Воспитание патриотизма на примере воинов – интернационалистов (война в Афганистане)

Воспитание  патриотизма  на  примере  воинов – интернационалистов  

(война  в  Афганистане)  

Современному обществу нужны патриоты, интеллектуально и духовно развитые люди, любящие свою Родину, почитающие традиции наших дедов и прадедов, способные в любую минуту встать на  защиту Отечества. Патриотизм — это чувство безмерной любви к своему народу, гордости за него, это волнение, переживание за его успехи и горести. Патриотизм всегда находит свое выражение в чувстве долга перед Родиной.  Еще в старой Русской армии установилась добрая традиция бережно сохранять память о ее героях. О них писались книги, слагались стихи и песни. А, начиная с 1840 года, воины, совершавшие наиболее яркие подвиги, стали навечно заноситься в списки частей и подразделений. История России хранит огромное количество примеров беззаветного служения Отечеству, безграничного мужества русских солдат в тяжелый для Родины час.

Патриотическое воспитание молодёжи невозможно без наглядного примера. Всю нашу историю будущие воины воспитывались на примере подвигов былинных богатырей, а также реальных людей, героев, которых народ помнил столетиями – князей  Александра Невского и Дмитрия Донского, воевод Евпатия Коловрата, Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского. Образцом для подражания чуть позже стали Суворов и Кутузов, Нахимов и Ушаков, другие знаменитые наши военачальники и флотоводцы.
Миллионы детей в Советском Союзе воспитывались на подвигах героев Великой Отечественной войны – Матросова, Гастелло, Зои Космодемьянской, панфиловцев, павших в битве за Москву, и многих других. В каждой деревне был свой герой, а общим символом павших в войне стала Могила Неизвестного Солдата в Москве.

Активное участие в патриотическом воспитании молодёжи до сих пор принимают оставшиеся в живых ветераны.  Рядом с нами живут воины-интернационалисты, это  – участники многочисленных локальных конфликтов, происходивших в последние годы существования СССР и в современной России. Афганистан, Чечня, Карабах, Приднестровье, Босния, Косово, Южная Осетия – вот далеко не полный список мест, где доблестно сражались, умирали, но выполняли приказ наши солдаты и офицеры.

Самым жестоким и кровопролитным полем боя, развернутым после Великой Отечественной войны, по праву  называют войну в Афганистане. Она продолжалась более девяти лет, в ней принимали участие 550 тысяч солдат и офицеров. Жизнь свыше 15 тысяч из них оборвалась на чужой земле, десятки тысяч получили ранения, в результате которых многие остались инвалидами, более трехсот человек пропали без вести.

Ограниченный контингент, поначалу имевший целью “оказание народу и правительству Афганистана помощи и содействия в борьбе против внешней агрессии”, вскоре оказался втянутым в вооруженную  борьбу, кипевшую в стране, и перешел к открытым боевым действиям.

Афганистан стал для многих рубежом, разделившим их жизнь на две половины: до и после  войны. Для всех, находившихся там – от солдата до генерала – она стала трудной и опасной службой, где проявлялись лучшие человеческие качества, где дружба и войсковое товарищество проверялись каждую  минуту . Это была настоящая школа мужества.

Сколько же пришлось пережить, вынести нашим ребятам на истерзанных пулями и осколками снарядов  афганских высотах в боях с вооруженными бандформированиями. Это было испытанием на мужество, закалку, боевую взаимовыручку и воинскую доблесть. Сыны России достойно выдержали это испытание на прочность.

Чтобы понять военную ситуацию, представьте себе такую картину:   "… скалы, ветер, низкое, свинцового цвета небо. Ни кустика, ни дерева, за которым можно бы укрыться. Горы, обледеневшая, со снежными заносами дорога уходит выше скал, нависает над обрывом - таков перевал Саланг.   Все необходимое для жизни афганского народа - горючее, техника, продовольствие, одежда - миллионы тонн важных грузов - надо было переправить по дороге через перевал Саланг.
Бандиты делали главную ставку на захват этого перевала и дороги. Легких заданий на войне не бывает. В боях за перевал Саланг погибло много российских солдат, многие были ранены. Ценою жизни сыновей России перевал отстояли.  И так выполнялось каждое задание.   Попробуй определи, где минное поле, где может быть засада, в какой пещере, зарослях кустарника затаились боевики, хорошо знающие местность, так как они находились на своей земле.»

