Публикации моих учеников

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Андреевский СОШ

Районный конкурс

“Серебряное пёрышко”

2014 год

Мальчишки

В нашей школе есть мальчишки

Хвастуны и шалунишки

Хулиганят,  окна бьют,

Прыгают, бегут, орут.

Нужно  чтобы  кто-то смог

Объяснил им и помог,

Объяснил и рассказал .

 Что это - школа, не вокзал.

Что б они понять могли,

Как правильно себя вести:

Старших нужно уважать,

Малышей не обижать.

Всем нам  очень нужно

Жить правильно и дружно!

Поговорим о маме.

Посмотри, как солнце светит ярко,

Даже если дождь идет с утра,

Нет на свете лучшего подарка,

Чем улыбка мамы для меня.  

Даже если ты получишь двойку,

Мама всё поймёт и всё простит,

И когда больной лежишь на койке,

Мама с тобой рядышком грустит.

Добрая и самая родная,

Мамочка любимая моя!

На земле от края и до края -

Ты одна такая у меня!

Мой край

В нашей области лес есть и горы,

Степи, реки, озёра , поля,

Бродит стадо коров на просторе,

Хлеб растет, зеленеет трава.

Это -  край мой, родной и огромный!

Пусть глубинкой его и зовут,

Здесь заводы, цеха есть, и домны,

Города и посёлки растут.

Здесь есть всё для людей и для жизни

Здесь судьба  и твоя и моя.

И для нас - это наша отчизна,

Это малая наша земля.

Граница

Есть такая работа на свете:

Защищать нашу родину мать!

Пограничники есть на планете,

Чтоб спокойный наш сон охранять.

Мы живём и гуляем спокойно,

Ведь они наш покой берегут.

Пограничники -   люди достойные,

Слабых в службу у них не берут.

Наш посёлок стоит на границе,

Каждый житель с их службой знаком.

Все мальчишки и даже девчонки

О службе мечтают такой!

  Я - Волкова Наташа, учусь в 4 классе. Свой мини- сборник я назвала

«Мои первые стихи».

     Я очень люблю уроки русского языка, люблю рисовать, танцевать, принимать участие во всех мероприятиях, люблю школу и своих друзей, люблю свою первую учительницу Самойлову Светлану Викторовну.  Как - то само получилось, что я стала сочинять, мне хочется писать обо всём, что меня окружает и о том, что я чувствую. Может быть, это и останется моим увлечением, а может быть перейдёт во что - то большее.

МКОУ Андреевская СОШ

Учебный проект

                                       Выполнила: Цеханович Дарина

                                                                                    4 класс

2013 год

У Земли спутник - Луна,

                                                                                                         У человека - книга.

К. Д. Ушинский

Чему первым делом

Научится кошка?

- Хватать!

Чему первым делом

Научится птица?

- Летать!

Чему первым делом

Научится школьник?

- Читать!

     Да, это первая победа, которую одерживает малыш, переступив порог школы: осваивает азы Азбуки, становится юным читателем. Первая победа! Первый праздник! И эти минуты радости ребёнку дарит книга!

     С детства человек узнаёт, что такое книга, после первой прочитанной сказки на ночь. Нет, конечно, ребёнок ещё не задумывается над вопросом, что такое книга, он просто наслаждается её содержанием.

     Казалось бы, у каждого дома есть хоть какое - то количество книг, но ведь никогда мы не вдумывались в сущность вопроса, что такое книга? Ведь это не просто обложка и страницы - это нечто большее.

     Цель моего проекта: раскрыть такие вопросы -

- Зачем человек  общается с книгой?

- Убедиться, что книга - это не только средство « убить время», а нечто серьёзнее.

     Что такое книга знает каждый человек. Все книги по - своему строению одинаковы. Они имеют титульную страницу и листы, которые сшиты между собой  в переплёт.

     Книги появились ещё в древности, и тогда они совсем не походили на современные издания, а выглядели  в виде деревянных дощечек или в виде свитка.

