ценными антибиотическими свойствами. Ее летучие фитонциды подавляют развитие туберкулезных палочек. Они обеззараживают воздух в помещении, где выращивают глицинию. Светолюбива, спокойно переносит сухой воздух.

Фикус Бенджамина - очень красивое растение, обладает помимо бактерицидного, еще и эстетотерапевтическим эффектом, вполне неприхотлив, полумрак ему не страшен.

Фикус Эластика - быстро растет, достигая 3 м в высоту, не только уничтожает до 40% патогенов, но и накапливает формальдегид

Фикус Али - оригинальное, быстрорастущее растение накапливает формальдегид, ксилол, толуол и пр. Не болеет практически ничем, прекрасно размножается черенками и создает иллюзию тропиков. Только ему нужно выделить особое место - фикус Али по природе лидер.

Мирт - один мирт с площадью листьев 1,5 кв.м обеззараживает площадь помещения в 100 кубических метров. Эксперимент, проведенный в детских учреждениях показал, что только за счет мирта можно на 30% снизить заболеваемость детей ОРВИ и гриппом. Мирт обязательно нужно держать дома, лучше поставить его в столовой или в гостиной.

Плющ - еще одно фитонцидное растение и универсальный сборщик "токсинового мусора".

И уж совсем неприхотливые герань, традесканция и бегония.

      Изучив полезные свойства растений, я смогла составить список растений для нашего класса.

1. Хлорофитум.
2. Спатифиллум.
3. Сансивиера.
4. Пеларгония(герань)
5. Лимон.
6. Каланхоэ.
7. Плющ.
8. Бегония.
9. Аспарагус.
10. Фикус.
11. Традесканция.

                                                           -7-

4. Расчёт количества растений .

Для комнаты стандартного размера 15-25 кв. м. Достаточно 5-7 хорошо развитых растений (30-40 см). Площадь нашего класса 42кв.м. Значит нам необходимо 13-15 комнатных растений. Т.о. нужно посадить ещё 8 растений.

5.Составление паспорта растений.

Чтобы растения чувствовали себя хорошо, радовали нас своими зелёными листьями, нужно создать им благоприятные условия. Изучив особенности выращивания цветов, я составила паспорт на каждое растение. Теперь цветоводам будет легче ухаживать за цветами.

В паспорте указаны 4 параметра: выносливость, температура и влажность воздуха, отношение к свету, полив.

1. Выносливость ( выносливые и капризные)
2. Влажность (обычная, регулярное опрыскивание)
3. Отношение к свету ( прямые лучи, рассеянный свет, полутень, тень)
4. Полив (хорошее подсушивание земли, лёгкое подсушивание земли, постоянная влажность, уровень воды в поддоне)

Так читается паспорт узумбарской фиалки.

Свет: яркий. Растение способно переносить прямые солнечные лучи.

Температура: в период активного роста 18-25°C.

Полив: вода наливается в поддон летом через день, зимой дважды в неделю.

Влажность воздуха: не играет существенной роли.

                                                                   -8-

Заключение.

Рекомендации по озеленению класса:

1 . В классе должно быть 13-15 растений, поэтому нужно посадить ещё 8 растений из списка рекомендуемых растений.

 Хлорофитум

Спатифиллум.

Сансивиера.

Пеларгония(герань)

Лимон.

Каланхоэ.

Плющ.

Бегония.

Аспарагус.

Фикус.

Традесканция.

2.Соблюдать правила ухода за растениями, указанные в паспорте растений.

Мне очень понравилось изучать комнатные растения. Я узнала много интересного. Теперь вместе с моими одноклассниками мы сможем сделать наш класс «зелёным». Чтобы в нашем классе было много цветов, необходимо научиться их размножать. Я уже определилась с темой моего дальнейшего исследования « Способы размножения комнатных цветов».

                                                     -9-

                              Список литературы

1. Всё о комнатных растениях

         Перевод с англ. М.: « Кладезь- Букс», 2008.

2. Большая советская энциклопедия

Статья « Комнатные растения», 2009

3. Тавлинова Г.К. Цветы в комнате и на балконе.

 Л.: « Колос», 1982

4. Озолин П.К. Комнатное цветоводство

Ташкент, 1966

5. Гортинский Г.В. Комнатные растения

М.: Росагропромиздат,1990

6.Тавлинова Г.К. Фиалки: сорта, выращивание и уход, 2005

                                                        -10-