В Афганистане воевали жители самых разных уголков всего бывшего Советского Союза, но больше всего – из России. Были среди них и наши земляки. Всего за время афганской войны из Волгоградской области было призвано 15 219 человек, 176 из которых так и не вернулись домой, погибнув, выполняя свой воинский долг. На  этой  войне  погибли  два  выпускника  нашей школы  Сафонов  Сергей  Викторович  и  Рунаев  Сергей  Вячеславович.

Сергей Сафонов  погиб, прожив  на  земле  20 лет, его  мама  бережно  хранит его письма. В одном  из  последних писем  он писал: «…Вот и стукнуло  мне  двадцать годков. Желаю  тебе  море  радости  и  океан  счастья, т.е. дождаться  моего  возвращения. Ничего, любимая, будет  и  на  нашей  улице  праздник – в  1987 году и  твой, и  мой  дни  рождения  будем  праздновать  вместе. Обнимаю  и  целую. 11.12.84. Сергей». Потом  пришло  письмо  сослуживца Сергея  и  вместе с ним  официальное  уведомление о  том, что,  «… выполняя  боевое  задание  прикрытия  удачного  прохождения  колонны, верный  воинской  присяге, проявив  стойкость  и  мужество  … погиб 15  января  1985 г.»  Посмертно  Сергей  Сафонов  награжден  Орденом  Красной  Звезды, медалью  «Воину – интернационалисту от  благодарного  афганского  народа» и  нагрудным  знаком  «Воину- интернационалисту  СССР».

Сергей  Рунаев  погиб, едва  перешагнув  двадцатилетие.  10  июня 1986г. Спецгруппа, в  составе  которой находился  рядовой Рунаев, получила  задание  по  минированию  местности. После  выполнения  задания , возвращаясь  назад, попали  в  засаду. Бой  завязался  жестокий  и  яростный. В  разгар  этого  боя  Сергей  был  тяжело  ранен.  Пуля  пробила  артерию  левой  ноги, но  продолжал  вести  бой, уничтожая  душманов, пока  не  потерял  сознание. От  полученных  тяжелы  ранений  в тот же  день  он  скончался.  А ведь  идти в  разведку он  вызвался  сам. Он уже  отслужил  свой  срок и готовился  возвращаться  домой. Но  он  пошел потому, что  все  ребята, которым  предстояла  эта  разведка, были новички и еще  не  овладели  премудростью  боя в  горах, когда  любая  неожиданность  могла  произойти  каждую  минуту. Так  оно и  случилось. За  совершенный  им  подвиг  он  посмертно  награжден  орденом  Красной  Звезды. Память о Сергее Сафонове  и Сергее Рунаеве высоко  чтится в нашем городе, а в нашей  школе № 20  открыта  мемориальная  доска, где начертаны  их  имена.

И таких  мемориальных  досок в нашем городе и  области  очень  много.

Солодков  Александр  Николаевич. В  тот  июльский  день  1983 г. было  подозрительно тихо, пока  саперы, которые  шли  впереди  колонны, не  обнаружили  мины. Душманы  тут же  открыли  огонь, защелкали пули, стали  рваться  мины, послышались  стоны  и  предсмертные  крики. Создалась  обстановка, в  которой  могли  погибнуть  все. Саша  подполз  к  командиру: «Разрешите  мне  заняться  разминированием». И дорога  была  освобождена, и  душманы  рассеяны. И  вот  тут-то  Саша  увидел  мину, он  ринулся к ней, а она  оказалась  миной – ловушкой… За  этот  подвиг он  был  награжден  орденом  Красной  Звезды,  медалью «Воину  - интернационалисту от  благодарного  афганского  народа» и  нагрудным  знаком «Воину  - интернационалисту СССР» посмертно. На  школе № 161 Тракторозаводского  района, где  он  учился, имеется  мемориальная  доска.

Гайворонский  Виктор   Михайлович служил в  сорока  километрах от  Кабула. Выполнив  боевую  операцию, батальон  при  выходе  из  ущелья попал  в засаду. С двух  сторон – с вершин  гор -  обрушился  шквал  огня. Бой  длился десять   часов. Небольшая  группа  во  главе  с Виктором оказывала  сопротивление  до  конца. Маджахеды  спустились  с гор, добили  живых  и раненых  и подорвали  боевую  технику. Виктор  посмертно  награжден  орденом  Красной Звезды, медалью «Воину   - интернационалисту от  благодарного  афганского  народа» и  нагрудным  знаком «Воину  - интернационалисту СССР».