     В России первые печатные книги появились при царе Иване Грозном в 16 веке. Царь был человеком образованным, любил книги, у него была целая библиотека.

     Современные книги отличаются от старинных. Стали выглядеть очень красиво. А современные технологии позволили создать инженеру Николаю Сядристому самую маленькую книгу в мире. Она почти в 500 раз меньше почтовой марки. В ней 12 строк , на каждой из которых умещается по 8 стихотворных строк. Страницы сшиты паутинкой, а переворачивать их можно заострённым концом тонкого волоса. Обложка изготовлена из лепестка бессмертника золотисто - жёлтого цвета. Книгу можно легко продеть сквозь ушко иголки или спрятать в ресницах.

     Разве это не доказательство того, что книга - это целое произведение искусства, народное достояние?

Иногда, когда устанешь,

Чтобы вечер скоротать,

 Книгу с полочки достанешь

И начнёшь её читать.

Там, как в сказке. всё чудесно,

Лица, люди, города!

 Все событья интересны,

Не скучаешь никогда!

Много нового узнаешь,

Много знаний обретёшь…

А когда читать устанешь,

Тихо ляжешь - и уснёшь.

     Но многие, наверное, захотят со мной поспорить., мол на сегодняшний день книга утрачивает свою актуальность, люди почти не посещают библиотеку, у нас есть телевидение, интернет. Дети читают лишь в школе и только потому, что задали домашнее задание. И лучше посидеть не за книгой, а за компьютерной игрой.

     Может для многих это и так. Но не для всех. Помню в детстве мне подарили родственники из города Новотроицка книгу Александра Волкова  «Волшебник Изумрудного города». Сначала я просто перелистала страницы, мне было тогда всего 8 лет, посмотрела  иллюстрации, но читать не хотелось, уж больно книга была большая. Но это ведь подарок. И я принялась за чтение, не задумываясь - зачем? Но потом так втянулась в содержание, в сюжет данного произведения, что уже не могла остановиться. Мне хотелось снова и снова читать и перечитывать её. Я представила себя девочкой Элли из Канзаса, полюбила Тотошку, верного пёсика, побывала в волшебной стране. Моими друзьями стали Страшила, Железный Дровосек, Трусливый Лев. Вместе с ними мы преодолели все трудности, желание каждого исполнилось, Элли благополучно вернулась домой. Эту книгу я читала и перечитывала до 10 лет.

     Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при приобретении нового друга. Вновь прочитать уже читанную книгу - значит вновь увидеть старого друга.

     И давайте представим, хотя бы на миг,

Что вдруг мы лишились журналов и книг,

Что люди не знают, что значит поэт,

Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет.

Что будто никто никогда в этом мире,

И слыхом не слыхивал о Мойдодыре.

Что нету Незнайки, вруна - недотёпы,

Что нет Айболита, и нет дяди Стёпы.

Наверно нельзя и представить такого?

Так здравствуй же умное, доброе слово!

     Сейчас мне 12 лет. Но интерес к чтению не прошёл, а наоборот, приобрёл новые оттенки. Не могу объяснить почему , но мне очень сейчас  нравятся произведения Николая Васильевича Гоголя.

     Решая олимпиадные задания по литературе, я должна была ответить на вопрос по его произведению «Вечера на хуторе близь Диканьки или ночь перед Рождеством». И мне волей неволей пришлось с ним познакомиться, о чём я ни чуть не жалею.   В повести разные сказочные персонажи: чёрт, который украл месяц, ведьма Солоха, рассекающая небо на своей метле. Есть Оксана и Вакула, который обещал ей достать черевички у самой царицы. Это тоже своего рода сказка, где есть и любовь, и волшебство, и много юмора.

     Как сказал Максим Горький: «Хорошая книга - просто праздник».

     Какой же можно сделать вывод? Стоит ли тратить своё свободное время на чтение книг?