 На  здании  школы № 126 Краснооктябрьского  района, где  он  учился, открыта  мемориальная  доска.

 Среди героев-«афганцев» есть авиаторы и танкисты, мотострелки и десантники, саперы и связисты, представители других родов войск. Рядовые, сержанты, прапорщики и офицеры вели себя в экстремальных условиях бесстрашно и решительно. Никого не оставят равнодушными подвиги тех, кто способен грудью заслонить командира в бою, вызвать огонь на себя, спасая товарищей, взорвать врагов последней гранатой.

      Так, например, подразделение разведчиков должно было выдвинуться на отдельный горный участок и обеспечить безопасность прохода автоколонны. При выполнении задачи группа воинов попала в засаду. Надо было кому-то прикрыть отход сослуживцев. Это взял на себя рядовой Николай Яковлевич Анфиногенов. В его наградном листе этот боевой эпизод описан так: «...Прикрывая отход товарищей от напавшей банды душманов и израсходовав все боеприпасы, оказался в окружении отряда мятежников. Убедившись, что его товарищи вне опасности, последней гранатой взорвал себя и находившихся вблизи бандитов. Геройски погиб, уничтожив при этом восемь мятежников и, тем самым, обеспечил своим товарищам выход на более выгодные позиции...». За этот подвиг рядовому Н.Я. Анфиногенову присвоено звание Героя Советского Союза.

Афганистан  навсегда  останется  незаживающей  раной для тех, кто потерял близких, для тех, чья юность оказалась опаленной войной и жарким афганским солнцем, для  всего  нашего  народа. Мы в большом долгу перед теми, кто с достоинством и мужеством, порой ценою своей жизни выполнял приказ Родины за пределами ее территории. Мы гордимся тем, что на страже Российского государства стоят настоящие патриоты своего Отечества, готовые представлять интересы страны там, где потребуют обстоятельства, — в боевом строю или на гражданском поприще.

В честь погибших в Афганистане на территории России воздвигнуты более 300 памятников и мемориалов. Выпущены альбомы и книги памяти о погибших земляках, устанавливаются мемориальные доски на местах учебы и жительства. Память о павших – в названиях улиц, лицеев и гимназий, в экспозициях музеев, а главное – в наших сердцах.

Один из экспозиционных залов музея-заповедника «Сталинградская битва» полностью посвящен военным событиям в Афганистане и Чеченской Республике.

Частью фонда письменных источников музея-заповедника, является коллекция документов воинов-интернационалистов наших земляков, воевавших в Афганистане и Чеченской Республике. В основном это документы солдат и офицеров, погибших при исполнении своего воинского долга, переданные в музей на постоянное хранение их родственниками. Это военные и личные документы: оперативные сводки, брошюры, листовки, удостоверения к государственным наградам, грамоты, фронтовые письма, комсомольские билеты, школьные сочинения и другие документы. Всего в этой коллекции насчитывается около 2000 музейных предметов.

Учащиеся  нашей  школы  свято чтут  подвиг  воинов – интернационалистов, проводят встречи с воинами – афганцами, навещают матерей погибших воинов Сергея Сафонова и Сергея Рунаева. Возле мемориальной  доски всегда  живые  цветы

Колесо истории движется вперед , хотелось бы, чтобы мы , дети мирного времени, никогда не испытали ужасов войны и всегда помнили о тех, кому все мы обязаны жизнью, кто ценою своей жизни дал нам свободу и счастье жить под чистым небом. И мы уверены, что если случится беда, то  по зову Родины, так же, как и  дети предыдущих поколений, встанем на защиту своего Отечества и повторим подвиг отцов, дедов и прадедов во имя жизни на Земле.

Используемая  литература:

1. Андреев В.В. Нежданная война. Афганский дневник. – Воронеж, 2004.
2. Воронова Е.А. Патриотическое воспитание в современной школе. – Ростов-на Дону: Феникс, 2006.
3. Патриотическое воспитание школьников 5-11 классы. Устные журналы, тематические вечера, литературные композиции. Авторы-составители Н.А. Белибихина, Л.А. Калитвенцева, Г.П. Попова. – Волгоград: Учитель, 2007.
4. Ты в памяти и сердце моем, Афганистан.– Воронеж, 20007
5. Иванникова Е.В. , Кулькин Е.А. Живая  боль. Волгоград , 1997г
6. Ю.А.  Сальников «Горячий  город  Кандагар»