      Безусловно! Часы, проведённые над книгой - лучшие часы. Общение с книгой даёт возможность насытить нравственные силы, глубже познать мир, увереннее действовать в нём, принимать правильные решения. Заметьте, что читающие люди легче могут выразить свои мысли, могут всегда поддержать любой разговор, их речь более правильная.

     Великие люди были великими читателями. Известно, что пушкин увлекался чтением, книги были его друзьями на протяжении всей жизни. Ещё в детстве он тайком забирался в отцовский кабинет и проводил там ночи напролёт, просто « пожирая» всё, что попадалось ему под руку. Были и у девятилетнего и свои любимые произведения:  «Илиада» и «Одиссея» Гомера. Пушкин скажет: «Чтение - вот лучшее учение».

     В подтверждение того, что книги - полезны и учат многому приведу несколько пословиц, созданных веками:

-  Книга для ума - что тёплый дождик для всходов.

-  Прочёл новою книгу, встретишься с другом.

-  Выбирай книгу так, как выбираешь друга.

-  Лучше печатного не скажешь.

     А это высказывания великих людей о пользе чтения:

- Книги - дети разума ( Д. Свифт)

- Всё, чего я достиг в жизни, стало возможным, благодаря книге (Ричард Бах)

- Люди перестают мыслить, когда перестают  читать.(Д. Дидро)

- Человек с хорошей книгой в руках никогда не может быть одиноким.(К. Гольдони)

- В чтении человек находит себя.(Ж. Дюамель).

     Немецкий философ Артур Шопенгауэр говорил: «Книги - это маяки в океане времени». Маяки указывают кораблям путь к родному берегу. Так и книги, подобно маякам, вводят нас в мир литературы, в мир сказок, путешествий, приключений. А кому обязаны читатели сказать слова благодарности? Конечно же авторам этих книг.

     Хочу обратиться ко всем своим друзьям и к тем, кто только взял в руки книгу

  Читайте, мальчишки!

 Девчонки, читайте!

 Любимые книжки

 Ищите на сайте!

 В метро, в электричке

 И автомобиле,

 В гостях или дома,

 На даче, на вилле –

 Читайте, девчонки!

 Читайте, мальчишки!

 Плохому не учат

 Любимые книжки!

 Не всё в этом мире

 Легко нам даётся,

 И всё же упорный

 И мудрый – добьётся

 Того, к чему доброе

 Сердце стремится:

 Он клетку откроет,

 Где птица томится!

 И каждый из нас

 Облегчённо вздохнёт,

 Поверив, что мудрое

 Время – придёт!

Читайте, девчонки!

 Читайте, мальчишки!

 Плохому не учат

 Любимые книжки!

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Андреевская средняя общеобразовательная школа

      Творческий проект

                                                                                               Выполнила: Волкова

                                                                                                                         Наташа

                                                                                               Класс: 3

                                                                                               Учитель: Самойлова С. В.

2013 год

Содержание

I Введение

II Теоретический этап.

1. Что такое семья?

2. Тема семьи в народном творчестве

III Практическая часть

1. «Хорошо, что есть семья, которая от бед всегда хранит семья».

2. Моя родословная

3. Секреты моей фамилии

4.  Маленькие секреты моей семьи

IV Мой класс - моя семья

V Заключение.

    Гимн семье.

Девиз проекта:

                     «Семья - в куче, не страшна и туча»

                                                                    (Пословица)

Цель: Узнать, какова роль семьи в жизни человека.

Задачи:

- Узнать, что такое «семья»?

- Проследить значение семьи для человека

- Изучить тему « семьи» с разных сторон

- Оформить полученный материал для использования на классных часах и родительских собраниях.

I Ведение

                                                                                                       Семья - это место для

                                                                                                                          приземления старших,

                                                                                                       стартовая площадка

                                                                                                                                 для  младших и

                                                                                                       полигон взаимоотношений

                                                                                                                                 для каждого

                                                                                                                                 Древняя мудрость.

     Всё начинается с детства. И как гласит древняя мудрость: стартовой площадкой для младших является семья.

     Тема проекта серьёзная,

     Место личного в общем строю.

     Чтобы крепла ячейка первичная

     Всесторонне обсудим семью.

     В семейном кругу мы с вами растём,

     Основа основ - родительский дом.

     В семейном кругу все корни твои,

     И в жизнь мы выходим все из семьи.

     Пусть всё к лучшему преобразуется

     В наших душах, на нашей земле.

     Человек - он в семье формируется.

     Поведём разговор о семье.

II. Теоретический этап

1 Что такое семья?

     Объяснить значение слово «семья» мне помогли Толковые словари русского языка. Вот как они это трактуют:

Семья - 1. Группа живущих вместе родственников.

2. Единство, объединение людей, сплочённых общими интересами.

                                                                                        С. И. Ожегов «Словарь русского языка»

Семья - 1. Группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков и ближних родственников, живущих вместе.

                                                     Д. И. Ушаков «Большой толковый словарь русского языка»

     И даже в « Конвенции о правах ребёнка  записано: «Ребёнку для полного и гармоничного развития его личности необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания».

     Теперь я уверенна, что эта тема близка каждому.

     Семья - это, действительно, как маленькая вселенная.

Без семьи мы просто

Не смогли бы жить,

Радоваться миру,

Учиться и творить!

II. 2 Тема семьи в народном творчестве.

     Почему же всё - таки трудно, тяжело человеку без семьи? Что может дать человеку семья?

     На эти вопросы лучше всего ответят сочинённые разными народами пословицы и поговорки, в которых заключена вся мудрость веков.

Азербайджанские:

- Гнездо вьёт птица - мать;

- Не от еды дитя растёт, а от радости;

- Медведица назовёт своего медвежонка беленьким, а ежиха своего ёжика - мягоньким;

Финские:

- Младший в доме всегда ребёнок;

- Учат маминого сынка, а сирота на ум наматывает

Турецкие:

- Без ссоры не бывает семьи, без музыки - свадьбы;

- Цена мудрости познаётся в старости.

Русские:

- Семья в куче, не страшна и туча;

- Согласье да лад, в семье клад;

- Семья вместе, так и душа на месте;

- В семье и каша гуще;

- Согласную семью и горе не берёт;

- Земля без воды мертва, человек без семьи пустоцвет;

- Семья без детей, что цветок без запаха;

- Вместе тошно, а врозь скучно;

- На свете всё сыщешь, кроме отца с матерью;

- Дитя хоть и криво, да отцу с матерью мило.

III. Практическая часть

1. «Хорошо, что есть семья, которая от бед всегда хранит меня!»  

     Цель моего проекта - узнать, какова роль семьи в жизни человека?

     Наша семья самая обыкновенная, ничем не знаменитая, таких миллионы.

- Папа: Волков Василий Вячеславович - весёлый и добрый;

- Мама: Ирина Викторовна - скромная и самая красивая;

- Брат старший: Серёжа -  честный и хозяйственный;

- Бабушки: Вера Васильевна и Людмила Михайловна -  самые лучшие бабушки на свете!

     Но так получилось, что мои родители расстались, но любить их меньше из - за этого я не стала.

Ведь дом известно всем давно -

Это не стены , не окно,

Даже и стулья за столом -

Это не дом.

Дом - это там, где тебя поймут,

Там, где надеются и ждут!

Где ты забудешь о плохом

Это твой дом!

     И у меня есть такой дом!

Очень люблю, когда все собираются,

Белою скатертью стол накрывается,

Бабушки с мамою, брат мой и я -

Мы называемся вместе Семья!

III. 2 Моя родословная

     Всем известно, что любая семья крепка и сильна своими корнями. Это моя родословная.  Изучая историю своей семьи, я узнала много нового, познала корни своего происхождения. Моё генеалогическое древо ещё не закончено, работы предстоит много, это и есть самое интересное.

III. 3 Секреты моей фамилии.

     Откуда же произошла фамилия Волковы?

      Учёные доказали, что корни происхождения фамилии Волков идут от европейских стран. Самая первая фамилия Волков упоминается в 10 веке в летописях. Её тогда начинали носить в Италии, и это считалось высшей мерой приличия. Потом уже фамилия Волков в 11 веке «перекочевала» во Францию. Далее моду на фамилию Волков переняла Англия и потом уже Германия. Носить фамилию Волков – значит быть состоятельным и уважаемым человеком в городе. Вся знать пыталась присоединиться к числу носящих эту фамилию.  Сила фамилии Волков была настолько велика, что её передавали по поколению, как реликвию.  В наши дни учёные пытаются докопаться до самого корня – Происхождения фамилии Волков. Какая фамилия была самой первой?

     На Руси Волковы — это многочисленные  дворянские роды.

Замечательная фамилия Волков представила миру множество известных деятелей культуры, политики и искусства. Вот только некоторые из них:  

- Александр Андреевич Волков -  драматург;

- Алексей Алексеевич Волков -  русский химик;

- Алексей Андреевич Волков -  государственный деятель Российской империи;

   -  Борис Иванович Волков -  художник;

- Владислав Николаевич Волков -  советский космонавт, дважды Герой Советского Союза;  

- Иван Степанович Волков -  Герой Советского Союза.

III. 4 Маленькие секреты моей семьи.

     Говорят, что все дети очень похожи на цветы. Им обязательно нужно быть «чьими - то»: папиными, мамиными, дедушкиными или бабушкиными. Рядом с детскими сердцами обязательно должно биться чьё - то взрослое сердце, сердце человека - члена твоей семьи.

     А вот маленькие семейные традиции ещё больше сплачивают семью, объединяют её. И в нашей семье есть свои секреты.

А) Наш любимый семейный праздник - Новый год!

Б) Фирменное блюдо семьи - Курочка в листьях салата.

В) Наши увлечения - совместный отдых на природе.

Г) Герб нашей семьи выглядит так: в центре - солнце, так как в нашей семье, ни смотря ни на что, всегда солнечно и радостно! И мы считаем, что в любой семье важны добрые отношения, взаимная помощь, семейные традиции и любовь!

IV Мой класс - моя семья!

     Это отдельная веточка моего проекта. Но для меня очень важная. Ведь понятие «семья» - многозначное.

     15 мая - празднуется День Семьи. Этот день становится всё более значимым.

Во 2 классе мы составляли коллективный проект «Моя семья». Был объявлен конкурс сочинений, рисунков и гербов своей семьи.

     Каждая семья представила свои работы. Итогом проекта было родительское собрание - праздник «Встреча родных сердец».

     Мы вместе составляли Законы семьи, советы для счастливых семей.

В конце собрания сделали вывод: «Не нужен клад, когда в семье лад». Встреча родных сердец получилась доброй и запоминающейся. А для родителей мы - дети составили небольшие буклеты «Любимым от меня».

     Вот и получается, что мой класс - это тоже моя маленькая семья.

V Заключение. Гимн Семье.

     Работа над проектом - это всегда творчество. Сейчас уже видны , пусть и небольшие, но результаты этой работы. Проект помогали мне создавать учитель, одноклассники, мама, бабушки, брат. Помощь оказала учитель английского языка Хадаева Валентина Вячеславовна. Хочется сказать всем спасибо. Пользовалась так же  интернет - ресурсами.

     Работать было интересно. Ценно то, что знания и умения добываются в результате собственного опыта.  Не успех идёт к тебе - ты идёшь к успеху!

     Это я - Наташа в разные периоды своей жизни.

Самая счастливая в этом мире я!

Потому что у меня есть моя семья!

      В напутствие хочу сказать всем: берегите, любите и цените свою семью, ведь она у вас одна.

      Звучит Гимн семье!